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Efeitos colaterais do controle aversivo e estímulos antecedentes

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Efeitos colaterais do controle aversivo e estímulos antecedentes
· Respostas de contracontrole (fuga e esquiva):
Respostas que visam evitar receber punição, sendo considerado como reforçamento negativo. Impossibilitam o agente punidor exercer controle sobre o comportamento. Ex: mentir. 
É um efeito colateral do controle aversivo. 
· Eliciação de respostas emocionais: 
Uma reação emocional diante de uma ação aversiva. Pode ocorrer a resposta emocional em quem é punido e também em quem pune, e nesse segundo caso pode ser que seja liberado reforçadores positivos para amenizar. Ex: um pai ao brigar com o filho fazendo-o chorar e depois se sentindo culpado. 
Birra (R)- Palmada (SP/US) - Choro (R/UR) - Pirulito (SR).
A criança pode acabar liberando o estímulo que gera a punição e depois a resposta emocional para receber a recompensa.
· Outros estímulos podem assumir a função de estímulo aversivo: 
Por exemplo, um pai ao dar uma palmada no filho, a criança pode acabar associando o estímulo punidor ao pai, que antes era estímulo neutro. 
Pai (NS) + Palmada (US) - Choro (UR)
· Supressão de outros comportamentos além do punido: 
Ao ocorrer uma punição em relação a um determinado comportamento é possível que o agente punido suprima ou diminua a frequência de outras ações que ocorreram perto do comportamento punido. 
· Ocorrência de respostas incompatíveis com o reforçamento (esquiva): 
Chamado também de autocontrole. É esquivar de um comportamento que antes foi punido. Por exemplo, uma pessoa teve um relacionamento que não se sucedeu, então nos próximos relacionamentos ela acaba antes que aconteça a punição. 
É aquela que altera a probabilidade de ocorrência de outro comportamento do mesmo organismo. 
· Resposta de contracontrole: Impossibilita o agente punidor de exercer controle sobre o comportamento. (fuga, esquiva)
· Por que utilizamos o controle aversivo? 
Tem efeito imediato, a eficácia independe de privação, não é necessário se preocupar com o planejamento da extinção. 
· Melhores alternativas: reforço e extinção.
Por que nos comportamos, às vezes, de formas tão distintas em situações diferentes? 
Sa - R => Sc
Sa = Estímulo antecedentes (eventos ambientais que antecedem as respostas)
Sc = Estímulo consequente 
· Os estímulos antecedentes podem ser classificados em dois tipos: 
Sd = Estímulo discriminativo, diz que se o indivíduo se comportar de tal forma, ele vai ser recompensado. 
Sdelta= Indica ausência de reforço. 
O Sd de uma resposta pode ser o Sdelta de outra, não são universais, dependem das respostas.

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