AD2 2021 1 - Espaços Sociais

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD Avaliação à Distância 2 (AD2) – 2021.1
Disciplina: Espaços Sociais de Formação Humana Coordenadora: Sônia Beatriz dos Santos
Polo: NOTA 9,0 
Prezado(a) aluno(a),
Nesta Avaliação à Distância 2, solicitamos que você faça a leitura do seguinte texto e assistam aos seguintes vídeos:
· Texto 6 – Módulo VI – “A funcionalidade do terceiro setor e das ONGS do capitalismo contemporâneo: o debate sobre sociedade civil e função social” (DUARTE, 2008).
· Vídeo 1 – Módulo VI – “Conheça melhor a história e como funcionam as ONG’s no Brasil”
· Vídeo 2 – Módulo VI - “Quanto vale ou é por quilo”
Após ler o texto e assistir aos vídeos, sua tarefa será a de produzir um texto que defina, reflita e problematize os conceitos de sociedade civil, Organização Não-Governamental – ONG, terceiro setor, privatização, precarização, filantropização, assistencialismo etc. E também discorra criticamente sobre a intervenção destes organismos no campo social/educacional, contextualizando o momento atual da sociedade brasileira.
No Brasil existe várias instituições, entidades e projetos para a sociedade brasileira carente. Todas voluntárias para dar suporte para a sociedade com seus trabalhos sociais e educacionais. Muitas dessas organizações ajudam a população sem fins lucrativos, defendendo suas causas, já que muitas são negligenciadas pelos nossos governantes. Os trabalhos sociais das instituições é visar o auxílio à todas as comunidades carente, ajudando de todas as formas possíveis, tais como os estudos para crianças e adultos se alfabetizarem, cursos profissionalizantes, assistência social e jurídica, atividades físicas, esportes, aulas de dança, de instrumentos, entre outros. Esses projetos auxiliam os adultos, as crianças e os adolescentes a ter uma vida em sociedade digna. Pois muitas pessoas não tem condições para se comprometer com seus estudos. A realidade para eles é trabalhar ou estudar e muitos deles recorrem ao trabalho para conseguir colocar comida na mesa. O governo nada faz para mudar essa situação, então entra os projetos filantrópicos para reverter esse quadro que muitas pessoas carentes passam na sociedade.
No momento atual estamos passando por um período de pandemia que tem assolado o mundo, com o vírus da Covid-19. Uma situação deprorável para toda sociedade brasileira, pois o governo federal nada faz e nem toma nenhuma atitude sensata para ajudar os mais nessecitados. Sem verbas para a saúde e nem para a educação, fica uma pergunta. Não seria o governo para zelar pela saúde, educação e bem estar da sociedade? Neste caso temos visto a negligência do nosso governo em várias áreas como, escolas sendo fechadas e instituições públicas e federais a um passo de fechar suas portas por falta de verbas. E a situação se agrava com o descaso com a saúde para combater o vírus.
Estamos em volta de várias Organizações Não-Governamentais para ajudar famílias carentes em vários campos sociais. O terceito setor é uma associação que envolve entidades sem fins lucrativos, onde o Estado não chega. Ele é mantido pela rede privada com ajuda dos governantes, por verbas públicas. A privatização é o processo que uma empresa ou instituição pública é vendida para um setor privado. No Brasil ocorreu com os Correios, a Light, entre outros. Já a precarização é quando os trabalhadores perdem suas garantias e direitos trabalhistas e prevendências. Estamos nos dias atuias presenciando muito está situação com os trabalhadores, que perderam seus empregos por conta da pandemia e a falta de assistência do governo com a população, deixando um alto índice de pessoas desempregadas e com condições de vida precárias. A filantropização são açãos desenvolvidas com objetivo de ajudar famílias carentes. Com a assistencialismo tem a função de ajudar pessoas carentes, para atender as suas necessidades, dando ajuda com alimentação ou financeira, para suprir as suas necessidades básicas.
Podemos perceber que todos os projetos, instituições, ONG’s, entre outros são tão somente em prol de ajudar ao próximo em as suas necessidades, em especial a população das favelas e comunidades, que buscam por uma perpectiva de vida melhor. Essa população somente busca por seus direitos de cidadões, buscando ser inseridos na sociedade, sem ser excluídos por conta de suas condições financeira, de escolaridade ou mesmo de moradia. Infelizmente a desigualdade e o preconceito ainda existe em nosso país. E como cidadões temos que mudar essa perspectiva, pois todos temos direitos e deveres com a sociedade e todos somos iguais, independente de raça, cor, cultura, condição financeira, entre outras questões que a populacão carente enfrenta, ou aquela que não se enquadra na “sociedade perfeita”. Sofremos bullying em silêncio diante de uma sociedade preconceituosa, com tanta desigualdade.
Invelizmente essa situação na qual a polulação carente enfrenta não é de hoje, esse quadro vem acarreado já à anos. A luta por igualdade vem se alongando pelos séculos e nada muda essa perspectiva de vida, desda escravidão temos vivenciado está lastimável desigualdade preconceituosa. Mais isso pode mudar ser mudado, como cidadões conscientes temos esse direito, e como futura pedagoga pretendo orientar meus alunos a conhecer a história do nosso país e valorizar o nosso próximo, amando nossos semelhantes, como a nós mesmos.
Não serão aceitas citações literais dos textos ou cópias de textos da Internet, pois a discussão realizada deve ser autoral, estabelecendo diálogo com os autores e os vídeos indicados.
O texto produzido deve conter, no mínimo, 20 linhas e, no máximo, duas laudas. Deve ser formatado em letra Times New Roman, tamanho 12, espaço 1,5.
Serão levados em consideração, para a avaliação, os seguintes critérios:
	Atendimento às instruções indicadas
	2.0
	Relevância do conteúdo
	1.0
	Compreensão adequada dos conceitos abordados
	1.0
	Relaciona informação, teorias e conteúdos e/ou prática
	1.0
	Originalidade do texto produzido
	1.0
	Citações e referências do texto sugerido
	1.0
	Coerência e Coesão
	1.0
	Atende a formatação sugerida
	1.0
	Ortografia
	1.0
	Total
	10.0
Referências
BIANCHI, S. Quanto Vale ou É por Quilo? Roteiro de Eduardo Benaim, Newton Cannito e Sergio Bianchi do filme de Sergio Bianchi. São Paulo: Imprensa Oficial, 2008.
CANAL FUTURA. Conheça melhor a história e como funcionam as ONG’s no Brasil. Jornal Futura, exibido em 30 abr 2015.
DUARTE, Janaína Lopes do Nascimento. A funcionalidade do terceiro setor e das ONGS do capitalismo contemporâneo: o debate sobre sociedade civil e função social. Libertas. Juiz de Fora v. 2, n. 2, p. 50-72, jul/2008.