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Pergunta 1 
A carta de apresentação é uma ferramenta utilizada para despertar o 
interesse de quem recebe um currículo. Ela pode ser uma forma 
interessante e estratégica de fornecer informações centrais que aguçam a 
curiosidade. Sua utilização é definida para algumas situações mais 
específicas e, embora haja alguma semelhança, sua estrutura se diferencia 
de um curriculum vitae. 
Considerando essas informações e os estudos relativos à carta de 
apresentação, é possível afirmar que: 
1. a carta de apresentação é um documento formal, enviado 
pelo correio ou entregue em mãos ao recrutador. 
2. a carta de apresentação é o documento que permite a 
candidatura em uma vaga antes do envio do currículo. 
3. a carta de apresentação é uma estratégia para quando a 
empresa não tem vaga em aberto, mas o profissional tem 
experiências relevantes para a empresa. Resposta correta 
4. a recomendação de profissionais de RH é de que a carta de 
recomendação contenha as principais competências 
comportamentais do profissional. 
5. uma carta de apresentação deve detalhar a última 
experiência profissional do candidato, para que quem a receba 
possa avaliar o perfil antes de avaliar o currículo. 
Pergunta 2 
A entrevista é um recurso utilizado para avaliar diversos elementos da vida 
profissional de um candidato. Sendo assim, quanto mais conhecimentos e 
experiência o profissional que realiza a entrevista tiver, há mais 
possibilidades de avaliar. Os candidatos que participam de processos 
seletivos, quanto mais conhecimentos tiverem de seus gostos, pontos 
positivos e pontos a desenvolver, mais há a possibilidade da entrevista ser 
produtiva. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre entrevista, é 
possível afirmar que: 
6. os momentos de crise devido ao desemprego são sanados 
quando quem passa por isso muda de área de atuação. 
7. para compreender melhor conhecimentos e habilidades do 
profissional, o selecionador pergunta sobre as qualificações 
técnicas necessárias e a experiência do profissional. Resposta 
correta 
8. o selecionador segue a ordem de perguntas sobre a 
trajetória profissional e, posteriormente, sobre como ele 
realizava a determinada atividade. 
9. a adequação a cultural organizacional é avaliada através de 
testes específicos, pois a entrevista investiga outros fatores. 
10. na entrevista, quando selecionador pergunta sobre a 
trajetória profissional, o candidato deve enfatizar o início de 
sua carreira. 
Pergunta 3 
Uma entrevista bem estruturada pode ser uma ferramenta muito 
abrangente para conhecer as pessoas e suas vidas profissionais. As 
perguntas que o entrevistar faz é uma das peças importantes da 
ferramentas, como também sua capacidade de escuta, sendo que, assim é 
possível “ouvir nas entrelinhas”. Deixar o candidato mais tranquilo e à 
vontade também é uma técnica frutífera, de modo que, quando 
se estabelece um canal de conexão, o candidato tem mais condições de ser 
verdadeiro e expor o melhor de si. 
Considerando essas informações e os estudos sobre a entrevista de seleção, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para 
a(s) falsa(s). 
I. ( ) Na entrevista, é importante relatar onde se obteve bons resultados, 
mas também assumir possíveis erros cometidos. 
II. ( ) Buscar dar as respostas que o selecionador quer ouvir, moldando e 
inventando crenças e interesses, é o foco do candidato na entrevista. 
III. ( ) As perguntas de adequação cultural referem-se a investigar se os 
profissionais têm iniciativa para executar suas atividades. 
IV. ( ) Ser legítimo quanto às informações relatadas e, ao mesmo tempo, 
mostrar autoconhecimento, é positivo em processos seletivos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
11. F, V, V, V. 
12. F, F, F, V. 
13. V, V, F, V. 
14. V, F, F, V. Resposta correta 
15. V, F, V, F. 
Pergunta 4 
Utilizar diversas ferramentas para avaliar os candidatos é uma estratégia 
inteligente utilizada pelos selecionadores, devido à complexidade da 
compreensão do ser humano. Quando um candidato compreende isso, 
normalmente, é mais fácil aceitar os desafios de um processo seletivo, e 
estar mais tranquilo para participar e se envolver efetivamente, o que pode 
levá-lo a ser mais bem-sucedido nas avaliações. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre as 
diversas ferramentas de seleção, pode-se afirmar que: 
16. os candidatos precisam ser naturais e ir despreparados 
para um processo seletivo para que obtenham sucesso. 
17. a adequação à cultura organizacional é uma análise que vem 
sendo muito utilizada atualmente. Resposta correta 
18. o case é uma técnica utilizada junto com a entrega do 
currículo no momento de candidatura. 
19. a dinâmica de grupo é a ferramenta mais completa utilizada 
em um processo seletivo. 
20. as entrevistas são um recurso efetivo quando utilizadas com 
pessoas com mais experiência profissional. 
Pergunta 5 
Leia o trecho a seguir: 
“No início, essa ferramenta era uma exclusividade do mundo acadêmico, 
desfrutada praticamente só por professores, pesquisadores e alunos de pós-
graduação. Hoje, não apenas alunos de graduação e ensino médio o estão 
utilizando, mas empresas de alta tecnologia também, as quais não apenas 
cadastram no lattes, mas sondam e contratam profissionais cadastrados 
nessa plataforma.” 
Fonte: AQUINO, I.S. Como preparar seu CURRICULUM VITAE: através da 
Plataforma Lattes. João Pessoa: Editora Universitária – UFPB, 2014 p. 32. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o 
recrutamento e seleção, analise as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas. 
I. O cadastro do currículo no lattes pode ser interessante para diversos 
profissionais, não apenas do mundo acadêmico. 
Porque: 
II. Um profissional que realiza treinamento e faz relatórios técnicos pode ter 
sua experiência validada pela comunidade científica através do lattes. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
21. As asserções I e II são proposições falsas. 
22. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
23. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
24. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não 
é uma justificativa correta da I. 
25. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I. Resposta correta 
Pergunta 6 
Leia o trecho a seguir: 
“O curriculum vitae é o que determina quem é quem no mercado de 
trabalho. O curriculum vitae é um dos elementos indispensáveis, utilizados 
por empresas públicas e privadas na seleção de candidatos a um emprego. 
Basicamente, o que se encontra nos editais de concursos públicos são três 
fases de seleção: prova escrita; prova didática (ou entrevista); curriculum 
vitae.” 
Fonte: AQUINO, I.S. Como preparar seu CURRICULUM VITAE: através da 
Plataforma Lattes. João Pessoa: Editora Universitária – UFPB, 2014. p. 22. 
Considerando essas informações e os estudos referentes ao currículo vitae, 
pode-se concluir que: 
26. a remuneração e os benefícios pretendidos são um item 
informado abaixo das qualificações profissionais, com todos os 
detalhes relacionados. 
27. informações sobre ensino médio devem ser citadas quando 
o profissional não tem ensino superior, ou quando essas 
informações têm algum diferencial para a vaga. Resposta correta 
28. os principais resultados em uma atividade profissional são 
como as qualificações pessoais, ou seja, devem ser avaliadas em 
seleção em vez de descritas no CV. 
29. as qualificações profissionais são informações relacionadas 
às expectativas futuras do candidato em relação à sua vida 
profissional. 
30. profissionais com pouca experiência profissional 
preenchem currículos de duas ou três páginas, como um 
profissional experiente. 
Pergunta 7 
Leia o trecho a seguir: 
“A dinâmica de grupo com foco em competências permite investigar melhor 
os comportamentos dos indivíduose identificar com mais confiança as 
competências, uma vez que estamos com o candidato diante de nossos 
olhos, vendo-o atuar e se comportar dentro de situações preestabelecidas 
estrategicamente.” 
Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: 
Educator, 2001. p. 80. 
Considerando essas informações e os estudos a sobre Dinâmica de Grupo 
(DG), é possível concluir que: 
31. o role play é uma atividade utilizada como uma estratégia 
harmonizadora de uma DG. 
32. o quebra-gelo é uma estratégia da DG que corresponde à 
atividade principal. 
33. o jogo empresarial é uma atividade leve e lúdica que visa a 
descontração do grupo. 
34. as atividades principais de uma DG visam reconhecer 
competências pré-definidas. Resposta correta 
35. a avaliação de competências é uma atividade inicial do 
processo de Dinâmica de Grupo. 
Pergunta 8 
Existem dois modelos de currículo utilizados no mercado brasileiro: o 
curriculum vitae e o currículo lattes. Embora ambos sejam referentes à 
apresentação das qualificações de uma determinada pessoa, cada um tem 
um foco, exigindo um preenchimento e uma forma de apresentação 
específica. 
Considerando essas informações e os conteúdo estudado, analise cada um 
dos elementos que compõem o curriculum vitae e o currículo lattes e 
associe-os com suas respectivas características. 
1) Curriculum vitae. 
2) Currículo lattes. 
3) Plataforma Lattes. 
4) Carta de apresentação. 
( ) Apresenta o interesse da pessoa na oportunidade de trabalho. 
( ) Apresentação voltada para a pesquisa, a experiência científica e a vida 
acadêmica. 
( ) Base de dados virtual que apresenta currículos. 
( ) Enviado para selecionadores para candidatar-se a vagas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
36. 2, 4, 3, 1. 
37. 3, 4, 1, 2. 
38. 4, 2, 3, 1. Resposta correta 
39. 3, 1, 2, 4. 
40. 1, 3, 4, 2. 
Pergunta 9 
Leia o trecho a seguir: 
“A entrevista não é uma prova de força ou um exercício para o ego. É uma 
chance para que você encontre alguém com os conhecimentos e as 
habilidades necessários para ajudar você e sua equipe a apresentarem um 
desempenho ainda melhor, e para que o candidato escolhido encontre um 
trabalho que o ajude a pôr em prática seus talentos e os desenvolva. 
Transmita a ele a sensação de que ele tem um valor pessoal. Pense nesses 
objetivos e você não vai errar.” 
Fonte: HACKETT, P. Como fazer entrevistas de seleção. São Paulo: Nobel, 
2000. p. 23. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudo sobre entrevista e 
seus contextos, analise os conceitos a seguir e associe-os com suas 
respectivas características. 
1)Trajetória profissional. 
2) Compreensão dos conhecimentos e habilidades. 
3) Avaliação das atitudes profissionais. 
4) Adequação à cultura organizacional. 
( ) Conhecer as motivações que levam o profissional a atingir resultados. 
( ) Compreender os valores, visão e estilo de vida candidato. 
( ) Compreender a carreira e a história profissional. 
( ) Entender se o profissional sabe sobre determinado assunto e se sabe 
aplicar seu conhecimento. 
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: 
41. 2, 4, 3, 1. 
42. 2, 4, 1, 3. 
43. 1, 3, 4, 2. 
44. 3, 1, 2, 4. 
45. 3, 4, 1, 2. Resposta correta 
Pergunta 10 
As redes de relacionamento fazem parte da vida das pessoas de diversas 
idades, níveis sociais e econômico, já, há alguns anos, mudando a forma de 
se relacionar, agregando elementos interessantes e, algumas vezes, 
causando alguns transtornos. No mundo do trabalho não é diferente. O 
Linkedin, é uma rede de relacionamento que trouxe muitas transformações 
para o mercado de trabalho e negócios em geral, podendo ser uma 
ferramenta muito positiva e produtiva quando bem utilizada. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o Linkedin, é 
possível afirmar que: 
46. as mensagens postadas no Linkedin são as mesmas do 
Facebook. 
47. para buscar oportunidades de trabalho no Brasil existem 
redes mais específicas que o Linkedin. 
48. o curriculum vitae e o perfil de Linkedin são praticamente 
idênticos, diferenciando-se apenas pela inclusão da foto. 
49. as experiências profissionais no Linkedin devem ser menos 
detalhadas que no currículo. Resposta correta 
50. as recomendações no Linkedin são importantes quando o 
selecionador solicita.