AO01- DISSERTAÇÃO: A importância da Ética para o profissional de informática

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Atividade Online – AO01 
Curso: Licenciatura em Computação 
UEG/Campus: Centro de Ensino e Aprendizagem em Rede – CEAR 
Nome da disciplina: Direito e Ética na Informática 
Créditos/Carga horária: 60 horas / 4 créditos 
Professor: Dr. Ulisses Terto Neto 
Aluno: Rosângela de Bessa Barbosa da Silva 
Campus: Trindade 
 
 
 
Atividade 01 – Texto Dissertativo Crítico 
 
Com base no material estudado (artigos científicos e vídeos), elabore texto dissertativo crítico para 
o seguinte tema: “A Importância da Ética para o(a) Profissional de Informática”. 
 
Antes de realizar o trabalho, ler o texto: 
 
RODRIGUES, Flávio Luís Freire, A Construção da Crítica em Resenhas Produzidas por Alunos 
[2013] Linguagem em (Dis)curso, Tubarão, SC, v. 13, n. 2, p. 273-297. Disponível em: 
http://www.scielo.br/pdf/ld/v13n2/a04v13n2.pdf, acesso em 15/10/2020. 
 
Resposta 
 
A importância da Ética para o profissional de informática 
 
 A informática e a internet estão entre as principais mudanças da atualidade, seja pela 
facilidade de acesso ou mesmo grande variedade de equipamentos tecnológicos á disposição do 
ser humano no seu cotidiano ou no seu trabalho. Os pontos positivos da TICs, são que através de 
computadores, celulares, tablets ou outros dispositivos moveis que permitem e possibilitam o 
acesso à internet, é apresentado ao homem da atualidade um facilitado acesso a um mundo cheio 
de novidades, informações, conhecimentos, entretenimento, que proporcionam oportunidades de 
estudo, trabalho, diversão, relacionamentos podendo ser acessado de qualquer lugar, com 
qualquer pessoa, a qualquer hora, a qualquer momento, na palma da sua mão. Já os pontos 
negativos; esses mesmos aparelhos podem propiciar diversos crimes, pois bandidos e pessoas 
mal-intencionadas se aproveitam das facilidades, do acesso, da inocência ou descuido das 
pessoas para roubar, extorquir, praticar bullying, aliciar menores, entre outros. Porém como lidar 
com algo tão gigantesco e tão necessário para a vida das pessoas? E como garantir segurança 
http://www.scielo.br/pdf/ld/v13n2/a04v13n2.pdf
 
 
em um espaço cibernético? Será que todos estão devidamente preparados para transitar por esse 
mundo virtual? 
 Hoje, para saber se um profissional é formado na área da informática, procura-se conhecer 
tão somente a capacidade que ele possui de operar um computador, enviar e responder um e-mail, 
utilizar um editor de texto, fazer e ler planilhas, utilizar as ferramentas da informática para que 
através dela consiga executar suas funções na empresa, no mercado de trabalho. 
 E isso vai de encontro com a afirmação de Barcaro e Freire 2009, que deduz sobre a 
dificuldade de determinar o que seja ético ou não para os profissionais de informática uma vez 
que não são apenas os profissionais de informática, os que fazem um curso superior nessa área, 
que operam as ferramentas digitais. Então como regular algo que qualquer um que aprenda 
operar pode fazê-lo? Observando surgir ao mesmo tempo uma série de queixas na imprensa e na 
justiça pela falta de respeito e pela falta de segurança nos ambientes virtuais o que ocasiona uma 
grande quantidade de crimes que ocorre diariamente relacionados a pedofilia ou a extorsões 
financeiras, trazendo desconforto, insegurança e medo nestes ambientes, pela facilidade do aceso 
e pela apropriação indevida dos dados das pessoas, sem respeitar o direito constituído do 
próximo. Vemos que segundo o que foi observado pelos autores Barcaro e Freire 2009, o que 
precisa ser mudado nesses ambientes perpassam a barreira da ética sendo preciso o amparo da 
moral, uma vez que não está apenas no campo das normas das Leis, mas da própria essência do 
indivíduo nas atitudes que norteiam suas ações diárias que precisam ser pautadas na moral e nos 
bons costumes. 
 Sendo que, foi aprendido que através da deontologia, Marinõ, Alfonzo e Aderete 2018, 
defendem a criação de normas, de regras, para que o profissional possa atuar e realizar seus 
trabalhos nessa área respeitando códigos éticos estabelecidos especificamente para os 
profissionais de informática, uma vez que as atitudes baseadas na ética consequentemente terão 
bons resultados. E o conceito mais comumente aceito de ética é o de que ela é o estudo da moral. 
Sendo necessário entender que mais do que um código de ética, o agir moral depende da 
formação propiciada e interiorizada pelos futuros profissionais, implementada de uma forma a 
destacar a importância dessa disciplina durante a formação acadêmica, ou mesmo, revelar 
àqueles que ainda não chegaram ao curso superior, mas que têm contato com a computação 
como ferramenta de auxílio na sua educação. Em outras palavras, é urgente a formação de uma 
base ética sólida que inevitavelmente o auxiliará quando estiver diante de situações que sugerem 
decisões não estritamente técnicas. Dessa forma, a disciplina Ética aliada a um ensino 
tecnológico de qualidade, de acordo com a proposta apresentada, irá contribuir para a formação 
não apenas de bons profissionais, mas de cidadãos responsáveis socialmente e que se 
beneficiam das facilidades encontradas na informática. 
 Portanto fica o questionamento: O que mais terá que ser feito com relação a criação e até 
 
 
mesmo aplicação das Leis já criadas e que regulam a informática? o que se perceberia por ética 
nesses espaços, e qual é a ética correta a ser usada e aplicada para os que compõe estes 
espaços e que são chamados a participar, opinar, questionar e intervir de forma inovadora? 
 
 
 
Referências: 
BARCARO, Edson e FREIRE, Emerson. A Importância da disciplina Ética no curso de 
Informática [2009] Fasci-Tech – Periódico Eletrônico da FATEC-São Caetano do Sul, São Caetano 
do Sul, v.1, n. 1, Ago/Dez, pp: 17-28. 
ENCINOSA, Lázaro J. Blanco Encinosa. Ética y valores en las tecnologías de la información y las 
comunicaciones (TIC): el gobierno electrónico (e-gov) entre la dictadura y la democracia [2020] 
Econ. y Desarrollo vol.163 no.1, pp: 1-23 
MARIÑO, S.I., ALFONZO, P. L. & ALDERETE, R. (2019). Abordaje de la ética profesional en una 
asignatura de proyectos de fin de carrera en la disciplina informática [2019] International Journal of 
Educational Research and Innovation (IJERI), 11, pp: 60-70 
Vídeos: 
Vídeo 1: O que é Ética Mario Sergio Cortella. Disponível 
em: https://www.youtube.com/watch?v=2gVCs2fIILo, acesso em 23/06/2020. 
 
https://www.ensino.cear.ueg.br/mod/resource/view.php?id=643325
https://www.ensino.cear.ueg.br/mod/resource/view.php?id=643325
https://www.ensino.cear.ueg.br/mod/resource/view.php?id=643326
https://www.ensino.cear.ueg.br/mod/resource/view.php?id=643326
https://www.ensino.cear.ueg.br/mod/resource/view.php?id=643327
https://www.ensino.cear.ueg.br/mod/resource/view.php?id=643327
https://www.youtube.com/watch?v=2gVCs2fIILo