PORTFÓLIO - A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE ÀS TEORIAS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS

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JÁ VEM COMPLETO QUANTO AO CONTEÚDO E QUANTO ÀS NORMAS DA ABNT.
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A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE ÀS TEORIAS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS
 
Trabalho de Produção Textual Interdisciplinar Individual, apresentado como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Avaliação na Educação; História da Educação; Teorias e Práticas do Currículo; Sociologia da Educação; Educação Formal e Não Formal; Práticas Pedagógicas: Gestão da Sala de Aula; e, Didática.
Orientador: Prof. Marcelo Brito.
1 INTRODUÇÃO
O processo ...
É inegável ...
A ..... coronavírus.
Buscar ... agradável.
A ... educação. 
2 
AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM
.... 
...
2.3. CURRÍCULO ESCOLAR
2.3.1 Teorias Tradicionais:
2.3.2 Teorias Críticas:
2.3.3 Teorias Pós-Críticas:
2.4. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: GESTÃO DA SALA DE AULA
2.5 DIDÁTICA
3 
CONCLUSÃO
O presente trabalho ... infantil. 
A educação ... pedagógica.
REFERÊNCIAS