Simulado Aula 08

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Curso Preparatório de Conhecimentos Pedagógicos Prof. Davi 
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SIMULADO - Projeto Político Pedagógico 
 
1) O Projeto Político Pedagógico - PPP é um documento 
que facilita e organiza as atividades, sendo mediados de 
decisões da condução das ações e da análise dos seus 
resultados e impactos. Ainda se constitui num relato que 
permite à escola rever a sua intencionalidade e sua 
historia. Neste sentido, podemos entender que o PPP 
norteia o trabalho na escola EXCETO: 
A) No futuro da comunidade. 
B) No futuro da gestão. 
C) Nos objetivos e nas práticas da escola. 
D) Na produção social do futuro da escola. 
 
2) Em relação ao Projeto Político – Pedagógico (PPP), 
pode-se afirmar que: 
I. para a construção do PPP, é necessário conhecer a 
realidade social, econômica e política em que a escola 
está inserida. 
II. o PPP deve ser construído pelos professores com 
capacitação em Educação inclusiva e pela equipe diretiva 
da escola. 
III. a construção do PPP deve ser coletiva e contínua. 
IV. o PPP pode ser considerado um instrumento teórico- 
metodológico para a intervenção e mudança da 
realidade. 
V. o PPP pode ser considerado um projeto conclusivo, 
visto que sua sistematização é definitiva e deve ser 
produto de um processo de planejamento participativo. 
Assinale a alternativa em que todas as afirmativas são 
CORRETAS. 
A) I, III, V. 
B) I, III, IV 
C) II, IV, V. 
D) I, III, IV, V. 
E) I, II, III, IV. 
 
3) O projeto político-pedagógico (PPP) é uma forma de 
organização do trabalho na escola e fundamenta-se nos 
princípios que norteiam a escola democrática, pública e 
gratuita. São princípios norteadores do PPP 
A) igualdade, qualidade, gestão democrática, liberdade e 
valorização do magistério. 
B) estrutura organizacional, currículo e tempo/calendário 
da escola. 
C) processo decisório, relações de trabalho e estrutura 
organizacional. 
D) qualidade, finalidade da escola, liberdade e avaliação. 
E)currículo, avaliação, gestão democrática e autonomia. 
 
4) O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um referencial 
teórico da escola e constitui-se de três marcos, a saber: 
A) ética-político, histórico-social e democrático. 
B) valorativo, social e politico. 
C) cultural, tecnológico e científico. 
D) operacional, situacional e conceitual. 
E) qualitativo, avaliativo e tecnológico. 
5) Dadas as afirmativas quanto ao Projeto Político- 
Pedagógico (PPP), I. O PPP vai além de um agrupamento 
de planos de ensino e atividades, passando a ser uma 
ação intencional com um compromisso definido 
coletivamente, construído e vivenciado em todos os 
momentos. II. A construção do PPP sofre influência das 
práticas sociais e das relações históricas desenvolvidas 
por seus sujeitos, pois sua origem está na construção 
coletiva. III. A abordagem do PPP como organização do 
trabalho pedagógico escolar está fundada nos princípios 
que deverão nortear a escola democrática, pública e 
gratuita. IV. A escola deve conceber seu PPP buscando 
autonomia para executá-lo e avaliá-lo, partindo de uma 
reflexão sobre suas finalidades sociopolíticas e culturais. 
V. O PPP deve promover a participação da comunidade 
educativa, professores, funcionários, alunos e gestores 
para poderem escrever a sua própria história, 
compartilhando ideias e experiências. Verifica-se que 
estão corretas: 
A) I e IV, apenas. 
B) II e III, apenas. 
C) I, II e V, apenas. 
D) III, IV e V, apenas. 
E) I, II, III, IV e V. 
 
6) O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser 
considerado como um rumo ou uma direção e deve 
possuir um sentido explícito, com um compromisso 
definido coletivamente. 
Considerando a elaboração do PPP, analise as 
informações abaixo. 
I. A construção do PPP é competência exclusiva da equipe 
pedagógica. Essa equipe deverá redigi-lo e, 
posteriormente, divulgá-lo a todos os profissionais da 
escola e da comunidade acadêmica para que esses 
agentes sociais possam conhecer melhor o cotidiano 
escolar. 
II. Há um vínculo forte entre autonomia escolar e a 
construção do PPP, segundo a perspectiva emancipatória. 
III. A gestão democrática deve ser uma exigência na 
construção do PPP. 
IV. Seguir fielmente as diretrizes das Secretarias Estaduais 
de Ensino para que haja uma facilidade no processo de 
transferências de alunos. 
Após a análise, podemos afirmar que: 
A) Apenas a alternativa III está correta. 
B) As alternativas II e III estão corretas. 
C) As alternativas I e IV estão corretas. 
D) As alternativas II e IV estão corretas. 
E) As alternativas II, III e IV estão corretas. 
 
 
 
7) Um dos elementos que constituem a gestão 
democrática na escola está relacionado à construção do 
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projeto político pedagógico, que a partir da Lei nº 
9394/96 (LDB) passou a ser obrigatório em todos os 
estabelecimentos de ensino. 
Sobre o projeto político-pedagógico (PPP), analise as 
afirmativas a seguir. 
I. O PPP é um produto do processo de planejamento 
escolar, dando visibilidade ao planejamento participativo. 
II. O PPP deve ser elaborado com a participação dos 
profissionais da educação e representantes da 
comunidade escolar. 
III. O PPP definirá as normas de gestão democrática da 
escola graças à participação do conselho escolar ou seu 
equivalente. 
Está correto o que se afirma em 
A)II, apenas. 
B) III, apenas. 
C) I e III, apenas. 
D) II e III, apenas. 
E) I, II e III. 
 
8) O Projeto Político Pedagógico (PPP) é o conjunto de 
concepções pedagógicas que a escola adota, a 
explicitação da sua função social e a definição de 
procedimentos didático-metodológicos que serão 
desenvolvidos no processo educativo de seus alunos. 
Levando em consideração tal definição, analise as 
seguintes afirmações: 
I. A dimensão administrativo-financeira não deve ser 
contemplada no processo de elaboração e execução do 
PPP. 
II. O PPP deve ser elaborado coletivamente por 
representantes de todos os segmentos da comunidade 
escolar, como pais, alunos, professores e demais 
funcionários da escola. 
III. O planejamento do PPP envolve pensar a organização 
do trabalho pedagógico da escola como um todo e da sala 
de aula em particular. 
IV. O PPP de uma escola pode ser implementado por 
outra escola, desde que ambas façam parte do mesmo 
contexto territorial e, consequentemente, social. 
Está correto somente o que se afirma em: 
A)I e IV. 
B) II e IV. 
C) I e III. 
D) II e III. 
 
9) Dentro da escola, a elaboração coletiva do Projeto 
Político Pedagógico (PPP) é a oportunidade para se iniciar 
o processo de gestão democrática. O PPP não deve ser um 
discurso vazio, devendo representar a realidade escolar, 
suas características, qualidades e desafios, 
oportunizando a gestão democrática. Entende-se por 
gestão democrática uma gestão que: 
A) seja fundada na tradição. 
B) atenda aos interesses dos planos e objetivos externos. 
C) leve em conta a corresponsabilidade coletiva. 
D) se fundamente em hierarquias bem delimitadas. 
E) se articule pela homogeneidade. 
 
10) O projeto político pedagógico (PPP), discutido 
coletivamente, representa a identidade institucional da 
escola. No PPP, as referências e a missão da escola na 
sociedade são discutidas e definidas no (a): 
A) plano geral de ação. 
B) marco referencial. 
C) fase de diagnóstico. 
D) fase de implementação. 
E)avaliação do projeto 
 
 
 
 
 
 
GABARITO 
1 B | 2 A | 3 A | 4 D | 5 E | 6 B | 7 A | 8 D | 9 C | 10 B