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04/10/2018 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2385940&classId=1008150&topicId=2813203&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f03… 1/1 Tópico Anterior Próximo TópicoClique aqui e Col@bore para a melhoria de conteúdo desta tela. 6 Questão A EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE MEDIEVAL FOI MARCADA Pelos princípios socráticos Pelos princípios do cristianismo. Pelos princípios do evolucionismo Pelos princípios da transdisciplinaridade Pelos princípios do construtivismo Explicação: Durante a Idade Média, período Teocêntrico, a Igreja Católica era a responsável pela elaboração e transmissão do conhecimento. 7a Questão Na Baixa Idade Média ocorreram duas grandes inovações no campo educacional: o surgimento das primeiras universidades e a proliferação dos colégios. Sobre esse momento da história da educação é CORRETO afirmar: Os significados de universidade e colégio daquela época são praticamente os mesmos da contemporaneidade, o que aponta para a permanência dos processos educativos no tempo da longa duração. A universidade era um tipo de corporação de ofício para o aprendizado de uma profissão com estatuto próprio e reconhecida socialmente por todos. Somente clérigos, ou seja, membros da Igreja Católica, poderiam lecionar nas universidades, mediante uma licença docente concedida por autoridades religiosas. Os colégios apareceram no medievo como instituições de caráter exclusivamente preparatório para o posterior ingresso nas universidades. O surgimento da universidade enquanto corporação de mestres (leigos e clérigos) e alunos para transmissão e aprendizagem de conhecimentos indica a paulatina perda do controle da Igreja Católica em relação aos processos educativos. Explicação: Conforme Bertoloti, "no século XIII, as cidades voltaram a ser importantes na Europa. O crescimento das cidades estimulou a vida intelectual. Por isso, esse foi também o século do triunfo, de uma nova instituição, a Universidade. Surgiram universidades como as de Bolonha (Itália), Oxford (Inglaterra) e Paris (França). Essas universidades eram protegidas tanto pela Igreja como pelos grandes Senhores Feudais". (BERTOLOTI, Karen Fernanda. História da Educação. Rio de Janeiro: SESES, 2015. p. 92) 8a Questão Na sociedade medieval, vigorava uma ideologia que considerava as mulheres inferiores aos homens, resultando em um cotidiano marcado pela hegemonia da autoridade masculina. Ainda que a Igreja pregasse que homens e mulheres eram objetos do amor de Deus, não eram poucos os religiosos que percebiam as mulheres como agentes do demônio.Com base nas informações acima e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta sobre a cultura e a sociedade europeias, no período classicamente conhecido como Idade Média:. A mentalidade era profundamente marcada pelo ideário católico, que preconizava, inclusive, o papel que homens e mulheres deveriam desempenhar na sociedade. A condição feminina era fruto da grande influência que o racionalismo científico exercia sobre a cultura daquele período. . A mulher, ainda que posta em uma condição submissa em relação ao homem, tinha grande poder e influência sobre a Igreja Católica. A submissão feminina à autoridade masculina caracterizou a sociedade daquele tempo como uma organização tipicamente matriarcal. As mulheres eram consideradas inferiores aos homens por serem incapazes de trabalhar com as técnicas tradicionais de cura por meio do uso de plantas medicinais. Explicação: O papel reservado à mulher era aquele contido na Bíblia, livro sagrado no qual se fundamentava a Igreja Católica, muito influente !
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