Ações culturais e sociais em Biblioteconomia

Prévia do material em texto

Disciplina: Ações culturais e sociais em Biblioteconomia (19554) 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:653075) ( peso.:1,50) 
Prova: 27601497 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A origem da palavra Cultura vem do latim culturae, que significa ato de plantar e cultivar e com o passar do 
tempo adquiriu o sentido de cultivo de conhecimentos. Sobre a cultura, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A cultura envolve conhecimento, crenças, arte, moral, lei, costumes, hábitos e as capacidades 
adquiridos pelo homem como membro da sociedade. 
( ) A cultura tem como característica ser inseparável da realidade social, estando presente toda vez que os 
seres humanos se organizam em sociedade, então é uma construção mítica e produto coletivo da vida 
humana. 
( ) A cultura é a reprodução dos saberes e tradições produzidos pela interação social entre os membros de 
uma comunidade ou sociedade. 
( ) A cultura também pode ser entendida como a produção e a criação da linguagem, da religião, da 
sexualidade, dos instrumentos e formas de trabalho, das formas de habitação, vestuário e culinária. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - F. 
 b) V - F - F - V. 
 c) V - F - V - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
2. Com base na classificação cultural de Rasteli (2019) - Cultura Erudita, Cultura Popular e Cultura da Massa -, 
assinale a alternativa CORRETA que apresenta quais são os desafios que se apresentam como mais 
proeminentes na atuação do bibliotecário como mediador dos processos: 
 
FONTE: RASTELI, Alessandro. Mediação cultural em biblioteca: contribuições conceituais. 2019. 275 f. 
Tese (Doutorado) - Curso de Ciência da Informação, Universidade Estadual Paulista - Unesp, Marília, 2019. 
 a) Aprender como lidar, com critério, com os elementos de cultura imaterial, procurando diferenciar o 
desenvolvimento de perspectivas críticas. 
 b) Colocarem-se como elementos de cultura material, possibilitando as descobertas de novas linguagens e 
de novas formas artísticas. 
 c) A atuação do bibliotecário como mediador é desafiada pelo choque entre a cultura erudita e a cultura de 
massa. 
 d) Recuperar e difundir a cultura popular, que se encontra, muita vezes, esquecida e deteriorada pela 
indústria cultural. 
 
3. A cultura faz parte do processo social concreto, composto por costumes, tradições, manifestações culturais e 
folclóricas como festas, danças, cantigas, lendas, fazendo sentido enquanto parte de uma cultura específica. 
Sobre a cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As manifestações culturais não podem ser compreendidas fora da realidade e história da sociedade a 
qual pertence. 
( ) A cultura tem aspecto dinâmico, ou seja, ela é vista como um processo que se modifica e não como algo 
estagnado, exceto quando falamos em culturas de sociedades tradicionais. 
( ) As culturas não são iguais para todas as sociedades, cada sociedade origina culturas diferentes. 
( ) Ao analisarmos a espécie humana, percebe-se que existe uma variedade de diferenças culturais, e as 
diferenças culturais podem ser explicadas em termos de diferenças geográficas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc1&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTc=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc1&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTc=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc1&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTc=#questao_3%20aria-label=
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - F. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - F - V - F. 
 d) V - F - F - V. 
 
4. Para que o movimento de ação social não aconteça de forma autoritária, é indispensável que o profissional 
da informação saiba a sua conceituação básica, norteadora das atividades, como fabricação cultural, ação 
cultural e animação cultural. Sobre esses conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Fabricação cultural. 
II- Ação cultural. 
III- Animação cultural. 
 
( ) O agente somente enumera as ferramentas necessárias para a criação. 
( ) Tem como resultado a renúncia da criatividade e o atrofiamento da capacidade de inventar. 
( ) Atividade realizada em conjunto, ou seja, não é algo pronto para ser consumido. Como resultado terá a 
possibilidade de reflexão acerca do tema abordado. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - III - I. 
 b) III - I - II. 
 c) I - III - II. 
 d) I - II - III. 
 
5. Os profissionais da informação são protagonistas de ações culturais e sociais, seja no sentido de dinamizar, 
divulgar ou preservar as unidades de informação, ou, ainda, nos processos de produção cultural e 
desenvolvimento educacional e social. A promoção cultural é umas das áreas de atuação do bibliotecário. 
Sobre ação cultural e a cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A Ação cultural ou social pode ser um estímulo à leitura, bem como uma contribuição educativa ou 
uma prática que colabore para transformações na realidade social. 
( ) Na Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, a cultura passou a ser identificada como a 
personificação da pessoa humana promovendo sua dignidade. 
( ) Na Constituição brasileira, o Estado deverá garantir a todos o exercício dos direitos culturais e acesso às 
fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais. 
( ) As práticas culturais referem-se à participação cultural dos sujeitos no acesso às informações, como 
também em frequentar teatros, museus, arquivos e bibliotecas, exceto cinema. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - F - F - V. 
 d) V - V - V - F. 
 
6. A cultura, por ser mutável, é considerada um processo de construção, desconstrução e reconstrução que 
transcorre os períodos históricos e as práticas sociais. O que se modifica é a importância de cada fase, de 
acordo com as situações e contextos. Sobre os tipos de cultura, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Cultura Erudita. 
II- Cultura Popular. 
III- Cultura de Massa. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc1&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTc=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc1&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTc=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc1&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTc=#questao_6%20aria-label=
( ) Veículos impressos, internet, cinema e televisão. 
( ) Música clássica, ópera, obras de arte e ballet. 
( ) Grafite, festas populares e danças regionais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - I - II. 
 b) II - III - I. 
 c) I - II - III. 
 d) I - III - II. 
 
7. A mediação da informação, como objeto de estudo da ciência da informação e da biblioteconomia, se faz 
presente no fazer bibliotecário, ou seja, nas atividades realizadas pelo profissional. A mediação da 
informação é classificada em três tipos, segundo Silva (2015).Sobre os tipos de mediação da informação, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Mediação técnica da informação. 
II- Mediação pedagógica da informação. 
III- Mediação institucional da informação. 
 
( ) Refere-se aos procedimentos heurísticos a serem utilizados no processo de mediação. 
( ) Refere-se aos procedimentos do profissional da informação na busca de recursos para concretizar as 
ações. 
( ) Refere-se às ações de organização na representação da informação, estimulando seu uso. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: SILVA, G. da. Ação cultural em bibliotecas: o caso da Biblioteca Pública. Trabalho de Conclusão 
de Curso em Ciência da Informação, Universidade Federal Fluminense, 2015. 
 a) I - II - III. 
 b) I - III - II. 
 c) II - III - I. 
 d) III - I - II. 
 
8. A ação cultural é um espaço de ampla atuação do bibliotecário, podendo ser realizado em qualquer espaço, 
mas conforme Cabral (1999), existem algumas dificuldades ocorrerem atividades de ação cultural na prática. 
Sobre essas dificuldades, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- Alguns bibliotecários não se sentem preparados para desenvolver essas atividades, resultando em 
insegurança. 
II- A atividade cultural não é vista apenas como lazer, mas também como estranhamento e reflexão, sendo 
seu resultado uma dimensão política sem caráter transformador. 
III- Umas das formas para amenizar os receios de não estar totalmente preparado, por parte do bibliotecário, 
é trabalhar com equipes multidisciplinares. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: CABRAL, Ana Maria Rezende. Ação cultural: possibilidades de atuação do bibliotecário. In: 
VIANNA, Márcia Milton; CAMPELLO, Bernadete; MOURA, Victor Hugo Vieira. Biblioteca escolar: 
espaço de ação pedagógica. Belo Horizonte: EB/UFMG, 1999. p. 39-45. 
 a) As afirmativas II e III estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa III está correta. 
 c) As afirmativas I e III estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa I está correta. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc1&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTc=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc1&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTc=#questao_8%20aria-label=
 
9. A produção cultural pode ser classificada como erudita, popular ou de massa. Cada uma delas atinge um 
segmento social e cultural diferente, e considera a possibilidade de expandir para os demais. Segundo Rasteli 
(2019), sobre a cultura popular, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: RASTELI, Alessandro. Mediação cultural em biblioteca: contribuições conceituais. 2019. 275 f. 
Tese (Doutorado) - Curso de Ciência da Informação, Universidade Estadual Paulista - Unesp, Marília, 2019. 
 a) Produzida pelos meios de comunicação como imprensa, rádio, cinema, música, televisão e internet. 
 b) Engloba as artes, as expressões materiais e imateriais, os trabalhos manuais e também aquelas de 
interesse de uma parcela econômica da sociedade. 
 c) Produz expressões populares como grafite, festas populares diversas, criações folclóricas, manifestações 
de rua e danças regionais, comidas típicas, artesanatos. 
 d) Produzida pela música clássica, ópera, escultura, pintura, quadros, leituras, obras de arte, ballet, alta 
gastronomia, moda e alta costura. 
 
10. A cultura, em suas vertentes erudita, popular e de massa, se destaca pela vinculação direta com a realidade 
social. Sociedades distintas vão necessariamente originar culturas diferentes, que possibilitam diferentes 
formas de orientar e interpretar essa realidade. Podemos destacar, segundo Guerra (2018), características da 
cultura. A respeito dessas características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Determinada pelo conjunto de saberes, comportamentos e modos de fazer. 
( ) Pode ser associada às tradições herdadas do passado e que permanecem no presente. 
( ) Se estabelece por meio de um caráter simbólico. 
( ) É produzida não apenas para comunicar, mas, principalmente, para vender e se tornar altamente 
lucrativa. 
 
FONTE: GUERRA, L. A. Cultura. Infoescola. 2018. Disponível em: 
https://www.infoescola.com/sociedade/cultura/. Acesso em: 25 set. 2019. 
 a) V - V - V - F. 
 b) F - V - V - V. 
 c) V - V - F - F. 
 d) V - F - V - F. 
__________________________________________________________________________________________________ 
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:653077) ( peso.:1,50) 
Prova: 27601495 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O profissional da informação precisa se manter em constante preocupação com a atualização de suas 
concepções e práticas. No que se refere ao desenvolvimento de práticas de ação cultural, as inovações são 
frequentes, pois a criatividade humana é ilimitada. Ainda mais frente às possibilidades tecnológicas, que 
estão sempre se renovando. A respeito dos projetos realizados em redes sociais, é preciso ter objetivos. Com 
base nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Incentivar, integrar, divulgar são itens obrigatórios no projeto para redes sociais. 
( ) O marketing institucional é o ponto central dos projetos de ação cultural em redes sociais. 
( ) Para ser criativo, o profissional deve estar atento às novidades sociais e tecnológicas de projetos de 
incentivo à leitura. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F. 
 b) V - F - V. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc1&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTc=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc1&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTc=#questao_10%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTU=#questao_1%20aria-label=
 c) F - F - V. 
 d) F - V - F. 
 
2. Espaços públicos que estejam ociosos podem ser aproveitados para a execução de inúmeras atividades 
culturais e educativas. As vantagens desse aproveitamento dos espaços são destacadas por Mattos (2020). 
Entretanto, para a autora, o incentivo e o aproveitamento devem ter um objetivo. Assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta tal objetivo: 
 
FONTE: MATTOS, Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas. Ações culturais e sociais em 
biblioteconomia. Indaial: Uniasselvi, 2020. 150 p. 
 a) Aproximação de novos usuários, incentivo ao uso das redes sociais e atualização da informação. 
 b) Confecção de mobiliário novo e aquisição de novos materiais para divulgação nas mídias. 
 c) Integração com os usuários, divulgação da biblioteca, marketing da instituição nas redes sociais. 
 d) Estímulo à escrita, visando à divulgação do trabalho do bibliotecário como gestor da biblioteca. 
 
3. Segundo Mattos (2020), ações sociais e culturais são valiosos meios de atuação contra discriminação e 
preconceito, em suas mais variadas formas. O bibliotecário pode oportunizar aos usuários diversas formas de 
reflexão a respeito do tema com atividades na biblioteca. Considerando o que corresponde diretamente com 
essas ações, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
FONTE: MATTOS, Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas. Ações culturais e sociais em 
biblioteconomia. Indaial: UNIASSELVI, 2020. 
 a) Ação cultural - Semana do troca-troca de livros. 
 b) Ação cultural- Semana da diversidade, com a valorização e o respeito pela diversidade. 
 c) Ação cultural - Semana da Consciência Negra com atividades que buscam trazer uma reflexão sobre a 
inserção do negro na sociedade brasileira. 
 d) Ação cultural - Projeto baú cultural, com contação de histórias e outras atividades para inserção da 
temática africana/afro-brasileira na sala de aula. 
 
4. As políticas culturais e sociais brasileiras têm como característica de sua gênese, a participação e as 
demandas de grupos diretamente interessados. É o caso do Movimento Negro que, entre outras conquistas, 
transformou em lei o dia 20 de novembro como Dia Nacional da Consciência Negra. A data é um marco na 
preocupação de trazer reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira. A respeito do assunto, as 
bibliotecas desenvolvem eventos no sentido de contribuírem com essa luta. A respeito de algumas possíveis 
ações sobre o Dia Nacional da Consciência Negra, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Exposição de obras bibliográficas com obras literárias, históricas, fotográficas e biográficas sobre 
grandes figuras da cultura afrodescendente. 
( ) Realização de oficinas, seminários e cursos abordando faces da temática. 
( ) Desenvolvimento de passeatas e assembleias, fortalecendo o vínculo político que a abordagem exige. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F. 
 b) V - V - F. 
 c) V - F - V. 
 d) F - F - V. 
 
5. Um projeto bem elaborado tem maior condição de receber recursos e financiamentos em qualquer área que 
se desenvolva. Nas bibliotecas, com a elaboração de projetos para ações culturais, a situação não é diferente, 
e ainda se amplia, pois os projetos passam por vários produtores. Pensando na produção de projetos de ação 
cultural e educativa, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTU=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTU=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTU=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTU=#questao_5%20aria-label=
 
I- Planejamento e autorização. 
II- Criação de arte. 
III- Elaboração de regras. 
 
( ) O registro escrito dá credibilidade ao processo. 
( ) O planejamento de um projeto exige o reconhecimento prévio das necessidades que a instituição quer 
atender. 
( ) Profissionaliza o material, tornando sua divulgação mais atrativa e profissional 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - III. 
 b) III - I - II. 
 c) I - III - II. 
 d) I - II - III. 
 
6. O desenvolvimento de uma biblioteca para a diversidade é um grande avanço para aceitação e valorização 
da diversidade. A Biblioteca da Diversidade nasce, portanto, como uma tentativa de combater esse quadro 
de violência física e simbólica, alimentado pela ignorância. A criação de uma proposta de desenvolver uma 
associação que englobe bibliotecas que atendam à temática, sem estereótipos e preconceitos, está em pauta. 
Quanto aos objetivos de uma associação de bibliotecas para a diversidade, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Oferecer um acervo bibliográfico destinado a atender às necessidades das minorias sexuais e religiosas. 
( ) Oferecer comércio de produtos que sejam voltados a difundir e angariar recursos para campanhas em 
favor das diversidades. 
( ) Promover eventos de discussão e orientação que atendam às necessidades de aprofundamento dos temas 
envolvendo gênero e orientação sexual. 
( ) Reproduzir bibliotecários nus para desmentir o preconceito e a neutralidade dos profissionais frente ao 
tema. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - V - F - F. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
7. O manejo sustentável, como tema para populações rurais, também é uma possibilidade que os bibliotecários 
podem desenvolver. O projeto Biblioagrorrural, criado pela Biblioteca Municipal Wilson Marques, de 
Tomé-Açu, no Pará é uma das iniciativas respeitáveis na promoção da cidadania por meio de uma unidade 
de informação. A respeito da importância do trabalho exemplar dessa biblioteca, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- A oferta de oficinas e palestras sobre a agricultura de subsistência serviu como incentivo de aproximação 
para famílias de agricultores locais aproximarem-se da Biblioteca. 
II- A parceria com entidades públicas como a Secretaria Estadual de Agricultura foi fundamental na 
consecução dos objetivos. 
III- Os desdobramentos do projeto geraram para a biblioteca a possibilidade de controle ambiental interno e 
a comercialização de produtos da própria horta, onde os alunos das escolas públicas agora têm aulas de 
educação ambiental. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTU=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTU=#questao_7%20aria-label=
 c) Somente a sentença II está correta. 
 d) Somente a sentença I está correta. 
 
8. No exterior, as preocupações com a conscientização e o combate ao preconceito estão no mesmo nível de 
problematização, porém as iniciativas das bibliotecas na inserção da temática LGBTQI+ estão mais 
avançadas no sentido de desenvolver programas e projetos sobre a temática, especialmente nos Estados 
Unidos da América. Sobre essas iniciativas, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Bibliotecas públicas e privadas, universitárias e comunitárias, realizam eventos específicos que discutem 
autores LGBTQI+. 
II- O Mês do Livro LGBTQI+ é uma iniciativa que está empenhada em atender às necessidades de 
informação e acesso daquela comunidade, em sua forma mais abrangente. 
III- O mês de junho foi estabelecido como Mês Nacional de Lésbicas e Gays pela indústria editorial 
americana. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) Somente a sentença III está correta. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença I está correta. 
 
9. As práticas de ações culturais em bibliotecas estabelecem possibilidades de conscientização social e 
formação cultural. As bibliotecas são excelentes espaços para o desenvolvimento dessas ações que levam à 
interação das pessoas com as bibliotecas. Assim, o trabalho dos bibliotecários no desenvolvimento de ações 
culturais exige o contato com outras áreas e práticas de conhecimento e experiência social. Pensando nessas 
condições, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Com a produção de atividades de ação cultural, as bibliotecas avançam no modelo tradicional para se 
inserirem na transformação da comunidade onde estão inseridas. 
( ) As ações culturais não devem ser frequentes, pois devem zelar pelo acervo, haja vista que são 
atividadesque geram riscos e deterioração aos suportes informacionais. 
( ) As ações culturais são contribuições sociais e educativas que estão inseridas no contexto da difusão de 
informações. 
( ) A dinâmica exigida para a elaboração de práticas de ação cultural é inviável frente à realidade das 
bibliotecas e do trabalho do bibliotecário. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequencia CORRETA: 
 a) F - V - F - F. 
 b) V - F - V - F. 
 c) V - V - V - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
10. A Semana Nacional do Livro e da Biblioteca é um evento que tem o objetivo de enaltecer a importância da 
leitura, propagar a cultura e estimular o conhecimento ao difundir o livro e a biblioteca através da 
democratização do saber. O decreto n° 84.631, de 9/04/1980, estabeleceu que a data original da 
comemoração é no mês de outubro. No que se refere ao evento, as especificidades das bibliotecas definem 
os públicos. A respeito desse tema, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Abertura aos diversos tipos de públicos. 
II- Atendimentos restrito ao público especializado da comunidade científica. 
III- Abrangência limitada aos estudantes da rede interna, podendo esta ser de natureza pública ou privada. 
 
( ) Biblioteca pública. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTU=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTU=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xNCAwMDowMDowMA==&prova=Mjc2MDE0OTU=#questao_10%20aria-label=
( ) Biblioteca universitária. 
( ) Biblioteca escolar. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Atos/decretos/1980/D84631.html. Acesso em: 8 set. 2020. 
 a) III - I - II. 
 b) III - II - I. 
 c) II - I - III. 
 d) I - II - III. 
__________________________________________________________________________________________________ 
Disciplina: Ações culturais e sociais em Biblioteconomia (19554) 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:653076) ( peso.:3,00) 
Prova: 27601498 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Cultura tem uma definição ampla e complexa. Vários pesquisadores já conceituaram o termo cultura sob 
diversas perspectivas disciplinares. Numa perspectiva antropológica, como a cultura foi definida pelo autor 
britânico Edward Tylor (1832-1917)? 
 a) Definiu o termo cultura como todo o complexo que envolve o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a 
lei, os costumes, os hábitos e as capacidades adquiridas pelo homem como membro da sociedade. 
 b) Definiu o termo cultura como um termo de grande importância para as ciências materiais em geral. 
 c) Definiu o termo cultura como produção nas relações sociais e da criação da linguagem, da religião, da 
sexualidade, dos instrumentos de forma de trabalho, de forma de habitação, do vestuário da culinária, das 
expressões de lazer, da música, da dança. 
 d) Definiu o termo cultura como representação do conjunto de tradições produzidas pela interação social 
entre membros de uma sociedade. 
 
2. A Biblioteca da UNIASSELVI de Guaramirim desenvolveu um projeto de grande repercussão naquela 
comunidade em razão de sua ação solidária. Chamado de "Doe solidariedade e ganhe um livro", a proposta 
teve vistas aos projetos sociais. Sobre esse projeto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas: 
 
I- A campanha atendeu aos objetivos de arrecadar alimentos e roupas, possibilitando atender à necessidade 
de pessoas carentes. Neste caso, surtiu os resultados esperados. 
 
PORQUE 
 
II- Desenvolveu a proposta com eficiência e aplicabilidade pontuadas na simplicidade da execução, 
mostrando que o planejamento e a intenção são partes fundamentais de um bom projeto. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As asserções I e II são proposições falsas. 
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
3. Bibliotecas públicas, escolares, especializadas, comunitárias, centros de documentação, entre outros, são 
espaços abertos para o desenvolvimento de ações culturais e sociais. Essas unidades informacionais não 
podem ser compreendidas fora da realidade e história da sociedade à qual pertencem. Pensando nisso, 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xM1QwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=Mjc2MDE0OTg=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xM1QwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=Mjc2MDE0OTg=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xM1QwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=Mjc2MDE0OTg=#questao_3%20aria-label=
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Dentre as ações culturais praticáveis nesses ambientes informacionais, a promoção da leitura é um dos 
objetivos almejados. 
( ) O papel do profissional da informação como mediador dessas ações culturais pode ser transformador da 
realidade social. 
( ) As atividades e equipamentos culturais presentes nos municípios não estão prontos para receber ações 
culturais, diferentemente do objetivo central de organizar informações. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V. 
 b) V - V - F. 
 c) V - F - F. 
 d) F - F - V. 
 
4. A proposta das bibliotecas desenvolverem ações em favor da saúde pública não é isolada. Do ponto de vista 
das bibliotecas, a participação nessas campanhas interdisciplinares é uma maneira desses equipamentos 
mediadores de ação cultural estarem conectados com as demandas das suas comunidades. Pensando nisso, a 
criatividade dos profissionais está aberta para diferentes ações. Entretanto é preciso organização e 
planejamento. A respeito do planejamento de ações em campanhas de saúde pública contra o suicídio, no 
Setembro Amarelo, nas bibliotecas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:: 
 
( ) Buscar parceria para realizar palestras, fazendo um evento interdisciplinar e de qualidade no 
aproveitamento social. 
( ) Divulgar por e-mail e redes sociais e registrar tudo com fotos e imagens. 
( ) Solicitar autorização aos órgãos policiais, conselhos profissionais e da instituição mantenedora da 
biblioteca. 
( ) Ofertar aos convidados e participantes materiais didáticos e folhetos em geral, explicativos da 
problematização. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - F. 
 b) V - F - F - V. 
 c) V - F - V - F. 
 d) V - V - F - V. 
 
5. A sociedade do século XXI está preocupada com o seu estilo de vida e consumo, cada vez mais danoso ao 
planeta. Nessa preocupação, estabeleceu-se a definição de sustentabilidade, que é uma proposição de 
mudança de comportamento para controle dos problemas ambientais, ecológicos e sociais. Na perspectiva 
desenvolvida por Cardoso e Machado (2016), as bibliotecas têm um papel a assumir nessa questão 
sustentável. Com relação à definição dos autores citados,classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) As bibliotecas que têm vínculo com o Estado podem ser modelos para a conscientização dos cidadãos 
usuários. 
( ) As bibliotecas precisam desenvolver ações pontuais, como realizar projeto arquitetônico, para se 
tornarem bibliotecas sustentáveis. 
( ) As bibliotecas podem ser pioneiras na incorporação de princípios de construção e critérios sustentáveis. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: CARDOSO, N. B.; MACHADO, E. C. Bibliotecas públicas verdes e sustentáveis no Brasil. In: 
Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, Anais, Bahia, 2016. 
 a) V - F - F. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xM1QwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=Mjc2MDE0OTg=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xM1QwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=Mjc2MDE0OTg=#questao_5%20aria-label=
 b) V - F - V. 
 c) F - V - V. 
 d) F - V - F. 
 
6. Em uma sociedade desigual, como a da realidade brasileira, o combate a qualquer forma de discriminação e 
preconceito deve ser prática de todos. Informar sobre o respeito às diferenças é uma possibilidade que a 
biblioteca tem de contribuir com uma sociedade mais justa. Nessa reflexão, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A mediação da informação nas bibliotecas é um processo que não possibilita escamotear as diferenças. 
( ) O bibliotecário é um mediador que dá acesso a informações passiveis de ampliar horizontes de mundo. 
( ) O acesso à informação nas bibliotecas deve ser amplo e irrestritamente democrático. 
 
Assinale a alternativa que represente a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V. 
 b) V - F - V. 
 c) V - F - F. 
 d) F - V - F. 
 
7. Preocupada com a sustentabilidade, a Biblioteca da UNIASSELVI de Guaramirim, em Santa Catarina, 
apresentou um projeto muito interessante para dar destino correto aos materiais bibliográficos e, ao mesmo 
tempo, possibilitou a integração de diversos projetos de incentivo à leitura. Assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta algumas possibilidades que apontam para destinações sustentáveis dos materiais 
coletados: 
 
FONTE: MATTOS, Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas. Ações culturais e sociais em 
biblioteconomia. Indaial: UNIASSELVI, 2020. 
 a) Seleção de materiais que possam ser descartados, como brindes em outros projetos de incentivo à leitura. 
 b) Desincorporação do acervo de material que pode ser incinerado por deterioração. 
 c) Doação para outras instituições, contribuindo com bibliotecas escolares, comunitárias, prisionais entre 
outras. 
 d) Aquisição ilimitada de acervo em suporte de papel, especialmente nas obras raras. 
 
8. A palavra mediação tem sua origem no latim mediatione, que indica originalmente intervenção humana 
entre duas partes. O conceito de mediação foi adotado por diversas perspectivas, que são estabelecidas nas 
relações humanas por meio de um elemento mediador. Sobre a mediação, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Osvaldo de Almeida Júnior defende que a mediação da informação deve ser o principal objeto da 
Ciência da Informação. 
( ) A mediação da informação é um processo encadeado e articulado que envolve tanto questões 
pedagógica como culturais. 
( ) A mediação da informação é dividida em implícita e explícita, sendo que a mediação implícita são as 
práticas pedagógicas de estímulo à cultura, e a explícita são práticas técnicas de estímulo à cultura. 
( ) A mediação da informação é a interferência realizada pelo profissional da informação, de forma direta 
ou indireta, que permite a apropriação de informação pelos usuários. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - F. 
 b) V - F - F - V. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - V - V - F. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xM1QwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=Mjc2MDE0OTg=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xM1QwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=Mjc2MDE0OTg=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xM1QwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=Mjc2MDE0OTg=#questao_8%20aria-label=
 
9. Painéis interativos são propícios como metodologia para desenvolvimento de projetos de ação cultural. Esse 
tipo de trabalho com painéis traz articulação da Biblioteca com outros profissionais, oportuniza interação 
entre os usuários e, ainda, oportuniza divulgação pelos desdobramentos em redes sociais. Sobre as vantagens 
trazidas para a biblioteca nos projetos de painéis interativos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Ação interdisciplinar. 
II- Ação individualizada. 
III- Ação de extensão. 
 
( ) Objetiva a expansão da experiência dos usuários e organizadores em ações extramuros da biblioteca, 
apoiando atividades de cunho social e cultural. 
( ) Estabelece vínculos de solidariedade e cooperação entre os envolvidos na ação cultural que sejam 
participantes de várias áreas do conhecimento. 
( ) Ação exclusiva da biblioteca, sem participação de outros agentes e instituições parceiras. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - II - III. 
 b) III - I - II. 
 c) II - III - I. 
 d) II - I - III. 
 
10. O bibliotecário é o gestor da informação, ele tem expertise em gerenciar a informação, tratando, 
catalogando, classificando e disseminado. Então, os bibliotecários contribuem para a geração do 
conhecimento, a formação do cidadão e o exercício a cidadania. As bibliotecas têm uma função social muito 
importante, pois são espaços em que os públicos têm acesso democrático à informação. Nesse espaço, os 
bibliotecários e profissionais da informação elaboram práticas e projetos sócias de incentivo à leitura. Sobre 
as práticas e projetos sociais voltados à leitura, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- O projeto "Agrolivros" foi uma derivação do projeto Coleta Seletiva de Livros, da Biblioteca Dante 
Alighieri UNIASSELVI. O objetivo era o incentivo à leitura, mas como uma ação social, doando livros 
diretamente à comunidade e, ao mesmo tempo, dando visibilidade à biblioteca. 
II- O projeto "Biblioteconomia Vai à Escola" nasceu da iniciativa de alunos da 4ª fase de Biblioteconomia 
do Centro de Ciências da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. O objetivo 
desse projeto foi propor ações culturais junto às escolas de Ensino Fundamental, apresentando, além da 
função social do bibliotecário, o papel desse profissional como agente mediador. 
III- As "Bibliotecas Geladeiras" ou "Geladeirotecas" são bibliotecas itinerantes que têm um olhar voltado 
para a sustentabilidade, bem como para o incentivo à leitura. É uma ação já conhecida que vem se 
replicando. 
IV- O projeto "Esqueça um Livro" é um incentivo à leitura de abrangência nacional, baseado em uma ideia 
europeia. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa I está correta. 
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa IV está correta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xM1QwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=Mjc2MDE0OTg=#questao_9%20aria-label=https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xM1QwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=Mjc2MDE0OTg=#questao_10%20aria-label=
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:653074) ( peso.:4,00) 
Prova: 27601496 
Nota da Prova: - 
 
1. As bibliotecas têm um papel social muito importante na sociedade, pois são espaços para todos os públicos, 
de todas as idades. A função informacional pode e deve ser extrapolada para além das propostas cotidianas e 
homogeneizadas que, em geral, ocorrem nas bibliotecas, sendo possível desenvolver atividades sociais mais 
amplas, que busquem problematizar e atender a temas importantes, como, por exemplo, o combate ao 
preconceito e à discriminação. Disserte sobre as atividades práticas que podemos desenvolver em bibliotecas 
escolares e universitárias. 
Resposta Esperada: 
*Nas bibliotecas escolares, podem ser promovidas contações de histórias infantis *e concurso de pinturas e de 
criação de histórias. *Para bibliotecas universitárias, podem ser feitas exposições de livros e fotos temáticas. 
Em ambas podem ser feitas oficinas de abayomis, do uso de turbantes. 
 
2. Cada vez mais se espera que as bibliotecas sejam equipamentos culturais dinâmicos, sustentáveis e 
conectados às necessidades de suas comunidades. Mas o que significa ser sustentável? A sustentabilidade é 
um desafio que vem se apresentando à sociedade, pois propõe novos rumos de comportamento e estabelece 
novas bases de desenvolvimento em todos os contextos e setores. Observamos que a sustentabilidade 
compreende os requisitos ambientais, econômico, social e cultural, e a biblioteca, sendo um instrumento 
cultural, está diretamente envolvida nesse debate. Nesse sentido, surgiu o movimento "Biblioteca Verde". 
Explique em que consiste esse movimento e cite duas ações que podem ser realizadas. 
Resposta Esperada: 
*O Movimento Biblioteca Verde surgiu no início de 1990, no entanto só ganhou popularidade na 
biblioteconomia por volta de 2003. O Movimento Biblioteca Verde é composto de um número crescente de 
bibliotecários, bibliotecas, cidades, faculdades e campus universitários comprometidos com a transformação de 
bibliotecas, reduzindo o seu impacto ambiental no planeta. Entre as ações, podem ser indicadas: 
 
*Estabelecer um Comitê Verde envolvendo funcionários da biblioteca e comunidade. 
*Elaborar um plano de ação com os objetivos, metas, metodologia para implantação das ações e mudanças 
previstas ao longo de um determinado tempo. Esse plano deve levar em conta os recursos necessários. 
*Conscientizar a comunidade local a respeito dos benefícios que a biblioteca verde pode trazer. 
*Implantar no projeto arquitetônico de construção do edifício de uma nova biblioteca baseado nos critérios de 
sustentabilidade, de acordo com a ISO/TR 11219:2012, visando, se possível, à certificação ambiental LEED, ou 
AQUA. 
*Trabalhar hábitos e atitudes, procedimentos, projetos e ações nas bibliotecas existentes que não possuem 
recursos ou condições para reformas. 
*Aplicar a gestão ambiental no ambiente de trabalho com as aquisições ecológicas, quer sejam materiais de 
escritório, móveis, equipamentos ou produtos e ferramentas de limpeza. 
*Adotar a Agenda Ambiental de Administração Pública (A3P), levando-se em consideração o Manual de 
Compras Sustentáveis e a norma ISO 14001 para tomada de decisão na seleção de fornecedores. 
*Economizar recursos naturais, utilizar bem os recursos financeiros e preocupar-se com os demais materiais 
utilizados nos serviços da biblioteca, para reduzir a produção de lixo, mitigando o impacto que esses resíduos 
sólidos causam no meio ambiente. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc0&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xM1QwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=Mjc2MDE0OTY=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM4MQ==&action2=MTk1NTQ=&action3=NjUzMDc0&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMi0xM1QwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=Mjc2MDE0OTY=#questao_2%20aria-label=