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dlscrib com-pdf-500-questoes-banco-do-brasil-dl_8739913886f7d4343ea987763c2edbd1

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BANCO DO BRASILBANCO DO BRASIL
QUESTÕES QUESTÕES COMENTCOMENTADASADAS
FV027-N9FV027-N9
  
OBRAOBRA
Banco do Banco do Brasil - Brasil - Questões ComentaQuestões Comentadasdas
PortuguêsPortuguês
MatemáticaMatemática
Atualidades no Mercado FinanceiroAtualidades no Mercado Financeiro
Cultura Cultura OrganizacionOrganizacionalal
Técnica de VendasTécnica de Vendas
AtendimentoAtendimento
ProbabilidProbabilidade e ade e EstatísticaEstatística
InglêsInglês
Conhecimentos BancáriosConhecimentos Bancários
InformáticaInformática
PRODUÇÃO/ASSESSORIAPRODUÇÃO/ASSESSORIA
Emanuela AmaralEmanuela Amaral
Leandro FilhoLeandro Filho
DIAGRAMAÇÃODIAGRAMAÇÃO
Thais RegisThais Regis
CAPACAPA
Joel Ferreira dos SantosJoel Ferreira dos Santos
  
ÍNDICEÍNDICE
Português.Português........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 0101
Matemática...Matemática................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3030
Atualidades Atualidades do do Mercado Mercado Financeiro...Financeiro................................................................................................................................................................................................................................................................................. 6060
Cultura Cultura OrganizacioOrganizacional.........nal................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 6565
TTécnica écnica de de VVendas........endas.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 7272
Atendimento....Atendimento............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 8282
ProbabilidadProbabilidade e e e Estatística...Estatística......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 9999
Inglês.........Inglês..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 108108
Conhecimentos Conhecimentos Bancários....Bancários.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 124124
Informática....Informática.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 151151
  
   B   B
   A   A
   N   N
   C   C
   O   O
     D   D
   O   O
     B   B
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   A   A
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PORTUGUÊSPORTUGUÊS
1. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-1. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-
RIO – 2018)RIO – 2018) De acordo com a norma-padrão da línguaDe acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa, o uso do acento grave indicativo da crase éportuguesa, o uso do acento grave indicativo da crase é
obrigatório na palavra destacada em:obrigatório na palavra destacada em:
a) Os pais, inseguros na sua tarefa de educar, não perce-a) Os pais, inseguros na sua tarefa de educar, não perce-
bem que falta de limites e superproteção comprome-bem que falta de limites e superproteção comprome-
tem a formação dos lhos.tem a formação dos lhos.
b) A indisciplina nas salas de aula aumentou a partir dob) A indisciplina nas salas de aula aumentou a partir do
momento em que as mídias divulgaram a necessidademomento em que as mídias divulgaram a necessidade
de dar maior liberdade aos estudantes.de dar maior liberdade aos estudantes.
c) A atenção e a motivação são condições que levam ac) A atenção e a motivação são condições que levam a
pessoa a pensar e agir de forma satisfatória para de-pessoa a pensar e agir de forma satisfatória para de-
senvolver o processo de aprendizagem.senvolver o processo de aprendizagem.
d) As famílias e as escolas encontram-se, na atualidade,d) As famílias e as escolas encontram-se, na atualidade,
frente a jovens com quem não conseguem estabelecerfrente a jovens com quem não conseguem estabelecer
um diálogo produtivo.um diálogo produtivo.
e) As escolas chegaram a etapa em que os professorese) As escolas chegaram a etapa em que os professores
estão cada vez mais com diculdade para exercer oestão cada vez mais com diculdade para exercer o
seu importante papel de ensinar.seu importante papel de ensinar.
2. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-2. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-RIO – 2015)RIO – 2015)
O sinal indicativo da crase é obrigatório, de acordo comO sinal indicativo da crase é obrigatório, de acordo com
a norma-padrão da Língua Portuguesa, na palavra des-a norma-padrão da Língua Portuguesa, na palavra des-
tacada em:tacada em:
a) O atendimentoa) O atendimento aa  necessidades de imediatismo da  necessidades de imediatismo da
sociedade justica o crescimento das formas desociedade justica o crescimento das formas de
pagamentos digitais.pagamentos digitais.
b) Os sistemas baseados em pagamentos móveis têm cha-b) Os sistemas baseados em pagamentos móveis têm cha-
madomado aa atenção pela sua propagação em todo o mundo. atenção pela sua propagação em todo o mundo.
c) A opção pelas moedas digitais está vincula-c) A opção pelas moedas digitais está vincula-
dada aa possibilidade de diminuir as operações nanceiras possibilidade de diminuir as operações nanceiras
com a utilização do papel-moeda.com a utilização do papel-moeda.
d) Algumas tendências observadas no comportamen-d) Algumas tendências observadas no comportamen-
to do consumidor e nas tecnologias devem inuento do consumidor e nas tecnologias devem inuen--
ciarciar aa infraestrutura dos bancos. infraestrutura dos bancos.
e) Os clientes tradicionais dos bancos já se acostu-e) Os clientes tradicionais dos bancos já se acostu-
marammaram aa  utilizar suas agências para efetuarsuas  utilizar suas agências para efetuar suas
atividades de negócio.atividades de negócio.
11
  
   B   B
   A   A
   N   N
   C   C   O   O
     D   D
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3. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-3. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-
RIO – 2015)RIO – 2015)
De acordo com a norma-padrão, se fosse acrescentadoDe acordo com a norma-padrão, se fosse acrescentado
ao trecho “disse o empresário” (L.29) um complementoao trecho “disse o empresário” (L.29) um complemento
informando a quem ele deu a declaração, seria emprega-informando a quem ele deu a declaração, seria emprega-
do o acento indicativo de crase no seguinte caso:do o acento indicativo de crase no seguinte caso:
a)a) a a imprensa especializada. imprensa especializada.
b)b) a a todos os presentes. todos os presentes.
c)c) a a apenas uma parte dos convidados. apenas uma parte dos convidados.
d)d) a a suas duas assessoras de imprensa. suas duas assessoras de imprensa.
e)e) a a duas de suas secretárias. duas de suas secretárias.
4. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-4. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-
RIO – 2014)RIO – 2014)
SABINO F Deixa o Alfredo Falar Rio de Janeiro: Record 1976SABINO F Deixa o Alfredo Falar Rio de Janeiro: Record 1976
22
SABINO, F. Deixa o Alfredo Falar. Rio de Janeiro: Record, 1976.SABINO, F. Deixa o Alfredo Falar. Rio de Janeiro: Record, 1976.
  
AA
   N   N
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   O   O
     D   D
   O   O
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   R   R
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Os trechos à esquerda foram retirados do Os trechos à esquerda foram retirados do TTexto, e as exexto, e as ex--
pressões em destaque foram substituídas por outras nopressões em destaque foram substituídas por outras no
feminino.feminino.
O trecho em cuja reescritura o sinal indicativo de craseO trecho em cuja reescritura o sinal indicativo de crase
está usado de acordo com a norma-padrão é:está usado de acordo com a norma-padrão é:
a) “dei com o bichinho ali mesmo” (l. 28-29) – dei com àa) “dei com o bichinho ali mesmo” (l. 28-29) – dei com à
boneca ali mesmo.boneca ali mesmo.
b) “condenciei a um amigo” (l. 39) – condenciei à amib) “condenciei a um amigo” (l. 39) – condenciei à ami--ga.ga.
c) “põem o guarda-chuva na cama” (l. 44-45) – põem àc) “põem o guarda-chuva na cama” (l. 44-45) – põem à
colcha na cama.colcha na cama.
d) “Contou-me ainda o sobrinho do monstro” (l. 54) –d) “Contou-me ainda o sobrinho do monstro” (l. 54) –
Contou-me ainda à sobrinha do monstro.Contou-me ainda à sobrinha do monstro.
e) “se achar o cigarro.” (l. 69) – se achar à cigarrilha.e) “se achar o cigarro.” (l. 69) – se achar à cigarrilha.
5. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – FCC – 2011)5. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – FCC – 2011)
Com o inchaço populacional decorrente do uxo miCom o inchaço populacional decorrente do uxo mi--gratório em direção ...... cidades, surgiram problemas nagratório em direção ...... cidades, surgiram problemas na
oferta de serviços população que muitas vezes nãooferta de serviços população que muitas vezes não
As lacunas da frase acima são corretamente preenchidas,As lacunas da frase acima são corretamente preenchidas,
respectivamente, por:respectivamente, por:
a) às - à - à.a) às - à - à.
b) às - à - a.b) às - à - a.
c) as - a - à.c) as - a - à.
d) as - à - a.d) as - à - a.
e) às - a - à.e) às - a - à.
6. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-6. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-
RIO – 2018)RIO – 2018)
Quando comparado ...... outras aves, os tucanos Quando comparado ...... outras aves, os tucanos parecemparecem
ser bem maiores ...... quem os observa, ...... voar na natu-ser bem maiores ...... quem os observa, ...... voar na natu-
reza.reza.
Os espaços pontilhados da frase acima estarão correta-Os espaços pontilhados da frase acima estarão correta-
mente preenchidos, na ordem, por:mente preenchidos, na ordem, por:
a) às - a - a.a) às - a - a.
b) às - à - a.b) às - à - a.
c) as - a - a.c) as - a - a.
d) às - a - à.d) às - a - à.
e) as - à - à.e) as - à - à.
33
   B   B
   A   Aoferta de serviços ...... população, que muitas vezes nãooferta de serviços ...... população, que muitas vezes não
consegue acesso ...... recursos essenciais.consegue acesso ...... recursos essenciais.
  
CC
   O   O  
   D   D
   O   O
     B   B
   R   R
   A   A
   S   S
   I   I   L   L
7. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-7. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-
RIO – 2010)RIO – 2010)
O sinal indicativo da crase deve ser aplicadO sinal indicativo da crase deve ser aplicado em qual daso em qual das
sentenças abaixo?sentenças abaixo?
a) Estarei na ilhaa) Estarei na ilha aa partir de amanhã. partir de amanhã.
b) Ele é um cavalheirob) Ele é um cavalheiro aa moda antiga. moda antiga.
c) O sabiá é admirado devidoc) O sabiá é admirado devido aa seu belo canto. seu belo canto.
d) Daquid) Daqui aa uma hora se iniciará o recital. uma hora se iniciará o recital.
e) O pomar ca próximoe) O pomar ca próximo aa uma horta. uma horta.
8. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –8. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2008)2008)
Com base no texto acima, Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes.julgue os itens subsequentes.
O termo sintático “a 190 bilhões de dólares” (L.9-10) éO termo sintático “a 190 bilhões de dólares” (L.9-10) é
iniciado pela preposição “a” por exigência do verbo cheiniciado pela preposição “a” por exigência do verbo che--
gar. Se fosse utilizada a expressão soma de, seria pregar. Se fosse utilizada a expressão soma de, seria pre--
servada a coerência textual, mas a correção gramaticalservada a coerência textual, mas a correção gramatical
exigiria que fosse usado o sinal de crase: à soma de 190exigiria que fosse usado o sinal de crase: à soma de 190
bilhões.bilhões.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
9. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –9. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2008)2008)
Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas doCom relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do
texto, julgue os itens seguintes.texto, julgue os itens seguintes.
Por ser constituída de substantivos femininos, a expresPor ser constituída de substantivos femininos, a expres--
são “cara a cara” (L.7) pode ser são “cara a cara” (L.7) pode ser corretamente grafada, nocorretamente grafada, no
44
   B   B
   A   A
   N   N
   C   C
( ) p( ) p g ,g ,
texto, também como cara à cara.texto, também como cara à cara.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
  
   O   O
     B   B
   R   R
   A   A
   S   S
   I   I   L   L
10. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –10. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2008)2008)
O sinal indicativo de crase em “às brasileiras” (L.12-13)O sinal indicativo de crase em “às brasileiras” (L.12-13)
 justica-se pela relação entre o t justica-se pela relação entre o termo “similares” (L.12) eermo “similares” (L.12) e
sua complementação no feminino.sua complementação no feminino.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
11. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –11. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2009)2009)
Em “à importância” (L.7), por ser facultativo o sinal indi-Em “à importância” (L.7), por ser facultativo o sinal indi-
cativo de crase, sua retirada preservaria a coerência docativo de crase, sua retirada preservaria a coerência do
texto e o respeito às texto e o respeito às normas gramaticais.normas gramaticais.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
12. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –12. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2002)2002)
Com base no texto III, Com base no texto III, julgue os itens seguintes.julgue os itens seguintes.
O texto permaneceria correto caso se substituísse o trechoO texto permaneceria correto caso se substituísse o trecho
“que têm à disposição” (L.17-18) por que t“que têm à disposição” (L.17-18) por que têm à sua disposição.êm à sua disposição.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO13. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –13. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2002)2002)
55
   B   B
   A   A
   N   N
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     D   D
  
BB
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   A   A
   S   S
   I   I   L   L
Relativamente ao texto e ao assunto nele tratado, julgueRelativamente ao texto e ao assunto nele tratado, julgue
os itens seguintes.os itens seguintes.
O sinal indicativo de crase em “àqueles” (l.9) indica queO sinal indicativo de crase em “àqueles” (l.9) indica que
ocorre aí uma preposição, a, por exigência do substantiocorre aí uma preposição, a, por exigência do substanti--
vo “agrado” (l.8), segundo as regras de regência da nor-vo “agrado” (l.8), segundo as regras de regência da nor-
ma culta.ma culta.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
14. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –14. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2002)2002)
O uso do sinal indicativo de crase em “levaram a mudan-O uso do sinal indicativo de crase em “levaram a mudan-
ças” (l.2) é facultativo, porque “mudanças” está no ças” (l.2) é facultativo, porque “mudanças” está no plural.plural.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
15. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –15. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2003)2003)
Com relação ao texto IV e a aspectos de língua portuCom relação ao texto IV e a aspectos de língua portu--
guesa e de matemática nele encontrados, julgue o itemguesa e de matemática nele encontrados, julgue o item
que se segue.que se segue.
Em “a 47,3%” (L.13), seria correto introduzir o sinal indi-Em “a 47,3%” (L.13), seria correto introduzir o sinal indi-
cativo de crase em “a”.cativo de crase em “a”.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
66
   B   B
   A   A
   N   N
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   O   O
     D   D
   O   O
        
  
AA
   S   S
   I   I   L   L
16. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –16. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2003)2003)
Texto IITexto II
1 A sociedade brasileira clama por transformações1 A sociedade brasileira clama por transformações
e a esperança tornou-se palavra-chave desses novose a esperança tornou-se palavra-chave desses novos
tempos.tempos.
A superação dos graves problemas que aigem o A superação dos graves problemas que aigem o povopovo
4 brasileiro, como a fome e a miséria, é o principal desa-4 brasileiro, como a fome e a miséria, é o principal desa-o do novo governo.o do novo governo.
VeVencer as desigualdades faz parte ncer as desigualdades faz parte de umade uma
7 estratégia e de um novo modelo de desenvolvimento7 estratégia e de um novo modelo de desenvolvimento
para o país, que pode dispor, para tanto, da imensa ri-para o país, que pode dispor, para tanto, da imensa ri-
queza natural de nossa Nação.queza natural de nossa Nação.
10 A construção de um novo momento histórico é um10 A construção de um novo momento histórico é um
compromisso que deve estar pautado em todas as açõescompromisso que deve estar pautado em todas as ações
de governo. Nesse contexto é que armamos o de governo. Nesse contexto é que armamos o direito dadireito da
13 sociedade brasileira à informação e à educação. O13 sociedade brasileira à informação e à educação. O
caminho, portanto, é o da inclusão social, momento emcaminho, portanto, é o da inclusão social, momento em
que deve ser construída uma nova cultura embasada nosque deve ser construída uma nova cultura embasada nos
direitosdireitos
16 fundamentais da vida humana, fortalecidos na con-16 fundamentais da vida humana, fortalecidos na con-
cepção e na prática de uma nova política social e econô-cepção e na prática de uma nova política social e econô-
mica para o país.mica para o país.
Acerca do texto II e do tema nele abordado, julgue o itemAcerca do texto II e do tema nele abordado, julgue o itemsubsequente.subsequente.
O emprego dos sinais indicativos de crase antes de “in-O emprego dos sinais indicativos de crase antes de “in-
formação” (L.13) e de “educação” (L.13) mostra formação” (L.13) e de “educação” (L.13) mostra que estesque estes
substantivos complementam “direito” (L.12).substantivos complementam “direito” (L.12).
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
17. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –17. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2003)2003)
1 O Centro Cultural Banco do Brasil (CCBB)1 O Centro Cultural Banco do Brasil (CCBB)
chega a Pernambuco disposto a0 fomentar ainda mais achega a Pernambuco disposto a0 fomentar ainda mais a
rica produção cultural do estado. Música, teatro,rica produção cultural do estado. Música, teatro,
4 literatura, cinema e artes plásticas se unem para formar4 literatura, cinema e artes plásticas se unem para formar
um pólo criativo que alia tradição e modernidade em umum pólo criativo que alia tradição e modernidade em um
precioso equilíbrio. Além de receber o talento local deprecioso equilíbrio. Além de receber o talento local de
7 braços abertos, na antiga estação ferroviária central 7 braços abertos, na antiga estação ferroviária central dodo
Recife, o CCBB pretende, enm, transformar emRecife, o CCBB pretende, enm, transformar em
Em “disposto a fomentar” (L.2), se fosse empregado oEm “disposto a fomentar” (L.2), se fosse empregado o
sinal indicativo de crase em “a”, isso não causaria errosinal indicativo de crase em “a”, isso não causaria erro
gramatical.gramatical.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
18. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –18. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2007)2007)
1 Não foi por falta de aviso. Desde 2004, a Aeronáutica1 Não foi por falta de aviso. Desde 2004, a Aeronáutica
vem advertindo dos riscos do desinvestimento no con-vem advertindo dos riscos do desinvestimento no con-
trole do tráfego aéreo. Ao apresentar suas propostastrole do tráfego aéreo. Ao apresentar suas propostas
4 orçamentárias de 2004, 2005 e 2006, o Departamento d4 orçamentárias de 2004, 2005 e 2006, o Departamento dee
Controle do Espaço Aéreo (DECEA) informou, por escrito,Controle do Espaço Aéreo (DECEA) informou, por escrito,
que a não liberação integral dos recursos pedidos levariaque a não liberação integral dos recursos pedidos levaria
7 à situação vivida agora no 7 à situação vivida agora no país. Mesmo assim, as verbaspaís. Mesmo assim, as verbas
foram cortadas ano após ano pelo governo, em doisforam cortadas ano após ano pelo governo, em dois
momentos: primeiro no orçamento, depois na liberaçãomomentos: primeiro no orçamento, depois na liberação
10 efetiva do dinheiro.10 efetiva do dinheiro.
As advertências do DECEA foram feitas à Secretaria deAs advertências do DECEA foram feitas à Secretaria de
Orçamento Federal do Ministério doOrçamento Federal do Ministério do
13 Planejamento, na oportunidade em que foram solicita-13 Planejamento, na oportunidade em que foram solicita-
das verbas para “operação, manutenção, desenvolvimentodas verbas para “operação, manutenção, desenvolvimento
e modernização do Sistema de Controle do Espaço Aéreoe modernização do Sistema de Controle do Espaço Aéreo
16 Brasileiro (SISCEAB)”. Elas são citadas em relatório do16 Brasileiro (SISCEAB)”. Elas são citadas em relatório do
TTribunal de Contas ribunal de Contas da União (TCU).da União (TCU).
O Estado de S.Paulo, 25/3/2007, p. C6 (com adaptações).O Estado de S.Paulo, 25/3/2007, p. C6 (com adaptações).
Com referência às estruturas e às ideias do texto, bemCom referência às estruturas e às ideias do texto, bem
como a aspectos associados aos temas nele tratados, jul-como a aspectos associados aos temas nele tratados, jul-
gue o próximo item.gue o próximo item.
O sinal indicativo de crase em “à situação” (L7) justicaO sinal indicativo de crase em “à situação” (L7) justica--
-se pela regência de “pedidos” (L6) e pela presença de-se pela regência de “pedidos” (L6) e pela presença de
artigo denido, feminino, singular.artigo denido, feminino, singular.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
19. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –19. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2007)2007)
77
   B   B
   A   A
   NN
   C   C
   O   O
     D   D
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     B   B
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   A   ARecife, o CCBB pretende, enm, transformar emRecife, o CCBB pretende, enm, transformar em
realidade o tão sonhado caminho de mão dupla entre orealidade o tão sonhado caminho de mão dupla entre o
10 Nordeste e as demais regiões brasileiras. Erguida d10 Nordeste e as demais regiões brasileiras. Erguida des-es-
de sempre, essa ponte imaginária insiste até hoje emde sempre, essa ponte imaginária insiste até hoje em
bloquear o tráfego em um dos sentidos.bloquear o tráfego em um dos sentidos.
Rodrigo Alves. Veredas — Revista de Cultura do Banco doRodrigo Alves. Veredas — Revista de Cultura do Banco do
Brasil, n.º 90, jun./2003, p. 21 (com adaptações).Brasil, n.º 90, jun./2003, p. 21 (com adaptações).
O emprego de sinal indicativo de crase em “à Airbus”O emprego de sinal indicativo de crase em “à Airbus”
(l.13) justica-se pela regência de “ajuda” (l.12) e pela(l.13) justica-se pela regência de “ajuda” (l.12) e pela
presença de artigo denido feminino singular.presença de artigo denido feminino singular.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
  
LL
20. (BANCO DO BRASIL – 20. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-ESCRITURÁRIO – CESGRAN-
RIO – 2018)RIO – 2018) De acordo com as exigências da normaDe acordo com as exigências da norma--
-padrão da língua portuguesa, o verbo destacado está-padrão da língua portuguesa, o verbo destacado está
corretamente empregado em:corretamente empregado em:
a) No mundo moderno,a) No mundo moderno, conferem-seconferem-se às grandes metró- às grandes metró-
poles importante papel no desenvolvimento da eco-poles importante papel no desenvolvimento da eco-
nomia e da geopolítica mundiais, por estarem no toponomia e da geopolítica mundiais, por estarem no topo
da hierarquia urbana.da hierarquia urbana.
b) Conforme o grau de inuência e importância internab) Conforme o grau de inuência e importância interna--
cional,cional, classicou-seclassicou-se as 50 maiores cidades em três as 50 maiores cidades em três
diferentes classes, a maior parte delas na Europa.diferentes classes, a maior parte delas na Europa.
c) Há quase duzentos anos,c) Há quase duzentos anos,  atribuem-se atribuem-se  às cidades a  às cidades a
responsabilidade de motor propulsor do desenvolvi-responsabilidade de motor propulsor do desenvolvi-
mento e a condição de lugar privilegiado para os ne-mento e a condição de lugar privilegiado para os ne-
gócios e a cultura.gócios e a cultura.
d) Em centros com grandes aglomerações populacionais,d) Em centros com grandes aglomerações populacionais,
realiza-serealiza-se  negócios nacionais e internacionais, além  negócios nacionais e internacionais, além
de um atendimento bastante diversicado, como jorde um atendimento bastante diversicado, como jor--
nais, teatros, cinemas, entre outros.nais, teatros, cinemas, entre outros.
e) Em todos os estudos geopolíticos,e) Em todos os estudos geopolíticos, considera-seconsidera-se as ci- as ci-
dades globais como verdadeiros polos de inuênciadades globais como verdadeiros polos de inuência
internacional, devido à presença de sedes de grandesinternacional, devido à presença de sedes de grandes
empresas transnacionais e importantes centros deempresas transnacionais e importantes centros de
pesquisas.pesquisas.
21. (BANCO DO BRASIL – 21. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-ESCRITURÁRIO – CESGRAN-
RIO – 2015)RIO – 2015)
Após ler o texto, que é uma reportagem, um funcionárioApós ler o texto, que é uma reportagem, um funcionário
do jornal decidiu enviá-lo por e-mail a um colega, mas,do jornal decidiu enviá-lo por e-mail a um colega, mas,
além do texto completo, ele resolveu também anexaralém do texto completo, ele resolveu também anexar
uma imagem com a capa do jornal. A mensagem envia-uma imagem com a capa do jornal. A mensagem envia-
da tinha, porém, uma concordância que desrespeitava ada tinha, porém, uma concordância que desrespeitava a
norma-padrão.norma-padrão.
Essa concordância equivocada está exemplicada em:Essa concordância equivocada está exemplicada em:
a) Mando-lhe dois arquivos alusivos à matéria menciona-a) Mando-lhe dois arquivos alusivos à matéria menciona-
da em epígrafe.da em epígrafe.
b) Segue os dois arquivos que menciob) Segue os dois arquivos que mencionei sobre a cartilhanei sobre a cartilha
do consumidor.do consumidor.
c) Envio dois arquivos atachados referentes aos itens quec) Envio dois arquivos atachados referentes aos itens que
mencionei acima.mencionei acima.
d) Veja nos anexos os dois arquivos sobre a matéria mend) Veja nos anexos os dois arquivos sobre a matéria men--
cionada.cionada.
e) Anexo nesta mensagem dois arquivos relacionadose) Anexo nesta mensagem dois arquivos relacionados
com a reportagem.com a reportagem.
22. (BANCO DO BRASIL – 22. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-ESCRITURÁRIO – CESGRAN-
RIO – 2014)RIO – 2014)
BAPTISTA, A.; LEE, R.; DIAS, S. Ando meio desligado.BAPTISTA, A.; LEE, R.; DIAS, S. Ando meio desligado.
Intérprete:Os Mutantes. In: MUTANTES. A divina comédiIntérprete:Os Mutantes. In: MUTANTES. A divina comédiaa
ou Ando meio ou Ando meio desligado. Rio de Janeiro: desligado. Rio de Janeiro: Polydor/PPolydor/Polyfar.olyfar.
p1970. 1 disco sonoro,Lado 1, faixa 1 (3 min 2s).p1970. 1 disco sonoro,Lado 1, faixa 1 (3 min 2s).
De acordo com a norma-padrão, a concordância entre De acordo com a norma-padrão, a concordância entre osos
dois pares de vocábulos está adequada em:dois pares de vocábulos está adequada em:
a) pouco distraída – meio desligadas.a) pouco distraída – meio desligadas.
b) poucos distraídos – meios desligados.b) poucos distraídos – meios desligados.
c) poucos distraídos – meia desligada.c) poucos distraídos – meia desligada.
d) pouco distraído – meias desligadas.d) pouco distraído – meias desligadas.
e) pouca distraída – meia desligadas.e) pouca distraída – meia desligadas.
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23. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – 23. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-CESGRAN-
RIO – 2014)RIO – 2014)
Na oração “gritos da torcida local imitavam o som deNa oração “gritos da torcida local imitavam o som de
macacos” (subtítulo), observa-se o respeito à norma-macacos” (subtítulo), observa-se o respeito à norma-
-padrão no que toca à concordância entre o sujeito e seu-padrão no que toca à concordância entre o sujeito e seu
verbo correspondente.verbo correspondente.
Em qual dos casos abaixo houve, também, respeito àEm qual dos casos abaixo houve, também, respeito à
norma-padrão quanto à concordância verbal?norma-padrão quanto à concordância verbal?
24. (BANCO DO BRASIL – 24. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-ESCRITURÁRIO – CESGRAN-
RIO – 2014)RIO – 2014)
O emprego do verbo obter está adequado à norma-pa-O emprego do verbo obter está adequado à norma-pa-
drão apenas em:drão apenas em:
a) Com as apostas, obtém-se recursos para da) Com as apostas, obtém-se recursos para diversas pes-iversas pes-
quisas cientícas.quisas cientícas.
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a) A maioria dos torcedores zombou do jogadora) A maioria dos torcedores zombou do jogador
b) Houveram muitos gritos imitando o som de macacos.b) Houveram muitos gritos imitando o som de macacos.
c) Ainda existe atitudes racistas no paísc) Ainda existe atitudes racistas no país
d) Deve ser respeitada as diferenças entre d) Deve ser respeitada as diferenças entre as pessoasas pessoas
e) Uniu-se em atitude racista os torcedores.e) Uniu-se em atitude racista os torcedores.
qq
b) Quando o pessoal obtiverem êxito, o grupo que fazb) Quando o pessoal obtiverem êxito, o grupo que faz
aposta coletiva vai viajar pelo mundo.aposta coletiva vai viajar pelo mundo.
c) Caso obtenham êxito na Mega-Sena, os apostadoresc) Caso obtenham êxito na Mega-Sena, os apostadores
farão as cem coisas possíveisantes de morrer.farão as cem coisas possíveis antes de morrer.
d) A procura das pessoas pelo enriquecimento rápidod) A procura das pessoas pelo enriquecimento rápido
obtêm bons recursos nanceiros para o país.obtêm bons recursos nanceiros para o país.
e) Se obterem recursos, certamente as pessoas farãoe) Se obterem recursos, certamente as pessoas farão
mais de cem coisas antes de morrer.mais de cem coisas antes de morrer.
  
25. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – 25. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – FCC – 2011)FCC – 2011)
A concordância verbal e nominal está inteiramente cor-A concordância verbal e nominal está inteiramente cor-
reta na frase:reta na frase:
a) A busca por melhores condições de vida nas grandesa) A busca por melhores condições de vida nas grandes
cidades levam muitas pessoas para uma situação decidades levam muitas pessoas para uma situação de
total desamparo, decorrentes da falta de empregos.total desamparo, decorrentes da falta de empregos.
b) A oferta de serviços para a população das grandes ci-b) A oferta de serviços para a população das grandes ci-
dades são imprescindíveis para o desenvolvimento dedades são imprescindíveis para o desenvolvimento de
uma sociedade harmônica e equilibrada.uma sociedade harmônica e equilibrada.
c) As autoridades públicas, diante do cc) As autoridades públicas, diante do crescimento espan-rescimento espan-
toso da população, nem sempre consegue oferecertoso da população, nem sempre consegue oferecer
condições de vida digna aos moradores da cidade.condições de vida digna aos moradores da cidade.
26. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – 26. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – FCC – 2011)FCC – 2011)
A concordância verbal e nominal está inteiramente cor-A concordância verbal e nominal está inteiramente cor-
reta na frase:reta na frase:
a) Muitos migrantes nordestinos, que se retiraram paraa) Muitos migrantes nordestinos, que se retiraram para
o Sudeste em busca de melhores condições de vida,o Sudeste em busca de melhores condições de vida,
estão voltando agora para sua região, atraídos peloestão voltando agora para sua região, atraídos pelo
bom desempenho da economia.bom desempenho da economia.
b) Os investimentos anunciados para o complexo indusb) Os investimentos anunciados para o complexo indus--
trial do Porto de Suape, onde se encontra o estaleirotrial do Porto de Suape, onde se encontra o estaleiro
Atlântico Sul, modicou radicalmente a dinâmica daAtlântico Sul, modicou radicalmente a dinâmica da
1010
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condições de vida digna aos moradores da cidade.condições de vida digna aos moradores da cidade.
d) A zona rural, antes habitada pela maioria dos brasilei-d) A zona rural, antes habitada pela maioria dos brasilei-
ros, ainda hoje permanecem como importantes pro-ros, ainda hoje permanecem como importantes pro-
dutores de alimentos para os que vivem nas cidades.dutores de alimentos para os que vivem nas cidades.
e) Os habitantes das grandes cidades sempre esperame) Os habitantes das grandes cidades sempre esperamque o poder público lhes ofereça bom atendimentoque o poder público lhes ofereça bom atendimento
em saúde, ensino eciente e moradia digna.em saúde, ensino eciente e moradia digna.
Atlântico Sul, modicou radicalmente a dinâmica daAtlântico Sul, modicou radicalmente a dinâmica da
economia da região.economia da região.
c) Várias empresas, brasileiras e multinacionais, que sec) Várias empresas, brasileiras e multinacionais, que se
instalou no complexo do instalou no complexo do Porto de Suape estão geranPorto de Suape estão geran--
do dezenas de milhares de empregos à população,do dezenas de milhares de empregos à população,antes sem qualquer opção de trabalho.antes sem qualquer opção de trabalho.
d) Para todos aqueles que vive na região, a abertura ded) Para todos aqueles que vive na região, a abertura de
postos de trabalho signicaram a possibilidade depostos de trabalho signicaram a possibilidade de
planejar a vida, com projetos de planejar a vida, com projetos de longo prazo, aliados àlongo prazo, aliados à
renda e à estabilidade.renda e à estabilidade.
  
e) O desenvolvimento de tecnologias portadoras de fu-e) O desenvolvimento de tecnologias portadoras de fu-
turo, referência às inovações tecnológicas, resultaramturo, referência às inovações tecnológicas, resultaram
no surgimento de um dos ambientes mais ricos dono surgimento de um dos ambientes mais ricos do
país na área de inovação e empreendedorismo.país na área de inovação e empreendedorismo.
27. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – 27. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – FCC – 2011)FCC – 2011)
A média universal do Índice de Desenvolvimento Hu-A média universal do Índice de Desenvolvimento Hu-mano aumentou 18% desde 1990. Mas a melhora esta-mano aumentou 18% desde 1990. Mas a melhora esta-
tística está longe de animar os autores do Relatório detística está longe de animar os autores do Relatório de
2010. Eles argumentam que, embora os números rei2010. Eles argumentam que, embora os números rei--
tam avanços em determinadas áreas, o mundo continuatam avanços em determinadas áreas, o mundo continua
a conviver com problemasa conviver com problemas  graves, que exigem uma nova graves, que exigem uma nova
perspectiva política.perspectiva política.
O cenário apresentado pelo Relatório não é animador. OO cenário apresentado pelo Relatório não é animador. O
documento adverte que, nestes 20 anos, parte documento adverte que, nestes 20 anos, parte dos paísesdos países
enfrentou sérios problemas, sobretudo na saúde, anulan-enfrentou sérios problemas, sobretudo na saúde, anulan-
do em alguns anos os ganhos de várias décadas. Alémdo em alguns anos os ganhos de várias décadas. Além
disso, o crescimento econômico tem sido desigual. Osdisso, o crescimento econômico tem sido desigual. Os
padrões de produção e consumo atuais são considera-padrões de produção e consumo atuais são considera-
dos inadequados.dos inadequados.
Embora não queira apresentar receitas prontas, o Rela-Embora não queira apresentar receitas prontas, o Rela-
tório traça caminhos possíveis. Entre eles, o reconheci-tório traça caminhos possíveis. Entre eles, o reconheci-
mento da ação pública na regulação da economia paramento da ação pública na regulação da economia para
proteger grupos mais vulneráveis. Outro aspecto ressal-proteger grupos mais vulneráveis. Outro aspecto ressal-
tado é a necessidade de considerar pobreza, crescimentotado é a necessidade de considerar pobreza, crescimento
e desigualdade como temas interligados. “Crescimentoe desigualdade como temas interligados. “Crescimento
rápido não deve ser o único objetivo político, porque ig-rápido não deve ser o único objetivo político, porque ig-
nora a distribuição do rendimento e negligencia a sus-nora a distribuição do rendimento e negligencia a sus-
tentabilidade do crescimento”, informa o texto.tentabilidade do crescimento”, informa o texto.
Um aspecto importante revelado pelo Relatório é queUm aspecto importante revelado pelo Relatório é que
muitas das ações para melhoria da saúde e da educa-muitas das ações para melhoria da saúde e da educa-
ção não necessitam de grande investimento nanceiro.ção não necessitam de grande investimento nanceiro.
Isso está mais presente sobretudo onde os indicadoresIsso está mais presente sobretudo onde os indicadores
são ruins. “Numa primeira etapa, medidas simples comosão ruins. “Numa primeira etapa, medidas simples como
inclusão do soro caseiro e lavagem das mãos já trazeminclusão do soro caseiro e lavagem das mãos já trazem
impacto relevante”, avalia Flávio Comim, economista doimpacto relevante”, avalia Flávio Comim, economista do
Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento.Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento.
(Adaptado de Lígia Formenti. O Estado de S. Paulo, A30(Adaptado de Lígia Formenti. O Estado de S. Paulo, A30
Vida, 5 de novembro de 2010)Vida, 5 de novembro de2010)
A frase em que a concordância verbal e nominal está in-A frase em que a concordância verbal e nominal está in-
teiramente respeitada é:teiramente respeitada é:
a) Ainda não foi suciente os investimentos na tentatia) Ainda não foi suciente os investimentos na tentati--
va de redução dos índices de pobreza vericados emva de redução dos índices de pobreza vericados em
todo o mundo.todo o mundo.
b) Em relação ao poder aquisitivo, ainda se observa da-b) Em relação ao poder aquisitivo, ainda se observa da-
dos assustadores quanto à miséria em que vivem po-dos assustadores quanto à miséria em que vivem po-
pulações inteiras.pulações inteiras.
c) São claras algumas implicações políticas na área doc) São claras algumas implicações políticas na área do
desenvolvimento humano, pois é imprescindível adesenvolvimento humano, pois é imprescindível a
ação do poder público na erradicação da misériaação do poder público na erradicação da miséria
28. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – 28. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – FCC – 2010)FCC – 2010)
A multiplicação de desastres naturais vitimando popula-A multiplicação de desastres naturais vitimando popula-
ções inteiras é inquietante: tsunamis, terremotos, secas eções inteiras é inquietante: tsunamis, terremotos, secas e
inundações devastadoras, destruição da camada de ozô-inundações devastadoras, destruição da camada de ozô-
nio, degelo das calotas polares, aumento dos oceanos,nio, degelo das calotas polares, aumento dos oceanos,
aquecimento do planeta, envenenamento de mananciais,aquecimento do planeta, envenenamento de mananciais,
desmatamentos, ocupação irresponsável do solo, imper-desmatamentos, ocupação irresponsável do solo, imper-meabilização abusiva nas grandes cidades. Alguns dessesmeabilização abusiva nas grandes cidades. Alguns desses
fenômenos não estão diretamente vinculados à condutafenômenos não estão diretamente vinculados à conduta
humana. Outros, porém, são uma consequência direta dehumana. Outros, porém, são uma consequência direta de
nossas maneiras de sentir, pensar e aginossas maneiras de sentir, pensar e agir.r.
É aqui que avulta o exemplo É aqui que avulta o exemplo de Hans Jonas.de Hans Jonas. Em 1979 ele Em 1979 ele
publicou O Princípio Responsabilidade. A obra mostrapublicou O Princípio Responsabilidade. A obra mostra
que as éticas tradicionais - antropocêntricas e baseadasque as éticas tradicionais - antropocêntricas e baseadas
numa concepção instrumental da tecnologia - não esta-numa concepção instrumental da tecnologia - não esta-
vam à altura das consequências danosas do progressovam à altura das consequências danosas do progresso
tecnológico sobre as ctecnológico sobre as condições de vida humana na Terraondições de vida humana na Terra
e o futuro das novas gerações. Jonas propõe uma éticae o futuro das novas gerações. Jonas propõe uma ética
para a civilização tecnológica, capaz de reconhecer parapara a civilização tecnológica, capaz de reconhecer para
a natureza um direito próprio. O lósofo detectou a proa natureza um direito próprio. O lósofo detectou a pro--
pensão de nossa civilização para degenerar de maneirapensão de nossa civilização para degenerar de maneira
desmesurada, em virtude das forças econômicas e dedesmesurada, em virtude das forças econômicas e de
outra índole que aceleram o curso do desenvolvimentooutra índole que aceleram o curso do desenvolvimento
tecnológico, subtraindo o processo de nosso controle.tecnológico, subtraindo o processo de nosso controle.Tudo se passa como se a aquisição de novas competên-Tudo se passa como se a aquisição de novas competên-
cias tecnológicas gerasse uma compulsão a seu apro-cias tecnológicas gerasse uma compulsão a seu apro-
veitamento industrial, de modo que a sobrevivência deveitamento industrial, de modo que a sobrevivência de
nossas sociedades depende da atualização do potencialnossas sociedades depende da atualização do potencial
tecnológico, sendo as tecnociências suas principais for-tecnológico, sendo as tecnociências suas principais for-
ças produtivas. Funcionando de modo autônomo, essaças produtivas. Funcionando de modo autônomo, essa
dinâmica tende a se reproduzir coercitivamente e a sedinâmica tende a se reproduzir coercitivamente e a se
impor como único meio de resolução dos problemasimpor como único meio de resolução dos problemas
sociais surgidos na esteira do desenvolvimento. O para-sociais surgidos na esteira do desenvolvimento. O para-
doxo consiste em que o progresso converte o sonho dedoxo consiste em que o progresso converte o sonho de
felicidade em pesadelo apocalíptico - profecia macabrafelicidade em pesadelo apocalíptico - profecia macabra
que tem hoje a gura da que tem hoje a gura da catástrofe ecológica. [...]catástrofe ecológica. [...]
Jonas percebeu o simples: para que um “basta” derradeiJonas percebeu o simples: para que um “basta” derradei--
ro não seja imposto pela catástrofe, é preciso uma novaro não seja imposto pela catástrofe, é preciso uma nova
conscientização, que não advém do saber ocial nem daconscientização, que não advém do saber ocial nem da
conduta privada, mas de um novo sentimento coletivo deconduta privada, mas de um novo sentimento coletivo de
responsabilidade e temor. Tornar-se inventivo no medo,responsabilidade e temor. Tornar-se inventivo no medo,não só reagir com a esperteza de “poupar a galinha dosnão só reagir com a esperteza de “poupar a galinha dos
ovos de ouro”, mas ensaiar novos estilos de vida, com-ovos de ouro”, mas ensaiar novos estilos de vida, com-
prometidos com o futuro das próximas gerações.prometidos com o futuro das próximas gerações.
(Adaptado de Oswaldo Giacoia Junior. O Estado de S.(Adaptado de Oswaldo Giacoia Junior. O Estado de S.
Paulo, A2 Espaço Aberto, 3 de abril de 2010)Paulo, A2 Espaço Aberto, 3 de abril de 2010)
A concordância verbal e nominal está inteiramente cor-A concordância verbal e nominal está inteiramente cor-
reta na frase:reta na frase:
a) Foram detectadas, nas análises mais recentes, a presençaa) Foram detectadas, nas análises mais recentes, a presença
de partículas de poluentes prejudiciais à saúde humana.de partículas de poluentes prejudiciais à saúde humana.
b) Estão havendo problemas nas negociações sobre o cli-b) Estão havendo problemas nas negociações sobre o cli-
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   B   B
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ação do poder público na erradicação da miséria.ação do poder público na erradicação da miséria.
d) Deve ser levado em conta a sustentabilidade do cres-d) Deve ser levado em conta a sustentabilidade do cres-
cimento econômico, para que se garanta melhoriascimento econômico, para que se garanta melhorias
efetivas das condições de vida da população.efetivas das condições de vida da população.
e) Alguns especialistas tende a atribuir à crise nanceirae) Alguns especialistas tende a atribuir à crise nanceira
a principal razão do retrocesso nos resultados satisfa-a principal razão do retrocesso nos resultados satisfa-tórios que já tinha sido alcançado.tórios que já tinha sido alcançado.
b) Estão havendo problemas nas negociações sobre o clib) Estão havendo problemas nas negociações sobre o cli
ma por falta de consenso entre os países participantes.ma por falta de consenso entre os países participantes.
c) Cada vez mais se tornam imprescindíveis medidas quec) Cada vez mais se tornam imprescindíveis medidas que
venham a alterar o relacionamento entre o homem evenham a alterar o relacionamento entre o homem e
a natureza.a natureza.
d) Quando entra em discussão nos países envolvidos asd) Quando entra em discussão nos países envolvidos asquestões sobre responsabilidade climática, dicilmenquestões sobre responsabilidade climática, dicilmen--
te se chega a um acordo.te se chega a um acordo.
e) Chegaram-se a impasses nas negociações sobre a e) Chegaram-se a impasses nas negociações sobre a sus-sus-
tentabilidade do planeta pela impossibilidade de de-tentabilidade do planeta pelaimpossibilidade de de-
terminar a responsabilidade de cada país.terminar a responsabilidade de cada país.
  
29. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –29. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2008)2008)
O emprego de singular em “houve” (L.4) deve-se ao sin-O emprego de singular em “houve” (L.4) deve-se ao sin-
gular em “um incremento” (L.4-5) e, por isso, se essa exgular em “um incremento” (L.4-5) e, por isso, se essa ex--
pressão estivesse no plural, o verbo deveria ser emprega-pressão estivesse no plural, o verbo deveria ser emprega-
do também no plural.do também no plural.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
30. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –30. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2008)2008)
Com relação às informações do texto acima e à sua orgaCom relação às informações do texto acima e à sua orga--
nização, julgue o item a seguir.nização, julgue o item a seguir.
Na linha 17, a substituição de “estiver” por está, provo-Na linha 17, a substituição de “estiver” por está, provo-
caria incoerência textual e incorreção gramatical no pecaria incoerência textual e incorreção gramatical no pe--
ríodo.ríodo.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
31. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –31. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2008)2008)
Julgue o próximo item quanto às informações e à estruJulgue o próximo item quanto às informações e à estru--
tura linguística do texto.tura linguística do texto.
A comparação entre “são oferecidos” e “é quanto custa”,A comparação entre “são oferecidos” e “é quanto custa”,
no segundo quadro, mostra que a concordância que se es-no segundo quadro, mostra que a concordância que se es-
tabelece com sujeitos em forma de numeral segue o signi-tabelece com sujeitos em forma de numeral segue o signi-
cado da quantidade expressa: 1 pede singular e 4, plural.cado da quantidade expressa: 1 pede singular e 4, plural.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
32. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –32. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2008)2008)
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O sinal de acentuação gráca em “mantêm” (L.3) marcaO sinal de acentuação gráca em “mantêm” (L.3) marca
o plural do verbo, que assim é acentuado para concordaro plural do verbo, que assim é acentuado para concordar
com “trocas” (L.2).com “trocas” (L.2).
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
33. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –33. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2009)2009)
Julgue os seguintes itens, a respeito do texto acima.Julgue os seguintes itens, a respeito do texto acima.
Os verbos estão exionados no singular em “É” (L.9),Os verbos estão exionados no singular em “É” (L.9),
“conta” (L.10) e “acena” (L.10) para concordar com “psi-“conta” (L.10) e “acena” (L.10) para concordar com “psi-
cologia” (L.8).cologia” (L.8).
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
34. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –34. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2002)2002)
1 Abrir conta em banco é mais simples do que encerrá-la,1 Abrir conta em banco é mais simples do que encerrá-la,mas também exige alguns cuidados. Veja abaixo os mas também exige alguns cuidados. Veja abaixo os propro--
cedimentos mais adequados para os correntistas.cedimentos mais adequados para os correntistas.
44 Para abrir uma contaPara abrir uma conta
› Leia com atenção o contrato (ou carta-proposta). Não› Leia com atenção o contrato (ou carta-proposta). Não
assine nada sem antes esclarecer todas as assine nada sem antes esclarecer todas as dúvidas.dúvidas.
7 › Leve uma cópia e o origi7 › Leve uma cópia e o original da carteira de identidade,nal da carteira de identidade,
do Cadastro de Pessoa Física (CPF) e de do Cadastro de Pessoa Física (CPF) e de um comprovanteum comprovante
de residência.de residência.
10 › Peça uma cópia de todos os documentos assinados.10 › Peça uma cópia de todos os documentos assinados.
< Deposite pelo menos o valor mínimo pedido pelo b< Deposite pelo menos o valor mínimo pedido pelo ban-an-
› Peça um nada-consta depois do encerramento da con-› Peça um nada-consta depois do encerramento da con-
ta.ta.
Fonte: IDC/PROCON-DF e Banco Central do Brasil.Fonte: IDC/PROCON-DF e Banco Central do Brasil.
Com base no texCom base no texto acima, julgue os itens a seguir.to acima, julgue os itens a seguir.
O uso das formas verbais no imperativo concordandoO uso das formas verbais no imperativo concordando
comcom vocêvocê no lugar de no lugar de tutu contribui para que o texto ins contribui para que o texto ins --
trucional seja mais informal, direto e objetivo.trucional seja mais informal, direto e objetivo.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
35. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –35. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2002)2002)
1 A indústria armamentista movimenta anualmente cerca1 A indústria armamentista movimenta anualmente cerca
de 800 bilhões de dólares. É uma quantia equivalente ade 800 bilhões de dólares. É uma quantia equivalente a
2,5% do PIB mundial. Com um investimento de apenas 82,5% do PIB mundial. Com um investimento de apenas 8
bilhões de dólares - 4 menos do que quatro dias de gas-bilhões de dólares - 4 menos do que quatro dias de gas-
tos militares mundiais -, todas as crianças do planeta quetos militares mundiais -, todas as crianças do planeta que
hoje estão fora da escola poderiam frequentar uma salahoje estão fora da escola poderiam frequentar uma sala
de aula. Aliás, a fabricação de um único tanque de guerrade aula. Aliás, a fabricação de um único tanque de guerra
7 consome o equivalente à construção de 520 salas de7 consome o equivalente à construção de 520 salas de
aula, e o custo de um avião de caça supersônico dariaaula, e o custo de um avião de caça supersônico daria
para equipar 40 mil consultórios médicos.para equipar 40 mil consultórios médicos.“O desperdício da indústria da guerra”. In: Família Cristã,“O desperdício da indústria da guerra”. In: Família Cristã,
ano 68, n./ 795, mar./2002, p. 12 (com adaptações).ano 68, n./ 795, mar./2002, p. 12 (com adaptações).
A partir do texto acima, A partir do texto acima, julgue o item subsequente.julgue o item subsequente.
O emprego de “cada” no lugar de “todas as” (l.4) preser-O emprego de “cada” no lugar de “todas as” (l.4) preser-
varia a quanticação de totalidade para “crianças” (l.5),varia a quanticação de totalidade para “crianças” (l.5),
mas exigiria ajustes de concordância na oração.mas exigiria ajustes de concordância na oração.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
36. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –36. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2003)2003)
Ano internacional da água: alerta para crise sem prece-Ano internacional da água: alerta para crise sem prece-
dentesdentes
1 O Programa Mundial para a Avaliação dos Recursos de1 O Programa Mundial para a Avaliação dos Recursos de
Água Doce, uma colaboração entre 23 agências das Na-Água Doce, uma colaboração entre 23 agências das Na-
çõesçõesUnidas, apresentou seu Relatório Mundial de Desenvol-Unidas, apresentou seu Relatório Mundial de Desenvol-
vimento da Água durante o 3.º Fórum Mundial da Água,vimento da Água durante o 3.º Fórum Mundial da Água,
realizado em Kyoto, Japão.realizado em Kyoto, Japão.
4 O informe mundial sobre a água adverte os gover-4 O informe mundial sobre a água adverte os gover-
nos sobre a “inércia política”, que só agrava a situação,nos sobre a “inércia política”, que só agrava a situação,
marcada pela permanente redução dos mananciais domarcada pela permanente redução dos mananciais do
planeta, pelo alto grau de poluição e pelo aquecimentoplaneta, pelo alto grau de poluição e pelo aquecimento
global. De acordo com o documento, o agravamento daglobal. De acordo com o documento, o agravamento da
escassez de água dicultará o combate à fome no munescassez de água dicultará o combate à fome no mun--
do, comprometendo a meta mundial dedo,comprometendo a meta mundial de
1313
   B   B
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co. A quantia varia de acordo com cada banco.co. A quantia varia de acordo com cada banco.
13 › Comunique ao banco, por escrito, qualquer mudan-13 › Comunique ao banco, por escrito, qualquer mudan-
ça de endereço ou número de telefone.ça de endereço ou número de telefone.
Para encerrar uma contaPara encerrar uma conta
16 › Entregue ao banco uma correspondência em que16 › Entregue ao banco uma correspondência em que
solicite o encerramento da conta (exija recibo na cópia),solicite o encerramento da conta (exija recibo na cópia),
ou mande-a pelo correio, por meio de carta registrada.ou mande-a pelo correio, por meio de carta registrada.19 › Verique se todos os cheques emitidos foram com19 › Verique se todos os cheques emitidos foram com--
pensados para evitar que seu nome vá parar no Cadastropensados para evitar que seu nome vá parar no Cadastro
de Emitentes de Cheques sem Fundo.de Emitentes de Cheques sem Fundo.
22 › Devolva ao banco os cheques que ainda estão com22 › Devolva ao banco os cheques que ainda estão com
você. Eles serão incinerados.você. Eles serão incinerados.
do, comprometendo a meta mundial dedo, comprometendo a meta mundial de
7 erradicar a fome até 2050. Atualmente, 25 mil pessoas7 erradicar a fome até 2050. Atualmente, 25 mil pessoas
morrem de fome a cada dimorrem de fome a cada dia e outras 815 milhões sofrema e outras 815 milhões sofrem
de desnutrição. Com o agravamento da falta de água,de desnutrição. Com o agravamento da falta de água,
esses números tendem a piorar.esses números tendem a piorar.
O alerta de que o mundo enfrenta uma crise sem preceden-O alerta de que o mundo enfrenta uma crise sem preceden-
tes no abastecimento de água, feito pela ONU, está contidotes no abastecimento de água, feito pela ONU, está contido
10 no estudo coordenado pela UNESCO e apresenta dois10 no estudo coordenado pela UNESCO e apresenta doiscenários sobre escassez. No primeiro, são 2 bilhões decenários sobre escassez. No primeiro, são 2 bilhões de
pessoas sem água em 48 países. No segundo, mais ppessoas sem água em 48 países. No segundo, mais pessi-essi-
mista, são 7 bilhões em 60 nações. Em 2050, a populaçãomista, são 7 bilhões em 60 nações. Em 2050, a população
mundial estimada será de 9,3 bilhões de pessoas.mundial estimada será de 9,3 bilhões de pessoas.
Notícias UNESCO, 2003, p. 6-7 (com Notícias UNESCO, 2003, p. 6-7 (com adaptações).adaptações).
  
Mantêm-se as relações de sentido e a correção grama-Mantêm-se as relações de sentido e a correção grama-
tical do texto ao se substituir o verbo “piorar” (L.8) portical do texto ao se substituir o verbo “piorar” (L.8) por
carem piores.carem piores.
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
37. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –37. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2003)2003)
Texto VIITexto VII
1 Uma das novas tendências brasileiras é a demanda po-1 Uma das novas tendências brasileiras é a demanda po-
pular, mesmo nas camadas mais pobres, por vaga naspular, mesmo nas camadas mais pobres, por vaga nas
universidades, especialmente nas públicas, livresuniversidades, especialmente nas públicas, livres
4 das pesadas mensalidades. Emparelha-se, para cente-4 das pesadas mensalidades. Emparelha-se, para cente-
nas de milhares de jovens de escolas públicas, ao sonhonas de milhares de jovens de escolas públicas, ao sonho
da casa própria. Mas, pela falta de recursos, essas insti-da casa própria. Mas, pela falta de recursos, essas insti-
tuições têmtuições têm
7 cada vez menos condições de abrir novas vagas e ga-7 cada vez menos condições de abrir novas vagas e ga-
rantir a qualidade de ensino.rantir a qualidade de ensino.
Como o Brasil convive simultaneamente comComo o Brasil convive simultaneamente com
10 diferentes décadas (ou mesmo séculos), enfrentam-10 diferentes décadas (ou mesmo séculos), enfrentam-
-se, lado a lado, a fome mais primitiva, o trabalho escra--se, lado a lado, a fome mais primitiva, o trabalho escra-
vo e infantil e a pressão dos milhões de estudantes devo e infantil e a pressão dos milhões de estudantes de
escolas públicasescolas públicas
13 que correm atrás de um diploma de faculdade, exigi13 que correm atrás de um diploma de faculdade, exigi--
do por uma sociedade com forte impacto tecnológico.do por uma sociedade com forte impacto tecnológico.
Sinais desse movimento são algumas inovaçõesSinais desse movimento são algumas inovações
16 que serão lançadas ainda 16 que serão lançadas ainda neste semestre em São Pau-neste semestre em São Pau-
lo e compõem o novo perl do Brasil. A prefeitura decidiulo e compõem o novo perl do Brasil. A prefeitura decidiu
fortalecer os cursinhos pré-vestibulares gratuitos e ga-fortalecer os cursinhos pré-vestibulares gratuitos e ga-
rantirrantir
19 bolsas nos que são pagos. É algo que, até há pouco19 bolsas nos que são pagos. É algo que, até há pouco
tempo, ninguém poderia imaginar como papel de umatempo, ninguém poderia imaginar como papel de uma
prefeitura, encarregada, pela lei, do ensino fundamental.prefeitura, encarregada, pela lei, do ensino fundamental.
Percebeu-sePercebeu-se
22 que, sem determinado tipo de habilitação e formação22 que, sem determinado tipo de habilitação e formação
escolar, o jovem, mesmo de classe média baixa, entra noescolar, o jovem, mesmo de classe média baixa, entra no
círculo da marginalidade.círculo da marginalidade.
25 Muitas empresas estão exigindo diploma de25 Muitas empresas estão exigindo diploma deensino médio a trabalhadores para executarem atividaensino médio a trabalhadores para executarem ativida--
des que, no passado, cavam nas mãos de analfabetosdes que, no passado, cavam nas mãos de analfabetos
ou deou de
28 semi-analfabetos. Indústrias mais sosticadas prefe28 semi-analfabetos. Indústrias mais sosticadas prefe--
rem operários com cursos universitários.rem operários com cursos universitários.
Internet: <http://www.folhauol.com.br> (com adapta-Internet: <http://www.folhauol.com.br> (com adapta-
ções).ções).
Julgue os itens a seguir, relativos ao texto VII e ao temaJulgue os itens a seguir, relativos ao texto VII e ao tema
38. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –38. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESPE –
2003)2003)
Texto VITexto VI
1 Câmbio é toda operação em que há troca de1 Câmbio é toda operação em que há troca de
moeda nacional por moeda estrangeira ou vice-versa. Pormoeda nacional por moeda estrangeira ou vice-versa. Por
exemplo, quando uma pessoa vai viajar para o exterior eexemplo, quando uma pessoa vai viajar para o exterior e4 precisa de dinheiro para sua estada ou para suas com-4 precisa de dinheiro para sua estada ou para suas com-
pras, o banco vende a essa pessoa moeda estrangeirapras, o banco vende a essa pessoa moeda estrangeira
(recebe moeda(recebe moeda
nacional e lhe entrega moeda estrangeira). Quando essanacional e lhe entrega moeda estrangeira). Quando essa
7 pessoa retorna da viagem ao exterior e ainda possui7 pessoa retorna da viagem ao exterior e ainda possui
algum dinheiro do país que visitou, o banco compra aalgum dinheiro do país que visitou, o banco compra a
moeda estrangeira (recebe a moeda estrangeira e moeda estrangeira (recebe a moeda estrangeira e lhe en-lhe en-
trega moedatrega moeda
10 nacional). Denomina-se mercado de câmbio o am-10 nacional). Denomina-se mercado de câmbio o am-
biente abstrato onde se realizam as operações de câm-biente abstrato onde se realizam as operações de câm-
bio entre os agentes autorizados pelo Banco Central dobio entre os agentes autorizados pelo Banco Central do
Brasil (BACEN)Brasil (BACEN)
13 — bancos, corretoras, distribuidoras, agências de tu-13 — bancos, corretoras, distribuidoras, agências de tu-
rismo e meios de hospedagem — e entre estes e seusrismo e meios de hospedagem — e entre estes e seus
clientes.clientes.
Com relação ao texto VI e ao tema nele Com relação ao textoVI e ao tema nele enfocado, julgueenfocado, julgue
o item a seguir.o item a seguir.A forma verbal “recebe” (L.9) está no singular para con-A forma verbal “recebe” (L.9) está no singular para con-
cordar com “essa pessoa” (L.6-7).cordar com “essa pessoa” (L.6-7).
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
39. (BANCO DO BRASIL – 39. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-ESCRITURÁRIO – CESGRAN-
RIO – 2018)RIO – 2018)
A regência do verbo destacado está de acordo com asA regência do verbo destacado está de acordo com as
exigências da norma-padrão da língua portuguesa em:exigências da norma-padrão da língua portuguesa em:
a) Para ganhar espaço no mercado imobiliário, os bancosa) Para ganhar espaço no mercado imobiliário, os bancos
costumamcostumam  a ampliar prazos e limites e baratear o  a ampliar prazos e limites e baratear o  --
nanciamento da casa própria.nanciamento da casa própria.
b) O planejamento econômico é fundamental para o su-b) O planejamento econômico é fundamental para o su-
cesso de um empreendimento familiar, o quecesso de um empreendimento familiar, o que envolveenvolve  
ao ato de pesquisar as melhores oportunidades dis-ao ato de pesquisar as melhores oportunidades dis-poníveis.poníveis.
c) Antes de se comprometer com a aquisição de um imó-c) Antes de se comprometer com a aquisição de um imó-
vel acima de sua renda,vel acima de sua renda, recomenda-serecomenda-se ao comprador ao comprador
que pesquise melhores condições de mercado.que pesquise melhores condições de mercado.
d) A inadimplência ocorre quando o cidadão nãod) A inadimplência ocorre quando o cidadão não acataacata  
às cláusulas que determinam os prazos dos emprésti-às cláusulas que determinam os prazos dos emprésti-
mos bancários.mos bancários.
e) Grande parte das pessoas que se candidatam a em-e) Grande parte das pessoas que se candidatam a em-
préstimos bancáriospréstimos bancários aspiramaspiram  a construção da casa  a construção da casa
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nele abordado.nele abordado.
A forma singular da palavra “vaga” (L.3) é exigência daA forma singular da palavra “vaga” (L.3) é exigência da
concordância com “demanda popular” (L.2).concordância com “demanda popular” (L.2).
((   )) CERTO CERTO ((   )) ERRADO ERRADO
própria.própria.
  
40. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – 40. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-CESGRAN-
RIO – 2014)RIO – 2014)
BAPTISTA, A.; LEE, R.; DIAS, S. Ando meio desligado.BAPTISTA, A.; LEE, R.; DIAS, S. Ando meio desligado.
Intérprete:Os Mutantes. In: MUTANTES. A divina comédiaIntérprete:Os Mutantes. In: MUTANTES. A divina comédia
ou Ando meio ou Ando meio desligado. Rio de Janeiro: desligado. Rio de Janeiro: Polydor/PPolydor/Polyfar.olyfar.
p1970. 1 disco sonoro,Lado 1, faixa 1 (3 min 2s).p1970. 1 disco sonoro,Lado 1, faixa 1 (3 min 2s).
No par de frases abaixo, os usos das preposições nasNo par de frases abaixo, os usos das preposições nas
expressões destacadas estão de acordo com a normaexpressões destacadas estão de acordo com a norma--
-padrão em:-padrão em:
a) O fumo éa) O fumo é nocivonocivo à saúde – O fumo é à saúde – O fumo é danosodanoso com a com a
saúde.saúde.
b) Apaguei todas asb) Apaguei todas as lembranças do passadolembranças do passado – Apaguei – Apaguei
todas astodas as memórias do passado.memórias do passado.
c) Ela éc) Ela é hábil parahábil para trabalhos manuais – Ela tem trabalhos manuais – Ela tem habilida-habilida-
de comde com trabalhos manuais. trabalhos manuais.
d) Suas ideias não estãod) Suas ideias não estão compatíveis comcompatíveis com os meus in- os meus in-
teresses – Suas ideias sãoteresses – Suas ideias são incompatíveis aosincompatíveis aos  meus  meus
interesses.interesses.
e) Tenhoe) Tenho loucura porloucura por conhecer a Europa – Souconhecer a Europa – Sou louco alouco a
conhecer a Europa.conhecer a Europa.
41. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – 41. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – CESGRAN-CESGRAN-
RIO – 2012)RIO – 2012) A frase em que a presença ou ausência daA frase em que a presença ou ausência da
preposição está de acordo com a norma-padrão é:preposição está de acordo com a norma-padrão é:
a) A certeza que a sorte chegará para mim é grande.a) A certeza que a sorte chegará para mim é grande.
b) Preciso de que me arranjem um emprego.b) Preciso de que me arranjem um emprego.
c) Convidei à Maria para vir ao escritório.c) Convidei à Maria para vir ao escritório.
d) A necessidade que ele viesse me d) A necessidade que ele viesse me ajudar me fez chamá-ajudar me fez chamá-
-lo.-lo.
e) Às dez horas em ponto, estarei à sua casa.e) Às dez horas em ponto, estarei à sua casa.
42. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – 42. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – FCC – 2011)FCC – 2011)
Com o inchaço populacional decorrente do uxo miCom o inchaço populacional decorrente do uxo mi--
gratório em direção ...... cidades, surgiram problemas nagratório em direção ...... cidades, surgiram problemas na
oferta de serviços ...... população, que muitas vezes nãooferta de serviços ...... população, que muitas vezes não
consegue acesso ...... recursos essenciais.consegue acesso ...... recursos essenciais.
As lacunas da frase acima são corretamente preenchidas,As lacunas da frase acima são corretamente preenchidas,
respectivamente, por:respectivamente, por:
a) às à àa) às à à
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a) às - à - à.a) às - à - à.
b) às - à - a.b) às - à - a.
c) as - a - à.c) as - a - à.
d) as - à - a.d) as - à - a.
e) às - a – à.e) às - a – à.
  
43. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – 43. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – FCC – 2011)FCC – 2011)
Os anos 60 registraram um dramático uxo Os anos 60 registraram um dramático uxo migratório ...migratório ...
(início do texto)(início do texto)
A mesma relação de regência entre verbo e complemen-A mesma relação de regência entre verbo e complemen-
to, grifados acima, está na frase:to, grifados acima, está na frase:
a) Em 1968, só a capital paulista recebia dez mil novosa) Em 1968, só a capital paulista recebia dez mil novos
moradores a cada mês.moradores a cada mês.
b) O  N d t S d t ( ) t l t é i i ib) O  N d t S d t ( ) t l t é i i i
44. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – 44. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – FCC – 2011)FCC – 2011)
Interiorização das universidades federais e a criação deInteriorização das universidades federais e a criação de
novos institutos tecnológicos também mudam a cara donovos institutos tecnológicos também mudam a cara do
N d t (3 á f )N d t (3 á f )
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b) O uxo Nordeste-Sudeste (...), atualmente, é insignib) O uxo Nordeste-Sudeste (...), atualmente, é insigni--
cante.cante.
c) Esse número estará na casa dos 90% até 2020.c) Esse número estará na casa dos 90% até 2020.
d) As novas rotas migratórias apontam para o Pará, aod) As novas rotas migratórias apontam para o Pará, ao
Norte, Santa Catarina, ao Sul, e para os três estadosNorte, Santa Catarina, ao Sul, e para os três estados
do Centro-Oeste ...do Centro-Oeste ...
e) Pela primeira vez as riquezas e as oportunidades bro-e) Pela primeira vez as riquezas e as oportunidades bro-
tam por todo o território nacional.tam por todo o território nacional.
Nordeste... (3o parágrafo)Nordeste... (3o parágrafo)
O mesmo tipo de complemento grifado acima está naO mesmo tipo de complemento grifado acima está na
frase:frase:
a) ... que mexeram com a a) ... que mexeram com a renda ...renda ...
b) ... que mais crescem na região.b) ... que mais crescem na região.
c) ... que movimentam milhões de reais ...c) ... que movimentam milhões de reais ...
d) A outra face do “novo Nordeste” está no campo.d) A outra face do “novo Nordeste” está no campo.
e) ... onde as condições são bem menos favoráveis...e) ... onde as condições são bem menos favoráveis ...
  
45. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – 45. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – FCC – 2011)FCC – 2011)
Desde o início da evolução humana, buscamos formasDesde o início da evolução humana, buscamos formas
alternativas para o nosso desenvolvimento, seja por meioalternativas para o nosso desenvolvimento, seja por meio
da fala, de ferramentas ou de associações para superarda fala, de ferramentas ou de associações para superar
barreiras.barreiras.
Nos últimos tempos, nos acostumamos à Nos últimos tempos, nos acostumamos à expressão Texpressão Tecec--
nologia Social, sem compreender exatamente o que issonologia Social, sem compreender exatamente o que isso
signica.signica.
Para a Fundação Banco do Brasil, o conceito de Tecno-Para a Fundação Banco do Brasil, o conceito de Tecno-
logia Social percorre as experiências desenvolvidas naslogia Social percorre as experiências desenvolvidas nas
comunidades urbanas e rurais, nos movimentos sociais,comunidades urbanas e rurais, nos movimentos sociais,
nos centros de pesquisa e nas nos centros de pesquisa e nas universidades? que podemuniversidades? que podem
produzir métodos, técnicas ou produtos que contribuamproduzir métodos, técnicas ou produtos que contribuam
para a inclusão e a transformação social, em particularpara a inclusão e a transformação social, em particular
quando desenvolvidas em um processo no qual se somaquando desenvolvidas em um processo no qual se soma
e se compartilha o conhecimento cientíco com o sabere se compartilha o conhecimento cientíco com o saber
popular.popular.
Muitas experiências foram desenvolvidas no Brasil, nosMuitas experiências foram desenvolvidas no Brasil, nos
últimos anos, tendo como perspectiva a construção doúltimos anos, tendo como perspectiva a construção do
desenvolvimento local, com sustentabilidade. Nessedesenvolvimento local, com sustentabilidade. Nesse
processo, o objetivo é, ao mesmo tempo, dinamizar asprocesso, o objetivo é, ao mesmo tempo, dinamizar as
potencialidades locais e desbloquear aqueles entravespotencialidades locais e desbloquear aqueles entravesque impedem esse potencial de se realizar. Grupos e co-que impedem esse potencial de se realizar. Grupos e co-
munidades organizadas, ou em organização, presentesmunidades organizadas, ou em organização, presentes
em todo o país, buscam levar adiante projetos de gera-em todo o país, buscam levar adiante projetos de gera-
ção de trabalho e renda nas mais dção de trabalho e renda nas mais diversas realidades, sejaiversas realidades, seja
no campo, seja nas pequenas, médias e no campo, seja nas pequenas, médias e grandes cidades.grandes cidades.
Nos povoados com características do Nos povoados com características do mundo rural, essesmundo rural, esses
projetos aparecem em atividades tradicionais que vão dprojetos aparecem em atividades tradicionais que vão doo
artesanato, casas de farinha, criação de galinha caipira,artesanato, casas de farinha, criação de galinha caipira,
produção de rapadura ou de cachaça até às atividadesprodução de rapadura ou de cachaça até às atividades
mais novas da apicultura, piscicultura, fruticultura. Nasmais novas da apicultura, piscicultura, fruticultura. Nas
grandes cidades, na reciclagem, nos espaços de inclusãograndes cidades, na reciclagem, nos espaços de inclusão
digital e nas rádios comunitárias, entre outras atidigital e nas rádios comunitárias, entre outras atividades,vidades,
milhares de pessoas desenvolvem empreendimentosmilhares de pessoas desenvolvem empreendimentos
econômicos e solidários, dos quais muitos contam com aeconômicos e solidários, dos quais muitos contam com a
parceria da Fundação Banco do Brasil.parceria da Fundação Banco do Brasil.
(Adaptado de artigo de Jacques de Oliveira Pena.(Adaptado de artigo de Jacques de Oliveira Pena.
http://www.fhttp://www.fbb.org.br/portal/pabb.org.br/portal/pages/publico/expandges/publico/expandir.ir.fbb?codConteudoLog=8577, acessado em 15 de janeirofbb?codConteudoLog=8577, acessado em 15 de janeiro
de 2011)de 2011)
Desde o início da evolução humana, buscamos formasDesde o início da evolução humana, buscamos formas
alternativas para o nosso desenvolvimento ... (1o pará-alternativas para o nosso desenvolvimento ... (1o pará-
grafo)grafo)
A mesma relação existente entre o verbo e o compleA mesma relação existente entre o verbo e o comple--
if d i áif d i á
46. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – 46. (BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO – FCC – 2011)FCC – 2011)
A multiplicação de desastres naturais vitimando popula-A multiplicação de desastres naturais vitimando popula-
ções inteiras é inquietante: tsunamis, terremotos, secas eções inteiras é inquietante: tsunamis, terremotos, secas e
inundações devastadoras, destruição da camada de ozô-inundações devastadoras, destruição da camada de ozô-
nio, degelo das calotas polares, aumento dos oceanos,nio, degelo das calotas polares, aumento dos oceanos,
aquecimento do planeta, envenenamento de mananciais,aquecimento do planeta, envenenamento de mananciais,
desmatamentos, ocupação irresponsável do solo, imper-desmatamentos, ocupação irresponsável do solo, imper-
meabilização abusiva nas grandes cidades. Alguns dessesmeabilização abusiva nas grandes cidades. Alguns desses
fenômenos não estão diretamente vinculados à condutafenômenos não estão diretamente vinculados à conduta
humana. Outros, porém, são uma consequência direta dehumana. Outros, porém, são uma consequência direta de
nossas maneiras de sentir, pensar e agir.nossas maneiras de sentir, pensar e agir.
É aqui que avulta o exemplo É aqui que avulta o exemplo de Hans Jonas.de Hans Jonas. Em 1979 ele Em 1979 ele
publicou O Princípio Responsabilidade. Apublicou O Princípio Responsabilidade. A
obra mostra que as éticas tradicionais - antropocêntricasobra mostra que as éticas tradicionais - antropocêntricas
e baseadas numa concepção instrumental da tecnolo-e baseadas numa concepção instrumental da tecnolo-
gia - não estavam à altura das consequências danosasgia - não estavam à altura das consequências danosas
do progresso tecnológico sobre as condições de vidado progresso tecnológico sobre as condições de vida
humana na Terra e o futuro das novas gerações. Jonashumana na Terra e o futuro das novas gerações. Jonas
propõe uma ética para a civilização tecnológica, capazpropõe uma ética para a civilização tecnológica, capaz
de reconhecer para a natureza um direito próprio. de reconhecer para a natureza um direito próprio. O lóO ló--
sofo detectou a propensão de nossa civilização para de-sofo detectou a propensão de nossa civilização para de-
generar de maneira desmesurada, em virtude das forçasgenerar de maneira desmesurada, em virtude das forçaseconômicas e de outra índole que aceleram o curso doeconômicas e de outra índole que aceleram o curso do
desenvolvimento tecnológico, subtraindo o processo dedesenvolvimento tecnológico, subtraindo o processo de
nosso controle.nosso controle.
Tudo se passa como se a aquisição de novas competên-Tudo se passa como se a aquisição de novas competên-
cias tecnológicas gerasse uma compulsão a seu apro-cias tecnológicas gerasse uma compulsão a seu apro-
veitamento industrial, de modo que a sobrevivência deveitamento industrial, de modo que a sobrevivência de
nossas sociedades depende da atualização do potencialnossas sociedades depende da atualização do potencial
tecnológico, sendo as tecnociências suas principais for-tecnológico, sendo as tecnociências suas principais for-
ças produtivas. Funcionando de modo autônomo, essaças produtivas. Funcionando de modo autônomo, essa
dinâmica tende a se reproduzir coercitivamente e a sedinâmica tende a se reproduzir coercitivamente e a se
impor como único meio de resolução dos problemasimpor como único meio de resolução dos problemas
sociais surgidos na esteira do desenvolvimento. O para-sociais surgidos na esteira do desenvolvimento. O para-
doxo consiste em que o progresso converte o sonho dedoxo consiste em que o progresso converte o sonho de
felicidade

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