organiação e legislação da educação

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1. Pergunta 1
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CNE/CP9/2001 desenvolveu diretrizes curriculares nacionais para a formação do professor da educação básica. Analise as opções abaixo e assinale a correta sobre como deve ser a preparação do docente:
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1. 
Aprimoramento de práticas investigativas.
Resposta correta
2. 
O ensino visando a transferência do conhecimento e o aluno o receptor.
3. 
O desenvolvimento de trabalhos individuais e responsáveis.
4. 
Execução de currículos prontos.
5. 
O acolhimento e a valorização de um grupo social.
2. Pergunta 2
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Analise as tendências pedagógicas implantadas no Brasil e assinale a opção correta:
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1. 
A escola tecnicista foi o melhor modelo pedagógico por ressaltar competências e habilidades dos educandos, preparando de forma crítica para atuarem na sociedade.
2. 
A pedagogia crítico-reprodutiva defende que a escola deve promover a ideologia do Estado e construir currículos com ênfase no pensamento e ações instrumentais.
3. 
A escola nova propõe a construção de um currículo que promove um desenvolvimento crítico a realidade do educando.
4. 
A pedagogia histórico-crítica possibilita a construção curricular de conhecimentos interligados entre si, possibilitando a compreensão da realidade social pelo educando.
Resposta correta
5. 
As escolas não críticas promovem o desenvolvimento do senso crítico desenvolvendo cidadãos conscientes.
3. Pergunta 3
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A Lei de Diretrizes e bases da Educação 93.94/96, por meio da lei 13.415 de 2017, trata da formação mínima para atuação na educação como professor. Assinale a alternativa que indica essa formação.
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1. 
Não necessita de formação apenas aptidão
2. 
Ensino médio completo e curso de formação continuada
3. 
Nível Superior com formação mínima licenciatura plena
Resposta correta
4. 
Cursos de bacharelados
5. 
Ensino médio completo
4. Pergunta 4
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Até o final do século XIX, os currículos eram restritos ao conteúdo lecionado em sala de aula. Com base nessa afirmação podemos dizer que a ênfase era dada:
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1. 
Ao conhecimento escolar
Resposta correta
2. 
Metodologia da aprendizagem
3. 
As experiências de aprendizagens
4. 
A experimentação
5. 
Processo de ensino e aprendizagem
5. Pergunta 5
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A Constituição Federal de 1988 declara que a educação é um direito social garantido a todos. Segundo a lei, a responsabilidade é dividida entre os entes federados, sobre a responsabilidade pela Ensino Fundamental anos iniciais, anos Finais e Médio. Analise as opções e assinale a alternativa que aponta de quem é a responsabilidade da oferta:
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1. 
Responsabilidade do Estado
2. 
Estados e União
Resposta correta
3. Incorreta: 
Municípios e Estados
4. 
Responsabilidade da União
5. 
Responsabilidade do Municípios
6. Pergunta 6
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Para o financiamento e recursos públicos da educação, a Constituição da República Federativa do Brasil (CF/1988) estabelece que:
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1. 
A União aplicará, anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios vinte e cinco por cento, no mínimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção e desenvolvimento do ensino.
Resposta correta
2. Incorreta: 
A União aplicará, anualmente, nunca mais de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, vinte e cinco por cento da receita resultante de impostos.
3. 
A União aplicará anualmente, pelo menos dezoito por centos e os Estados, Munícipios e Distrito Federal vinte cinco por cento dos impostos.
4. 
Os Estados e Municípios aplicarão pelo menos vinte cinco porcento e a União vinte oito por cento.
5. 
Os estados e municípios trinta cinco por cento e a União e Distrito Federal dezoito por cento.
7. Pergunta 7
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Os Parâmetros Curriculares Nacionais orientam como os professores podem realizar as avaliações de aprendizagem nos alunos. Abaixo, analise e relacione o significado das atividades.
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Assinale a opção da sequência correta:
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1. 
I,III,II
2. 
II,III,I
3. 
I, II, III
4. 
II,I,III
5. 
III,I,II
Resposta correta
8. Pergunta 8
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O Conselho Nacional de Educação promove uma reflexão sobre a preparação do futuro professor. Segundo o documento, a preparação do professor deve estar voltada:
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1. 
Aprimoramento de transferência de conhecimentos.
2. 
Desenvolvimento de trabalho centrado na figura do professor.
3. 
Trabalho focado na aprendizagem do aluno e trato a diferença.
Resposta correta
4. 
Estímulo ao trabalho individual do aluno.
5. 
Utilização de materiais didáticos tradicionais.
9. Pergunta 9
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O Conselho Nacional de Educação, no seu artigo 8º, trata que o professor deverá dominar conteúdos específicos e pedagógicos adequados às diferentes fases do desenvolvimento humano. Diante do exposto, assinale a alternativa correta sobre a profissão professor.
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1. 
É uma habilidade que acompanha o indivíduo durante sua vida.
2. 
Trata-se de um “dom” nato ao indivíduo.
3. 
É uma aptidão, não sendo possível desenvolver.
4. 
Trata-se de uma profissão que necessita de aprimoramentos, estudos e reflexões.
Resposta correta
5. 
É uma profissão que necessita de conhecimentos técnicos e desenvolver trabalhos de maneira metódica, não necessitando de reflexão.
10. Pergunta 10
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Os Parâmetros Curriculares Nacionais são um conjunto de documentos que visam orientar a elaboração de currículos. Analise as opções abaixo e assinale V (verdadeiro) F (falso) sobre os objetivos que os PCNS visam proporcionar aos educadores:
( ) Reflexão sobre as expectativas de aprendizagem e métodos de avaliação.
( ) Analisar objetivos e práticas pedagógicas.
( ) Orientar a discutir apenas com a coordenação escolar temas relacionados a educação.
( ) Assegurar a importância de desenvolver materiais com disciplinas isoladas do contexto da sala de aula.
Assinale a sequência correta:
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1. 
F, F, V, F
2. 
V, V, V, F 
3. 
V, V, F, F
Resposta correta
4. 
V, F, F, V
5. 
V, F, V, F