Instruções sobre como usar os questionários para revisão

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Questionário para revisão de conteúdos voltados para os vestibulares. 
Sou uma vestibulanda de medicina do norte do Paraná cujo foco é a UEM (Universidade 
Estadual de Maringá). Me formei no ensino médio em 2014 e estou no cursinho desde 2016 (fiz um 
ano de Psicologia na UEM, mas abandonei). Entendo que a revisão é uma parte importantíssima para 
a aprovação e eu, particularmente, acredito que a fixação é maior se ela for feita através de perguntas 
e respostas. Nesses questionários você vai encontrar questões feitas por mim sobre os tópicos que eu 
julgo serem importantes para compreensão total da matéria. Vale ressaltar que algumas dessas 
perguntas podem ser específicas, pois a UEM exige um nível aprofundado de conhecimento. Então... 
Tenha bom senso. 
Minha recomendação para utilização do questionário é: leia as perguntas e as responda em 
voz alta (ou mentalmente), e explique para você mesmo se achar necessário. Eu estarei 
disponibilizando somente o arquivo com as perguntas. Acredito que quando temos acesso fácil as 
respostas, a tendência é a de desistir. Veja bem: 
Cenário 1: Há, no questionário, perguntas e respostas disponíveis para consulta. Caso você leia a 
questão e não saiba, de imediato, a resposta, você ficará tentado a consultar a resposta, pois é de fácil 
acesso. Tal atitude configura estudo passivo e, fazendo isso, você não exercita seu cérebro o suficiente. 
Cenário 2: Há somente as questões. Caso você não saiba a resposta de imediato, pegue uma folha e 
um lápis, ou caneta, e tente esquematizar o assunto. Escreva coisas que você já sabe e tente fazer a 
resposta aparecer. Muitas vezes essa tática serve como “gatilho” e você acaba, sozinho, se lembrando 
da resposta. Você estará estudando ativamente e atingindo o propósito do questionário: active recall. 
Caso você não saiba a resposta, e quiser consultar, você vai precisar buscar isso na internet, em livros 
ou nas suas próprias anotações. Assim, será obrigado a ir atrás das respostas sozinho. Essa “barreira” 
na hora de encontrar as respostas serve de motivação para que você continue pensando (e isso é 
pautado no princípio da preguiça, viu?). Obviamente, se você pensou e não conseguiu se lembrar, vá 
procurar. Anote. Estude novamente. Esse é o momento em que encontramos os buracos da nossa 
aprendizagem, e eles devem ser sua prioridade nos estudos. E há um bônus: buscando sozinho você 
terá de ler anotações, livros ou textos. Até encontrar a resposta você vai, muito provavelmente, acabar 
olhando outras coisas e revisando outros tópicos que nem bateria os olhos caso a resposta estivesse 
no arquivo. 
Bons estudos!