aula_RAV1_TIC
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DisciplinaTecnologia da Informação e Comunicação2.964 materiais16.805 seguidores
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os diferentes aspectos da vida em sociedade tendo como protagonistas diferentes atores, que se movimentam em redes, movidos por interesses específicos
ASSOCIAÇÃO EM REDE
AULA 2
Revisão para AV1 \u2013 Prof. LUIZ DI MARCELLO
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É uma rede de relacionamento com pessoas que possuem um objetivo em comum
ASSOCIAÇÃO EM REDE: REDE SOCIAL
AULA 2
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ORKUT
http://www.tecmundo.com.br/8273-o-tamanho-do-orkut-no-brasil.htm
O Orkut é um site de relacionamento filiado ao Google, criado 24/01/04, pelo engenheiro turco Orkut Büyükkokten, com o objetivo de ajudar seus membros a conhecer pessoas e manter relacionamentos
Números do Orkut no Brasil:
	- De cada 4 internautas, 3 acessam o Orkut, 1 acessa o Facebook e menos de 1 o Twitter
	- 89% dos usuários do Facebook acessam o Orkut, contra 33% dos usuários do Orkut acessam o Facebook
	- Países que mais utilizam: Brasil (50%), Índia (20%) e EUA (18%)
ASSOCIAÇÃO EM REDE: SITES DE RELACIONAMENTO
AULA 2
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CLOUD COMPUTING
MAINFRAMES
REDES DEPARTAMENTAIS
INTERNET
ASSOCIAÇÃO EM REDE: EVOLUÇÃO
AULA 2
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A computação em nuvem é simplesmente a migração da computação e do armazenamento, de uma empresa para dentro da Internet (nuvem). O usuário define os requisitos de recurso (como necessidades de computação e rede de longa distância, ou WAN, ou de largura de banda), e o provedor de nuvem monta virtualmente esses componentes dentro de sua infra-estrutura.
ASSOCIAÇÃO EM REDE: CLOUD COMPUTING
AULA 2
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 Energia
 hidráulica
 Têxteis
 Ferro
2a onda
3a onda
4a onda
5a onda
1a onda
 Vapor
 Estrada
 de Ferro
 Aço
 Eletricidade
 Química
 Motor a
 combustão
 Petroquímica
 Aeronáutica
 Eletrônica
 Redes digitais
 Software
 Novas mídias
1785	 1845	 	 1900 	 1950 	 1990		 2020
 60	 55	 	 50		40	 30
 anos	 anos	 anos	 anos	 anos
AS ONDAS DE SCHUMPETER
AULA 3
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Quem poderia imaginar há 20 anos que...
O sistema bancário seria totalmente informatizado?
O computador caberia no bolso?
Sua memória seria maior que a existente no Mundo? Seu custo cairia 8 mil vezes? 
Um tocador de música poderia armazenar até 240 mil músicas
O cateterismo seria possível?
A exploração de petróleo se daria em águas profundas?
A 5ª ONDA DE SCHUMPETER
AULA 3
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Nessa sociedade, denominada Sociedade da Informação e do Conhecimento, nos relacionamos usando novas formas de espaço e tempo e somos protagonistas de uma nova cultura
A sociedade contemporânea, da informação e do conhecimento está inserida num processo de mudanças constantes, baseadas nas novas tecnologias de informação e de comunicação.  Os bens mais valiosos dessa sociedade são a informação e o conhecimento, disponibilizados através da Internet
SEJAM BEM-VINDOS À NOVA SOCIEDADE !!!
AULA 3
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LIVRO VERDE: SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO NO BRASIL
 ALGUNS PONTOS MERECEM DESTAQUE
 A Sociedade da Informação não é um modismo. Trata-se de um fenômeno global
 As tecnologias envolvidas vêm transformando as estruturas e as práticas de produção, comercialização e consumo e de cooperação e competição
 A Sociedade da Informação deve ser o resultado da colaboração entre diferentes parceiros: setor privado, governo, sociedade civil e universidades
 O Programa Sociedade da Informação foi lançado em dezembro de 1999 pelo Presidente da República, através do decreto 3294/99, com o objetivo de viabilizar a nova geração da Internet e suas aplicações em benefício da sociedade brasileira
AULA 3
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LIVRO VERDE: SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO NO BRASIL
 CONCLUSÕES E DEBATE
 A microeletrônica é a base científico-tecnológica da Sociedade da Informação, cuja informação digitalizada é a nova infra-estrutura básica
 A aceleração tecnológica se torna fator permanente do existir
 Os produtos digitais invadem nosso cotidiano
 Os computadores e os sistemas de informação influenciam na condução dos negócios das empresas
 As redes de computadores alteram as formas de troca de informações
AULA 3
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DEFINIÇÃO 
	São arranjos sócio-econômicos pós-industriais, marcados pela preponderância da informação e do conhecimento e pela predominância dos processos organizados em torno de redes. Enfatiza o processo de geração de novos conhecimentos, bem como sua atual importância estratégica como fator de diferenciação e competitividade, em termos econômicos e (geo)políticos 
SOCIEDADE DO CONHECIMENTO
AULA 3
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SOCIEDADE INDUSTRIAL
 Trabalho repetitivo
 Trabalho por hora
 Trabalho controlado
 Trabalho Físico e não do Conhecimento
SOCIEDADE DO CONHECIMENTO
 Trabalho Criativo e Inovador
 Trabalho por produto ou processo
 Trabalho em casa
 Trabalho Intelectual ou do Conhecimento
AULA 3
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Na Sociedade do Conhecimento a riqueza concentra-se nos \u201cbens intangíveis\u201d:
 Softwares
 Patentes
 Royalties
 Serviços de Consultoria
 Bens culturais e de entretenimento
SOCIEDADE DO CONHECIMENTO
AULA 3
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 Gerente de Memória Institucional
		http://vocesa.abril.com.br/escolha-sua-profissao/materia/futuro-proximo-607192.shtml
 Gerente de e-commerce
		http://www3.catho.com.br/guia/view.php?id=168
 Gestor de Conteúdo de web-sites
 Analista de Mídias Sociais
		http://info.abril.com.br/professional/carreira/no-rastro-das-midias-sociais.shtml
NOVAS PROFISSÕES
AULA 3
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DEFINIÇÃO: (Wikipédia) 
É um conglomerado de redes em escala mundial de milhões de computadores interligados que permite o acesso a informações e todo tipo de transferência de dado
OUTRAS DEFINIÇÕES...
Gigantesca rede de comunicação que perpassa o mundo e influencia a cultura, a economia e a vida de bilhões de pessoas
 A grande rede (global) de computadores
 Uma mídia importante para comunicação mundial
INTERNET
AULA 4
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OUTRAS DEFINIÇÕES...
Nas palavras de Manuel Castells: \u201c(...) a Internet não é simplesmente uma tecnologia; é o meio de comunicação que constitui a forma organizativa de nossas sociedades; é o equivalente ao que foi a fábrica ou a grande corporação na era industrial, A Internet é o coração de um novo paradigma sociotécnico, que constitui na realidade a base material de nossas vidas e de nossas formas de relação, de trabalho e de comunicação. O que a Internet faz é processar a virtualidade e transformá-la em nossa realidade, constituindo a sociedade em rede, que é a sociedade em que vivemos.\u201d
INTERNET
AULA 4
Revisão para AV1 \u2013 Prof. LUIZ DI MARCELLO
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A Internet tem revolucionado o mundo dos computadores e das comunicações como nenhuma invenção foi capaz de fazer antes
INTERNET
AULA 4
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 Compartilhamento de informações
 Rede de alcance global
 Acesso irrestrito
 Funcionamento ininterrupto (24x7x365)
 Seu cliente/usuário pode estar em qualquer lugar, a qualquer hora
 Você exposto à todo o mundo
INTERNET: CARACTERÍSTICAS
AULA 4
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 Com a popularização dos computadores e da Internet, está havendo uma migração das atividades de nossa sociedade para o mundo virtual
 As coisas passam a acontecer através do ciberespaço, em qualquer tempo, não importa o lugar. E o que podemos fazer, desenvolver, obter e exercer:
Relacionamentos: a utilização das redes sociais (Orkut, Facebook, MySpace, entre outras); das mensagens instantâneas síncronas (MSN, Skype, entre outros) e também das assíncronas (webmails); da telefonia IP (Skype); dos blogs, fotologs, videologs, flash mobs, permitem a comunicação entre os internautas e a criação de comunidades;