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Estudos de Caso - Projeto Escola

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Estudo de 2 Projetos Referenciais 
Escola
Arquitetura e Urbanismo matutino - PROJETO DE ARQUITETURA EDUCACIONAL 
Universidade São Francisco
Professores: Carolina Nunes e Lucas Feitosa
Alunos: Helena Souza, Maria Mattos, Roseane Melo e Tabita Silva
 Centro de Ensino Fundamental (CEI)
1º lugar no concurso para centro de ensino fundamental 
Parque do Riacho – CODHAB-DF
Arquitetos: Saboia + Ruiz Arquitetos
Ano do projeto: 2016
Localização: Residencial Parque do Riacho II, Distrito 
Federal
Status: Não construído
Programa: Instituição Educacional de Ensino Fundamental
Área construída: 4.442,06 m²
Área do terreno: 7.103,00 m²
Coeficiente de Aproveitamento: 0,62
Taxa de Ocupação: 64,05%
1° Estudo 
de Caso
http://www.archdaily.com.br/br/tag/parque-do-riacho
1° Estudo 
de Caso
 Inserção urbana; Inserção do lote na quadra
N
s
L
O
1° Estudo 
de Caso Concepção da forma - Croquis
Espacialização do programa de necessidades1° Estudo 
de Caso
1° Estudo 
de Caso
Medidas do lote Medidas de recuos e 
afastamentos
Implantação
Perímetro do edifício
1° Estudo 
de Caso
Acessos
N
1° Estudo 
de Caso
 Ventilação natural Corte BB
Corte BB
Corte BB
Corte AA
Corte AA
Corte AA
1° Estudo 
de Caso
 Iluminação natural
1° Estudo 
de Caso
 Iluminação e ventilação natural: comportamento das fachadas
Brise
Elemento Vazado
Esquadria de madeira com vidro
Parede
 Fachada norte e leste Fachada oeste e sul
L
N SO
Detalhe de vedações1° Estudo 
de Caso
brise-soleil 
horizontal em 
madeira na áreas 
norte 
(laboratórios, 
biblioteca, 
auditório, ou 
seja, nas áreas 
comuns)
Esquadrias de 
alumínio nas 
salas de aula, 
permitem a 
iluminação e o 
sombreamento
Fechamento de 
elemento vazado de 
concreto para 
delimitar terreno e 
no refeitório para 
conforto, luz e 
sombra
N
1° Estudo 
de Caso
 Planta do térreo e modulação estrutural
Sistema estrutural de todo o edifício
- laje-viga-pilar de peças pré-fabricadas 
de concreto estrutural
- Estrutura em concreto pré-moldado segue 
a modulação de 7.00m X 9.40m
1° Estudo 
de Caso
 Planta do primeiro pavimento e modulação estrutural
1° Estudo 
de Caso Planta de cobertura e Estrutura
Viga 
mestra 
de alma 
cheia
Telha 
metálica 
termo 
acústica
Laje 
impermeabilizada 
com leve 
caimento
- Laje receberá um telhado leve 
estruturado por pontaletes metálicos 
(poderá ser desmontado quando necessidade 
de ampliação)
1° Estudo 
de Caso Detalhes Construtivos 
1° Estudo 
de Caso Circulação horizontal e vertical
Circulação horizontal no térreo 
Circulação vertical 
Circulação horizontal no 1 pavimento 
1° Estudo 
de Caso Instalações elétricas
Imagens de representação 
1° Estudo 
de Caso
Instalações hidráulicas
Sanitários, Vestiários, Cozinha e sala de descontaminação
Sala de artes plásticas e laboratório de ciências
(na maioria das vezes apresentam pia)
Primeiro
pavimento 
Térreo
1° Estudo 
de Caso Medidas de pé-direito
Áreas abertas: pé direito de 3.20m
Áreas fechadas: pé direito de 2.90m
Pátio coberto: pé direito de 6,20m
 
1° Estudo 
de Caso
Cortes e medidas dos elementos
1° Estudo 
de Caso Proporção entre as partes e relação entre as fachadas
N
O
LS
Projeto Espaço Educativo Urbano - 12 salas
Arquitetos: Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação
Ano do projeto: 2014
Localização: Não construído
Programa: Instituição Educacional de Ensino Fundamental 
ou Médio
Área do terreno: 8.000,00m²
Área construída: 3.228,08m²
Área ocupada: 3.914,55 m²
Coeficiente de Aproveitamento: 0,4
Taxa de Ocupação: 48,93%
2° Estudo 
de Caso
2° Estudo 
de Caso
 Inserção urbana; Inserção do lote na quadra
2° Estudo 
de Caso Acessos 
Acesso
Pedestres
2° Estudo 
de Caso Bloco A – administrativo - Almoxarifado; • 
Circulação; • Coordenação; • Diretoria; • 
Secretaria; • Sala dos professores; • Sanitários 
adultos: masculino e feminino;
Bloco B – tecnológico - Auditório; • Biblioteca; 
Bloco C – tecnológico - Informática; • 
Laboratório; • Sala do grêmio; 
Bloco D – serviços - Área de Serviço externa• Área 
de recepção• Área de serviço; • Circulação; • 
Depósito de material de limpeza; • Despensa; • 
Cozinha • Banho; • Sanitário; • Pátio coberto - 
espaço de integração entre diversas atividades e 
faixas etárias, onde se localiza o refeitório; 
Bloco E1 e E2 - pedagógico - Circulação; • Salas 
de aula; • Sanitário masculino; • Sanitário 
feminino; 
Bloco F – pedagógico - Circulação; • Salas de 
aula; • Vestiário masculino; • Vestiário feminino; 
Bloco G – vestuário
Bloco H - quadra - Quadra poliesportiva coberta; 
 
A
C
ES
SO
Espacialização do programa de necessidades
2° Estudo 
de Caso Programa e medida das áreas 
2° Estudo 
de Caso Planta de cobertura/Medida do lote
100,00 m
80
,0
0 
m
Planta do térreo/Medida do edifício
2° Estudo 
de Caso
Implantação com medidas dos recuos e do afastamento
2° Estudo 
de Caso Ventilação e iluminação natural 
2° Estudo 
de Caso
Vedações
Portas:
- Portas de vidro (1,80x2,10)
- Portas de madeira (0,80x2,10 e 0,80x1,60) 
- Portas de alumínio (0,80x2,10 e 1,20x2,10) 
Janelas: 
- Basculante de alumínio (tamanhos diversos)
- Enrolar de alumínio (1,10x1,20)
- Correr de alumínio (tamanhos diversos)
(os vidros lisos comuns (6mm) ou temperados (10mm) e 
os perfis em alumínio natural variam de 3 a 5cm, de 
acordo com o fabricante.)
Tela de proteção tipo mosquiteiro em nylon, como 
objetivo de evitar a entrada de insetos nas áreas de 
preparo e armazenagem de alimentos
2° Estudo 
de Caso
Sistema estrutural e modulação estrutural 
● Vigas em concreto armado moldado 
in loco com altura média 
aproximada 40 cm. 
● Pilares em concreto armado 
moldado in loco de dimensões 
aproximadas 15x30cm, 15x50cm, 
27x27cm e diâmetro 25cm. Pilares 
metálicos nas passarelas com 
diâmetro de 15cm. Pilares mistos 
na quadra com dimensões 
aproximadas 24x50cm. 
● Lajes pré-moldadas de altura 
média aproximada de 12 cm. 
2° Estudo 
de Caso
Detalhes construtivos
Cobertura: 
Telhas Metálicas 
Trapezoidais
Galvanizadas 
Fundações profundas: 
No projeto, é fornecido o cálculo estrutural na modalidade estaca 
escavada, para uma carga admissível de 0,2 MPa (2 kg/cm2). 
Fechamento: 
Alvenaria com as vigas superiores (encunhamento) deve ser feito
com tijolos cerâmicos maciços,levemente inclinados 
2° Estudo 
de Caso Área de circulação
3.6m
2° Estudo 
de Caso
Instalações Elétricas
2° Estudo 
de Caso
Instalações Hidráulicas
A instalações foram planejadas para abastecer 
cerca de 390 alunos e 30 funcionários.
2° Estudo 
de Caso
Instalações Hidro Sanitário e Esgoto
Fossa séptica e sumidouros
Detalhes dos pontos de hidráulica Coluna de ventilação
Detalhes da coluna de ventilação
2° Estudo 
de Caso
Cortes e Elevações - Bloco A
2° Estudo 
de Caso
Cortes e Elevações - Bloco B
2° Estudo 
de Caso
Cortes e Elevações - Bloco C
2° Estudo 
de Caso
Cortes e Elevações - Bloco D
2° Estudo 
de Caso
Cortes e Elevações - Bloco E
2° Estudo 
de Caso
Cortes e Elevações - Bloco F
2° Estudo 
de Caso
Sistema de Proteção Contra Incêndio
2° Estudo 
de Caso
Elevações, medidas dos elementos e proporção entre as partes
Medidas dos pé direito
Bloco A - Administrativo - 2,67 m
Bloco B - Pedagógico - 3,12 m
Bloco C - Pedagógico - 3,12 m
Bloco D - Cozinha, serviços - 2,67 m 
Bloco D - Despesa, triagem - 2,68 m 
Bloco E - Pedagógico - 3,12 m
Bloco F - Pedagógico - 3,12 m
Bloco F - Vestiário - 3,14 m
Quadra - 8,16 m

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