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921Z - SEM CONFORTO AMBIENTAL - PRESENCIAL
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aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 16: Atendendo às exigências de conforto acústico para o projeto de um escritório privado, localizado em área urbana com valor de referência de ruído externo de 63 dB(A), os caixilhos devem prever uma isolação acústica média de: (Fonte: Fundação Carlos Chagas) A) 10 dB. B) 12 dB. C) 20 dB. D) 05 dB. E) 40 dB. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: 10/08/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 15/18 Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 17: Considere os conceitos acústicos em projeto de auditórios: I. Os requerimentos de um auditório para voz falada diferem consideravelmente dos de uma sala de concertos. II. É no reconhecimento das vogais que se baseia a inteligibilidade da palavra num auditório. III. Para a energia da voz humana ser melhor aproveitada num auditório, é necessário uma certa quantidade de som reverberado para aumentar o nível sonoro nas fileiras mais afastadas da fonte sonora. É correto o que consta em: (Fonte: Fundação Carlos Chagas) A) I e III, apenas. B) II, apenas. C) I, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 10/08/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 16/18 Exercício 18: Em ambientes de auditórios e teatros é de suma importância tomar certos cuidados no momento da elaboração do projeto para que o ambiente apresente o comportamento acústico adequado. Esses cuidados envolvem tanto a forma, quanto as características dos materiais utilizados. Nesse contexto, quanto aos materiais absorvedores sonoros, pode-se dizer que, normalmente apresentam, como característica principal: A) Elevada porosidade; B) Elevado calor específico; C) Elevada densidade; D) Elevada rigidez; E) Elevada condutividade térmica; O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 19: A Norma NBR 15575 estabelece valores limite para a isolação sonora de elementos construtivos em edificações habitacionais. A isolação sonora de fachadas depende das características das paredes, das janelas e das interfaces entre esses dois fatores. Tratando-se de uma fachada com janelas, indique qual seria o caminho preferencial para a passagem do som: 10/08/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 17/18 A) O pano de vidro; B) O perfil da esquadria; C) As frestas entre os elementos; D) As ferragens; E) As gaxetas e vedações; O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 20: Num edifício com vários pavimentos, um morador está incomodado com os ruídos provocados pelo caminhar do vizinho no andar superior ao seu, que tem piso cerâmico aplicado diretamente sobre uma laje maciça de concreto. Qual alternativa proporcionará melhoria mais significativa em termos de redução do ruído no apartamento do morador incomodado? A) Colocar um forro absorvedor acústico no teto do apartamento do morador incomodado. B) Trocar as janelas do apartamento do morador incomodado por janelas com maior isolação sonora. 10/08/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 18/18 C) Colocar absorvedores acústicos nas paredes do apartamento do morador incomodado. D) Trocar o piso do apartamento no andar superior, colocando-se um piso flutuante. E) Aumentar a espessura das paredes do apartamento do morador incomodado. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários