METODOLOGIA DO ENSINO DE NATUREZA E SOCIEDADE

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Prova Online 
Disciplina: 101281 - METODOLOGIA DO ENSINO DE NATUREZA E 
SOCIEDADE 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Aplicativos para envio de áudios e para gravação de vídeos são amplamente 
usados na sociedade atual. Seria possível utilizá-los para trabalho 
pedagógico nas escolas de educação infantil? 
 
 
a ) 
Não. Essa gravação não teria caráter pedagógico, seria apenas uma diversão para as crianças 
e as afastaria das atividades próprias da educação infantil. 
 
 
b ) 
Sim. Mas o uso teria que ser restrito ao professor, porque as crianças são muito pequenas para 
isso e poderiam danificar o recurso tecnológico, causando mais problemas. 
 
 
c ) 
Não. Se as crianças realizassem uma atividade dessa, nunca mais iriam querer realizar 
atividades próprias da educação infantil, como recorte e colagem. A tecnologia traz muitos 
estímulos sensoriais e, em lugar de ajudar, pode atrapalhar as crianças. 
 
 
d ) 
Sim. As crianças poderiam, por exemplo, gravar áudios convidando os pais para reuniões, 
encenar peças e filmar seu teatro, ou guardar algumas imagens de temas de Natureza e 
Sociedade, como um passeio em algum bosque. 
 
 
e ) 
Não. As crianças não devem ter contato com os recursos tecnológicos na escola, pois já são 
bastante impregnadas de tecnologia fora dela. Portanto, a escola deve trabalhar com outros 
recursos. 
 
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QUESTÃO 2 
Quando se considera que os professores atuais devem "fazer diferente" nas 
aulas de Natureza e Sociedade na educação infantil, entende-se que eles 
vão: 
I. avançar com o desenvolvimento de boas práticas que valorizem a enorme 
diversidade cultural do nosso país; 
II. retomar fortemente as atividades realizadas no papel, pois elas de fato 
ensinam para as crianças os conceitos necessários nas áreas relativas; 
III. propor metodologias que levem em conta sequências didáticas, projetos e 
uso de tecnologias; 
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IV. utilizar jogos, brincadeiras e atividades permanentes relacionadas aos 
interesses infantis. 
 
 
a ) 
Está correta apenas a alternativa II. 
 
 
b ) 
Estão corretas as alternativas I, III e IV. 
 
 
c ) 
Estão corretas as alternativas II e III. 
 
 
d ) 
Estão corretas as alternativas II, III e IV. 
 
 
e ) 
Está correta apenas a alternativa III. 
 
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QUESTÃO 3 
Para o professor, optar por um trabalho em que as ações pedagógicas serão 
estruturadas em sequência significa... 
 
 
a ) 
realizar as atividades em um dia letivo, para manter o interesse das crianças. 
 
 
b ) 
optar por realizar as atividades em folhas de papel para que as crianças possam mostrar suas 
habilidades. 
 
 
c ) 
utilizar atividades soltas, sem conexão umas com as outras. 
 
 
d ) 
não planejar, uma vez que as atividades são curtas e rápidas e acontecem espontaneamente. 
 
 
e ) 
utilizar uma série de ações que se sucedem e que tem graus diferentes de complexidade. 
 
Ver justificativa da resposta 
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QUESTÃO 4 
Complete as lacunas com as palavras que atribuem sentido ao conceito de 
Avaliação formativa. 
 
Avaliação formativa é a que se realiza __________ e ________________às 
atividades e situações que se desenvolvem na escola [...]. É a que possui 
mais___________ e___________ na questão educativa, pois permite 
modificar a ____________a partir das informações que se obtém nas 
atividades educativas. (BASSEDAS; HUGUET; SOLÉ, 1999, p. 176). 
 
 
a ) 
paralela, progressivamente, atividades, exercícios, cobrança. 
 
 
b ) 
paralela, progressivamente, sentido, importância, intervenção. 
 
 
c ) 
paralela, progressivamente, provas, avaliações, nota. 
 
 
d ) 
transversalmente, ao final, provas, avaliações, nota. 
 
 
e ) 
paralela, progressivamente, notas, exercícios, intervenção. 
 
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QUESTÃO 5 
Assinale a alternativa correta com relação ao bloco de conteúdos Os lugares 
e suas paisagens. 
 
 
a ) 
As crianças de 4 e 5 anos ainda não conseguem perceber as mudanças ocorridas em uma 
paisagem ao longo do tempo, seja por ação humana seja por ação do tempo. 
 
 
b ) 
Um dos trabalhos desse bloco é desenvolver nas crianças atitudes de manutenção e 
preservação dos espaços coletivos e do meio ambiente. 
 
 
c ) 
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A observação de locais com dunas, açudes, mar, montanhas, para que a aprendizagem seja 
significativa, aumenta muito a dificuldade de efetivar esse bloco de conteúdos, pois apenas em 
poucas cidades do país isso pode ser realizado. 
 
 
d ) 
Os conteúdos desse bloco não são fáceis de trabalhar, uma vez que é perigoso levar as 
crianças para observar florestas, rios e campos. Hoje em dia há que se pensar muito na 
segurança da criança. 
 
 
e ) 
É difícil trabalhar com esse bloco, pois indica que as crianças têm que observar paisagens, 
como rios, vegetação, construções, florestas, campos, devido a muitas escolas serem 
localizadas nos centros da cidade, onde não há nenhuma dessas paisagens disponíveis. 
 
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QUESTÃO 6 
Assinale a alternativa que apresenta as palavras que completam as lacunas 
do parágrafo na ordem correta. 
 
Uma das orientações didáticas pertinentes do eixo Natureza e Sociedade 
prevê que a criança frequente diferentes espaços externos regularmente. 
Para a exploração dos ambientes externos, a criança utiliza seu 
desenvolvimento motor, que é composto basicamente de duas principais 
_________, as _______ e as ________. As habilidades motoras _______, 
desenvolvidas primeiro, são engatinhar, caminhar, correr, andar, andar de 
tico-tico etc., e as habilidades motoras _______ são as de agarrar ou apanhar 
objetos, segurar objetos menores e mais finos, recortar. 
 
 
a ) 
Contextualizações; finas; amplas; finas; amplas. 
 
 
b ) 
Habilidades; amplas; finas; amplas; finas. 
 
 
c ) 
Habilidades; finas; amplas; finas; amplas. 
 
 
d ) 
Significações; amplas; finas; amplas; finas. 
 
 
e ) 
Didáticas; organizadas; desorganizadas; organizadas; desorganizadas. 
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QUESTÃO 7 
Com relação aos documentos disponíveis para auxiliar o professor da 
educação infantil na sua tarefa de ensinar - Referencial Curricular Nacional 
para a Educação Infantil, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação 
Infantil e Base Nacional Comum Curricular -, é correto afirmar que: 
 
 
a ) 
esses documentos retratam realidade de parte do Brasil, sendo as realidades de algumas 
regiões esquecidas. 
 
 
b ) 
tais documentos carecem de indicações de trabalhos práticos e tratam somente das leis, e isso 
não ajuda muito no dia a dia da escola de educação infantil. 
 
 
c ) 
são documentos que possuem boas propostas e alternativas metodológicas e podem realmente 
ajudar no desenvolvimento dos trabalhos educativos. 
 
 
d ) 
tais documentos trabalham dentro da lógica segundo a qual a educação infantil é uma etapa 
anterior à escola e deve somente preparar a criança para a entrada no mundo escolar. 
 
 
e ) 
tais documentos abrangem somente a fixa etária de 4-5 anos. Infelizmente, não há documentos 
que fundamentem o trabalho com a educação de crianças de 0-3 anos. 
 
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QUESTÃO 8 
A seguinte definição dada pelo Referencial Curricular Nacional para a 
Educação Infantil: "conjunto de atividades que trabalham com conhecimentos 
específicos construídos a partir de um dos eixos de trabalho e que se 
organizam ao redor de um problema para resolver ou de um produto final que 
se quer obter" (BRASIL, 1998, p. 57), corresponde a qual metodologia que 
pode ser usada na educação infantil e é, inclusive, altamente recomendada? 
 
 
a ) 
Discussão crítica. 
 
 
b ) 
Seminários. 
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c ) 
Avaliação. 
 
 
d ) 
Projetos. 
 
 
e ) 
Exposição teórica.