EDUCAÇÃO FÍSICA 9ª SEMANA DO 2° BIM - (Dança & Movimento_ dança contemporânea e o coco de roda) docx

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Escola Estadual Henrique Dumont Villares
Disciplina: Educação Física. Unidade Temática: Danças.
Turma: 2ºs aos 5°s Anos.
Proposta: Dança & Movimento: dança contemporânea e o coco de roda.
Materiais: O próprio corpo.
DANÇA & MOVIMENTO
Desenvolvimento da atividade:
A proposta da atividade dessa semana é trabalhar a expressão corporal com
o conteúdo de danças e ritmos na educação física, relacionando a da dança
contemporânea com o coco de roda que é uma dança e um ritmo típico
brasileiro. Destacando as características de improviso e expressão corporal
que ambas possuem.
Primeira parte (Apreciação de um video-clipe)
Iniciaremos com a apreciação de um vídeo-clipe retirado da internet que
foi editado com diferentes danças de diferentes partes do mundo só que
utilizando uma música de coco de um grupo tradicional de Pernambuco
chamado "Coco Raízes de Arcoverde" com a música "Andrelina".
Confira o clipe neste link: https://youtu.be/IzrIw01xYZk
Depois de assistir este vídeo queríamos que cada aluno refletisse sobre as
diferenças e semelhanças dos grupos de pessoas que apareceram no clipe.
https://youtu.be/IzrIw01xYZk
Escola Estadual Henrique Dumont Villares
Segunda Parte (Aquecimento com o ritmo do coco de roda):
Após esta passaremos um aquecimento do corpo utilizando o ritmo do
coco de roda com as mãos e os pés.
Terceira parte (expressão corporal em diferentes ritmos):
Nesta parte você deve soltar o corpo e se movimentar realizando
movimentos com todas as partes do seu corpo no ritmo da música que pode
ser uma de sua escolha ou a que será proposta pelo professor. Importante é
explorar diferentes tipos de movimentos: giros, rotações, balanços, saltos e
saltitos. E de diferentes formas: estendido, flexionado, grupado e
ondulado. Em diferentes sentidos e alturas: pra frente , pra trás, pro lado
para o outro, em cima em baixo, sentado em pé, etc.
Quarta parte (montar uma coreografia individual ou em pequenos grupos):
Nesta última parte você deverá montar uma pequena ou média coreografia,
com alguns passos que cada um deverá selecionar ou criar para executar ao
ritmo de uma das músicas da aula, ou de sua própria escolha. Devendo
montar no mínimo uma coreografia, mas podendo montar até três
diferentes.
Agora é com vocês, antes de iniciar leia com atenção o descritivo da
aula e assista a nossa videoaula acessando o link abaixo:
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https://youtube.com/playlist?list=PLDRBGpHEDk83GdnoRD7Omq_I
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https://youtube.com/playlist?list=PLDRBGpHEDk83GdnoRD7Omq_Iq89OY9GV2
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