Portfólio METODOLOGIA DE PESQUISA

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EDUCAÇÃO FISICA – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA
DAYVERSON WAGNER FIGUEIREDO DE CASTRO - 296202020
 		 
 DESAFIO 2 e 3
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RIO DE JANEIRO
2021
DAYVERSON WAGNER FIGUEIREDO DE CASTRO
 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA
 Assunto 01 e 02
Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física do Centro Universitário ENIAC para a disciplina Metodologia da Pesquisa Cientifica. 
Professora Flavia Fernandes Barroso
Professora Celia Regina Mistro
RIO DE JANEIRO
2021
DESAFIO 2
Uma pesquisa científica tem como ponto de partida a identificação de um problema considerado científico, ou seja, algo com relevância suficiente para que seu desenvolvimento seja justificável.
​​​​​​​A demonstração dessa relevância é apresentada na contextualização, onde o autor constrói o cenário da pesquisa até chegar ao ponto em que pretende aprofundar o estudo. Essa etapa inclui a definição e a apresentação de elementos, como o tema e o problema da pesquisa, a partir dos quais o estudo se desenrola, passando para o desenvolvimento dos demais elementos do processo de pesquisa, como os objetivos do estudo. Para melhor compreender, pense na seguinte situação:
Imagine que você é estudante do curso de especialização em Engenharia e está fazendo a elaboração do seu projeto junto a outro colega de sala. A ideia inicial do trabalho que discutiram e incluíram na contextualização foi a falta de conhecimento dos gestores de empresas da região.
Sendo assim, crie três objetivos para o artigo: um objetivo geral e dois específicos que possam contribuir para o trabalho final do curso de vocês.
RESPOSTA
Objetivo geral:
Identificar os elementos da Gestão Ambiental para a contribuição do descarte de resíduos da construção civil gerados pelas micro e pequenas empresas da cidade de Porto Alegre.
Objetivos específicos:
1 - Levantar o nível de conhecimento de gestores de empresas de construção civil sobre as contribuições da Gestão Ambiental na coleta de resíduos.
2 - Identificar as principais dificuldades enfrentadas pelas empresas da construção civil para efetuar o descarte dos resíduos.
DESAFIO 3
As hipóteses de pesquisa são um instrumento muito valioso no contexto da realização de estudos científicos. Embora não sejam obrigatórias em todos os tipos de pesquisa, quando utilizadas permitem a formulação de uma solução aceitável ao problema que a pesquisa se propôs a estudar (que será comprovada ou refutada com a realização do estudo). Ao mesmo tempo, ela colabora na identificação dos fatores envolvidos no problema e a relação entre eles, favorecendo a elaboração de conclusões.
Diante disso, acompanhe a situação a seguir:
Tendo conhecimento do problema e da hipótese de pesquisa, responda:
a) Quais são as duas variáveis envolvidas nessa hipótese?
b) De que tipo elas são?
c) Qual a relação existente entre elas?
RESPOSTA
a) As duas variáveis são: idade e perfil de investimentos.
b) A idade é a variável independente, e o perfil de investimentos é a variável dependente.
c) A relação existente entre elas é que o perfil de investimentos varia de acordo com a 
idade, sendo que quanto maior a idade, mais conservador é o investidor
a) As duas variáveis são: idade e perfil de investimentos.
b) A idade é a variável independente, e o perfil de investimentos é a variável dependente.
c) A relação existente entre elas é que o perfil de investimentos varia de acordo com a 
idade, sendo que quanto maior a idade, mais conservador é o investidor
a) As duas variáveis são: idade e perfil de investimentos.
b) A idade é a variável independente, e o perfil de investimentos é a variável dependente.
c) A relação existente entre elas é que o perfil de investimentos varia de acordo com a idade, sendo que quanto maior a idade, mais conservador é o investidor.
Referências bibliográficas 
1 -BARROS, Adil Jesus Paes; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos de metodologia: um guia para a iniciação científica. 3. ed. São Paulo: Makron Books, 2000.
2- KOCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e prática da pesquisa. 16. ed. Petrópolis: Vozes, 2006.
3-MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2008.
4-OLIVEIRA NETTO, Alvim Antônio. Metodologia da pesquisa científica: guia prático para apresentação de trabalhos acadêmicos. 3. ed. Florianópolis: Visual Books, 2008.
5-SANTOS, Antonio Raimundo dos. Metodologia científica: a construção do conhecimento. 7. ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2007
6- FACHIN, Odília. Fundamentos de Metodologia. 3 ed. São Paulo: Saraiva, 2001.
7-SILVA, C. R., do. Metodologia e organização do projeto de pesquisa: guia pratico. Fortaleza: Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará, 2004.