Buscar

QUESTIONARIO UNIDADE III

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

PERGUNTA 1
1. A Escola de Posicionamento refere-se à formação da estratégia como um processo analítico, cuja ênfase está no processo de auditoria externa – análise competitiva do setor e da concorrência.
Os autores dividem a Escola de Posicionamento em três ondas (aponte a única alternativa correta sobre uma delas):
	
	a.
	As origens nas máximas militares, sob influência da milenar obra de Sun Tzu (“A arte da guerra”), Von Clausewitz (“On War”).
	
	b.
	A busca por imperativos de auditoria, sendo a principal influência do Boston Consulting Group, por meio da matriz de crescimento-participação e da curva de experiência.
	
	c.
	O desenvolvimento de posições certificadas, capitaneadas pelas obras “Estratégia competitiva” e “Vantagem competitiva”, ambas de Michael Porter.
	
	d.
	A busca por imperativos de consultoria, tendo como a principal influência o Harvard Consulting Group, por meio da matriz de crescimento-participação e da curva de experiência.
	
	e.
	A busca por certificação de processos decisórios, sendo a principal influência do Boston Consulting Group, por meio da matriz de crescimento-participação e da curva de experiência.
0,25 pontos   
PERGUNTA 2
1. A diversificação pode ser uma boa estratégia de desenvolvimento das empresas. As empresas procuram oportunidades no mercado para implementar um processo de diversificação quando (escolha a alternativa incorreta):
	
	a.
	Seus segmentos de mercado ficam saturados com seus produtos.
	
	b.
	Não há oportunidade para fazer crescer seus nichos de mercado.
	
	c.
	A empresa tem dificuldades em atingir os objetivos e as metas a que se propôs.
	
	d.
	Identifica uma situação de retomada de projetos que estavam esquecidos.
	
	e.
	A empresa tem facilidade em atingir os objetivos e as metas a que se propôs.
0,25 pontos   
PERGUNTA 3
1. A gestão das informações precisa gerar informações comparativas e uma base para a análise crítica do desempenho dos resultados dos diversos setores.
Organizar as tarefas relativas à gestão das informações conforme sua participação no planejamento estratégico requer (aponte a alternativa incorreta):
	
	a.
	Na fase de diagnóstico, é necessário definir quais indicadores de desempenho serão utilizados para acompanhar e avaliar o êxito das estratégias. São desenhados os métodos de acompanhamento da implementação dos planos de ação e também as formas e as tabelas que vão proporcionar o controle dos processos e o detalhamento das ações.
	
	b.
	Durante o trabalho de elaboração do planejamento em todos os níveis, é importante selecionar e escolher quais informações são importantes para apoiar a construção de metas.
	
	c.
	Os indicadores de desempenho da empresa passam a ser medidos também levando em conta a integração das informações, pois, hoje em dia, indicadores como a análise de SWOT e o balanced scorecard podem ser informatizados e, assim, manter o controle total da empresa.
	
	d.
	A gestão da informação também é responsável pela distribuição das informações, permitindo a consulta imediata à missão, à visão e aos valores da empresa, e ainda aos planejamentos realizados e postos em execução.
	
	e.
	Os indicadores de desempenho da empresa passam a ser medidos também levando em conta a integração das informações, pois indicadores como a análise de SWOT e o balanced scorecard não podem ser informatizados.
0,25 pontos   
PERGUNTA 4
1. Algumas das características da diversificação são, entre outras (escolha a alternativa incorreta):
	
	a.
	A diversificação concêntrica.
	
	b.
	A diversificação vertical.
	
	c.
	A diversificação horizontal.
	
	d.
	A diversificação conglomerada.
	
	e.
	A diversificação sistêmica.
0,25 pontos   
PERGUNTA 5
1. As três formas mais conhecidas de estratégia de manutenção são:
	
	a.
	A estratégia de nicho, a estratégia de estabilidade e a estratégia da especialização.
	
	b.
	A estratégia de mercado, a estratégia de estabilidade e a estratégia da especialização.
	
	c.
	A estratégia de nicho, a estratégia de estabilidade e a estratégia ampliada.
	
	d.
	A estratégia concentrada, a estratégia de estabilidade e a estratégia da especialização.
	
	e.
	A estratégia de nicho, a estratégia de estabilidade e a estratégia sistêmica.
0,25 pontos   
PERGUNTA 6
1. Esse tipo de estratégia tem a desvantagem de não poder ser utilizada por um período longo. Não adianta sobreviver no mercado sem ter nenhuma perspectiva e expectativa a curto, médio e longo prazos. Os problemas que identificam esse tipo de estratégia são:
— O desinvestimento
— A redução de custos
Estamos nos referindo a:
	
	a.
	Estratégia de vantagens competitivas.
	
	b.
	Estratégia de sobrevivência.
	
	c.
	Estratégia de ações pontuais.
	
	d.
	Estratégia de manutenção.
	
	e.
	Estratégia de movimentos funcionais.
0,25 pontos   
PERGUNTA 7
1. O modelo Pestel categoriza as influências ambientais em alguns fatores principais. São eles, entre outros:
	
	a.
	Político, econômico, social, tecnológico, ambiental e legal.
	
	b.
	Político, econômico, social, ambiental e legal.
	
	c.
	Político, econômico, tecnológico, ambiental e legal.
	
	d.
	Econômico, social, tecnológico, ambiental e legal.
	
	e.
	Político, econômico, social, tecnológico e legal.
0,25 pontos   
PERGUNTA 8
1. O processo de formação da estratégia deve ser deliberado, assim como o pensamento deve ser consciente. Consequentemente, a ação será gerada a partir da razão, de um processo de pensamento humano controlado de forma rígida. O principal executivo da organização deve ser o responsável pela formação das estratégias, a partir de um processo deliberado de pensamento. O principal executivo é também o principal estrategista. O modelo de formação da estratégia deve primar pela simplicidade e pela informalidade. As estratégias devem ser únicas, tendo as melhores resultantes de um processo de design individual, de um ato criativo. Um processo só será considerado completo quando as estratégias parecerem plenamente formuladas como perspectivas. As estratégias precisam ser explícitas, simples. Somente após a existência de um conjunto de estratégias únicas, simples, explícitas e totalmente formulada é que elas devem ser postas em prática.
Estamos nos referindo as 7 premissas da escola de:
	
	a.
	Design.
	
	b.
	Pensamento estratégico.
	
	c.
	Valorização estratégica.
	
	d.
	Michael Porter.
	
	e.
	Planejamento.
0,25 pontos   
PERGUNTA 9
1. Quando estudamos as características das escolas de pensamento encontramos uma escola que tem a seguinte orientação. De qual escola estamos nos referindo?
Essa escola de pensamento preocupa-se em prescrever um caminho ideal para a formulação da estratégia, que se dá pela adequação das capacidades internas da organização às possibilidades de seu contexto externo. Os fatores considerados para a formulação de estratégia são os ambientes interno e externo à organização, os valores, as crenças e as preferências de seus administradores.
	
	a.
	Escola do pensamento estratégico.
	
	b.
	Escola do design.
	
	c.
	Escola do planejamento.
	
	d.
	Escola do posicionamento.
	
	e.
	Escola da estratégia competitiva.
0,25 pontos   
PERGUNTA 10
1. São premissas da Escola Cognitiva:
	
	a.
	A formação de estratégia é um processo cognitivo que ocorre, primeiro, na mente dos gestores.
	
	b.
	As estratégias emergem como perspectivas que dão forma à maneira pela qual as pessoas lidam com as informações vindas do ambiente.
	
	c.
	A formação de estratégia é um processo de formação de valor que ocorre, primeiro, na mente dos gestores.
	
	d.
	A formação de estratégia é um processo cognitivo que acontece nos momentos de crise ou reflexão da empresa.
	
	e.
	As estratégias emergem como perspectivas que dão forma à maneira pela qual as pessoas lidam com as informações vindas do público interno.

Outros materiais

Outros materiais