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MONITORIA DE PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO EM ENFERMAGEM Sejam todos bem vindos!!! Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) Campus Caicó Departamento de Enfermagem Disciplina: Processo de Investigação em Enfermagem Professor responsável: Dulcian Medeiros de Azevedo Monitora: Isla Mayara Lúcio de Araújo Caicó/RN 2021 TEMA DE HOJE: CIÊNCIAS DA NATUREZA, CIÊNCIAS HUMANAS E PARADGMAS CIÊNTIFICOS Sabe-se que no século XIX, época de Florence, as Ciências Naturais eram vistas como o ideal cientifico; 1- Pensando na “separação” entre Ciências Naturais e Ciências Humanas, na época de Florence (final do século XIX), em que “lado” estaria a Enfermagem Moderna/“Nightingaleana”? Estaria ao “lado” das Ciências Naturais, Humanas ou das duas? Justifique. Logo, nesse contexto surgia enfermagem moderna com sua fundadora Florence Nightingale, nesse período, onde o positivismo era visto como concepção científica onde conhecimentos válidos eram aqueles passíveis de verificação. Ao mesmo tempo que evoluía para se tornar uma área mais humanizada focando na integralidade e não apenas na resolução dos sintomas dos pacientes, graças a própria forma que Florence fazia a enfermagem. Exemplo disso, está a sua Teoria Ambientalista. Sendo assim, a enfermagem moderna estaria ao lado das ciências naturais, uma vez que a enfermagem começava a se firmar como profissão, seguindo o saber médico (modelo biomédico), sendo esse bem próximo das ciências naturais. 1- Pensando na “separação” entre Ciências Naturais e Ciências Humanas, na época de Florence (final do século XIX), em que “lado” estaria a Enfermagem Moderna/“Nightingaleana”? Estaria ao “lado” das Ciências Naturais, Humanas ou das duas? Justifique. 2- Considerando-se a Enfermagem do século XXI/Contemporânea (“atividade científica” e “prática social”), imersa na relação entre Ciências Naturais e Ciências Humanas... Estaria ao “lado” das Ciências Naturais, Humanas ou das duas? Justifique. Não acredito que a enfermagem, atualmente, esteja apenas de um dos lados, afinal no mundo atual em que vivemos, é de certa forma, impossível exercer bem essa profissão sem mesclar os conhecimentos dos dois lados. Acredito que, tanto os conhecimentos das ciências naturais, como os conhecimentos fisiológicos, anatômicos e patológicos, quanto os conhecimentos das ciências humanas, como os conhecimentos sociológicos e filosóficos têm sido extremante importantes para o exercer da enfermagem atual... 2- Considerando-se a Enfermagem do século XXI/Contemporânea (“atividade científica” e “prática social”), imersa na relação entre Ciências Naturais e Ciências Humanas... Estaria ao “lado” das Ciências Naturais, Humanas ou das duas? Justifique. ... Visto que o paciente não é somente o conjunto de seus sintomas, mas é também, hoje em dia mais que nunca, um ser social, e ao prestar cuidados ao mesmo, é preciso pensar criticamente e analisa-lo como um todo, para que aquele tratamento seja adequado não somente aos seus sintomas, mas também à sua realidade. E é isso que, eu pelo menos, tenho visto atualmente na enfermagem, principalmente aqui no Brasil, essa mescla dos dois lados. 3- Considerando TODO conhecimento científico atualmente constituído e disseminado, você acredita que ele CUMPRIU para melhoria/harmonia do “funcionamento social” e das relações humanas no mundo? Justifique. Em parte, visto que tais conhecimentos contribuíram positivamente sim para o funcionamento social, a exemplo disso estão: os benefícios tragos pelas novas tecnologias na área da saúde, como vacinas e tratamentos que propiciaram a erradicação de diversas doenças antes devastadoras; e também os saberes, responsáveis por elucidar muitas pessoas sobre os mais diversos assuntos. 3- Considerando TODO conhecimento científico atualmente constituído e disseminado, você acredita que ele CUMPRIU para melhoria/harmonia do “funcionamento social” e das relações humanas no mundo? Justifique. Entretanto, todo esse conhecimento cientifico também é responsável por causar malefícios à sociedade, pois a grande valorização das novas tecnologias em detrimento de outras coisas, como da própria cultura de cada sociedade ou até mesmo da própria natureza, que tem sido destruída todos os dias para dar lugar a grandes centros ou para servir de matéria prima para criação de tecnologias, é algo negativo e preocupante, principalmente, para as gerações futuras. 4- O que é um Paradigma Científico? Por que sua “quebra” é tão importante para o desenvolvimento da ciência? Paradigma significa toda a constelação de crenças, valores e técnicas partilhadas pelos membros de uma mesma comunidade científica. O paradigma governa em primeiro lugar, não um objeto de estudo, mas um grupo de praticantes da ciência. Dessa forma, a maneira pela qual um cientista vê um aspecto específico de seu mundo será orientada pelo paradigma em que está trabalhando, consubstanciando-se em critério de julgamento da verdade e da realidade. A quebra de paradigmas é muito importante para o desenvolvimento da ciência uma vez que a ciência não segue uma linha reta e contínua, ela também muda, visto que os tempos mudam e o que antes podia ser o útil para aquela época agora pode não ser mais. E isso não quer dizer que o paradigma anterior era errado e sim que as coisas mudaram com o tempo. 4- O que é um Paradigma Científico? Por que sua “quebra” é tão importante para o desenvolvimento da ciência?
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