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Avaliação I - Individual FLEX

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21/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3
Acadêmico: Camila Lima dos Santos (1983677)
Disciplina: Gestão de Projetos Públicos (GPU21)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:649512) ( peso.:1,50)
Prova: 23792710
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A sustentabilidade tem sido um tema bastante discutido nos últimos tempos, e a as organizações que se preocupam e buscam alternativas sustentáveis
assumido a frente quanto à visibilidade de boa empresa. Com relação às práticas de sustentabilidade no nível da organização, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) É a capacidade de gerar e/ou captar recursos com relação às necessidades da organização.
( ) É ter autonomia com relação à aplicação de recursos internacionais.
( ) É conseguir diversificar quanto às fontes de apoio em número e tipo de financiadores.
( ) É a capacidade de gerar recursos sozinha, sem necessitar buscar apoio de financiadores, na produção de seus próprios bens e serviços.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - F - V - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - F - F.
2. O planejamento faz parte integral de qualquer tipo de projeto, pois sem ele seria impossível atingir os objetivos desejados. Ele é feito por meio de
cronogramas de atividades e tempos de execução bem definidos, os quais fazem parte do escopo geral do projeto. Sem esse escopo não haveria os m
para executar o planejamento, nem conseguir planejar os tempos e os recursos a serem orçados. Sobre como o planejamento de um projeto integra-se
gestão das organizações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As empresas e as entidades públicas devem vincular o planejamento dos projetos com as estratégias da organização, e assim criar a sinergia
necessária ao andamento das atividades deste.
( ) Tanto as empresas como as entidades públicas devem planejar os projetos em função dos interesses e objetivos do projeto em si, independenteme
das estratégias e do meio ambiente interno da organização, mas devem aproveitar os recursos disponíveis da organização.
( ) Nas situações de projetos públicos, eles devem se vincular aos programas do Estado brasileiro que melhor se encaixarem. Exemplo: um projeto de
escolas fundamentais deve ser vinculado aos programas educacionais previamente estabelecidos pelo Estado.
( ) No caso de entidades públicas, os projetos devem possuir vida própria e assim desenvolver seu planejamento, mas devem aproveitar dos recursos
disponíveis das entidades, independentemente das estratégias previamente estabelecidas nos programas do Governo. Há situações em que os program
não se enquadram aos interesses dos projetos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - V - F.
 c) V - V - F - F.
 d) F - V - F - V.
3. Existem várias justificativas para iniciar um projeto público, desde a necessidade de construir escolas até grandes projetos de infraestrutura. No context
eletrificação rural, existem justificativas diretas e indiretas. Sobre as justificativas diretas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas
( ) Substituir por eletricidade outras fontes energéticas de maior custo e impacto ambiental à sociedade, um exemplo disso é a lenha.
( ) Complementar o uso de outras fontes energéticas, que apesar de terem menor custo estão pouco disponíveis, tal como a biomassa da floresta.
( ) Aumentar a produtividade da economia rural, em função da versatilidade da energia elétrica.
( ) Elevar o bem-estar da comunidade rural, em função da versatilidade da energia elétrica.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) V - F - V - V.
 d) F - F - F - V.

21/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3
4. Existem semelhanças e diferenças entre os projetos privados e públicos. Ambos procuram executar atividades específicas dentro de um marco geral e
prazos previamente estabelecidos, conhecido em Gestão de Projetos como escopo geral. Nas suas diferenças, os projetos privados procuram o interes
próprio e o lucro, enquanto que os públicos procuram objetivos de interesse coletivo. Neste sentido, podemos diferenciar alguns elementos entre a gest
pública e privada. Sobre esses elementos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Subordinação.
II- Receitas.
III- Beneficiários.
IV- Controle.
( ) Na administração pública, serve para entender as necessidades dos cidadãos como um todo. Na administração privada, serve para atender às
necessidades e aos desejos de seus clientes.
( ) Enquanto que a administração pública faz toda sua gestão em função da lei. Na administração privada, a lei serve somente como marco de ação, e
que não está na lei é facultado.
( ) Enquanto que a administração pública fica sob a gestão política dos três poderes do Estado, a administração privada fica sob os interesses privado
individuais.
( ) Nas entradas de caixa operativa, a gestão pública consegue suas receitas por meio de impostos, taxas e contribuições. Entretanto, a gestão privad
consegue suas entradas de caixa por meio de pagamentos realizados vindos das vendas de bens e serviços.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - II - III - I.
 b) III - IV - I - II.
 c) III - I - IV - II.
 d) II - III - IV - I.
5. Existem diversos tipos de projeto, desde os mais simples até os mais complexos, em termos de atividades e investimentos, mas todos eles poderiam se
observados como empreendimentos, os quais devem ter uma justificativa por existir, devem possuir metas previamente estabelecidas, assim como praz
atividades bem definidos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um exemplo de projeto:
 a) Estabelecer metas de redução de gastos nas atividades operativas de uma empresa e, assim, gerar economia durante a cadeia produtiva.
 b) Definir estratégias para melhorar a produtividade dos processos produtivos de empresa industrial, comercial e/ou de serviços.
 c) Ampliar a rede de esgoto de uma cidade, meta pública de um município a ser executado dentro de um marco de ação.
 d) Estabelecer metas de desempenho, visando monitorar a produtividade e gestão de cada área de uma organização, dentro de um marco operativo em
andamento.
6. O desenvolvimento do cronograma de um projeto, principalmente no que se refere ao tempo, depende das interfases de diferentes áreas, tais como:
recursos humanos, riscos, gestão de custos, entre outros. O gerenciamento de tempo (cronograma e tempo) depende da interação entre as diferentes á
e podem ser apresentados em quadros. Sobre os quadros mais conhecidos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Gráfico de Gantt - Gráfico Critical Path Method (CPM).
( ) Gráfico de Pareto - Gráfico de Grantt.
( ) Gráfico Critical Path Method (CPM) - Gráfico de Pareto - Gráfico de Graff.
( ) Gráfico de Time - Gráfico de Schedule.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) F - V - F - F.
 d) V - F - F - F.
7. O Tribunal de Contas da União (2006) apresenta com detalhamento como fazer o encerramento de um projeto. Cada procedimento é minuciosamente
detalhado e deve ter um ou mais responsáveis para a sua execução. Quanto ao encerramento de um projeto, analise as sentenças a seguir:
I- A responsabilidade das tarefas de encerramento do projeto é somente do gestor.
II- Quando for necessário, solicitar a extinção da unidade de projeto.
III- No encerramento do projeto, os materiais utilizados em concessão passam a fazer parte do patrimônio dos beneficiários do projeto.
IV- Organizar os documentosem função da gestão do projeto.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Tribunal de Contas da União. Manual de gestão de projetos. Tribunal de Contas da União. ? Brasília: TCU, 2006.
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
8. O setor produtivo, por meio das empresas, e o Governo procuram ofertar bens e serviços à sociedade perante o fato de que os recursos disponíveis são
escassos. Assim, há uma constante necessidade de inovar, melhorar e criar processos e uma maneira de fazer isso é por meio de projetos. Sobre os
objetivos desse melhoramento contínuo, novos processos e novos bens e serviços, analise as sentenças a seguir:
I- Reduzir o volume de trabalho necessário por meio de processos aprimorados e, assim, conseguir produtividade menor, mas com maior volume de be
serviços.
II- Reduzir a quantidade de matérias-primas e insumos necessários por unidade produzida, por meio de processos aprimorados e, inclusive, novos.
III- Aumentar o horizonte produtivo de bens e serviços, isto é, maiores quantidades de bens e serviços por unidade de recurso disponível ao processo
produtivo.
IV- Aumentar o horizonte produtivo de empresas públicas ou privadas, ou seja, maiores quantidades de bens e serviços disponíveis à sociedade,
dependendo sempre da disponibilidade de recursos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
21/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/3
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
9. Na gestão de projeto, para se alcançar o objetivo final com qualidade, o guia PMBOK (2008) apresenta a tríplice que sustenta e estabelece os limites e 
eixos da gestão macro do projeto. Sobre os limites da gestão de projetos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PMBOK. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: Guia PMBOK. 4. ed. São Paulo: Project Management Institute, 2008.
 a) Qualidade, recursos humanos e resultados.
 b) Sabedoria, custo e responsabilidade.
 c) Tempo, qualidade e estrutura física.
 d) Escopo, tempo e custo.
10.O Project Management Body of Knowledge (PMBOK, 2008) é uma referência para o gerenciamento de projetos e apresenta uma ferramenta denomina
como Estrutura Analítica do Projeto (EAP). Essa ferramenta auxilia como estrutura hierárquica à entrega do trabalho, às datas e às atividades planejad
projeto. Sobre essas atividades conforme à sua estrutura hierárquica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A identificação do que se pretende produzir faz parte do escopo geral que faz parte da EAP.
( ) A delineação dos trabalhos a serem realizados faz parte das "Entregas" estabelecidas na EAP.
( ) A identificação das necessidades de recursos e a elaboração do cronograma financeiro fazem parte do Orçamento estabelecido na EAP.
( ) A identificação das responsabilidades e a verificação do andamento das atividades do projeto, segundo o escopo geral, faz parte do EAP.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: PMBOK. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: Guia PMBOK. 4. ed. São Paulo: Project Management Institute, 2008.
 a) F - V - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) V - F - F - V.
 d) F - V - F - V.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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