Gêneros de Escultura e suas Características

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1-Mitos e lendas fazem parte da cultura de um povo, sendo que o resgate de lendas, como as brasileiras, fazem parte do contexto escolar, enquanto que na história universal as divindades gregas são conhecidas e destacadas nos livros, filmes e desenhos animados. A linguagem da arte escultórica tem seu marco por meio do gênero mitológico. Sobre este gênero, analise as sentenças a seguir:
I- A escultura de Atlante está ligada à arquitetura. No lugar da coluna, apresenta-se a forma de um homem, de corpo musculoso e com braços erguidos sobre a cabeça. Simboliza a ideia de suportar o peso da construção.
II- A escultura Herma está ligada ao poder e à riqueza. Uma herma era uma espécie de pilar em forma de baú retangular, feito em ouro, mostrando a classe dominante.
III- Cariátide é um tipo de escultura ligada à arquitetura, porém, na versão feminina, simula a ideia de suportar o peso da construção.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença II está correta.
B) As sentenças I e III estão corretas.
C) Somente a sentença I está correta.
D) As sentenças II e III estão corretas.
2-Ao realizar uma escultura, o artista define se ela tem forma compreensível, a chamada figurativa ou a abstrata, que leva à interpretação subjetiva do sujeito. Sobre a escultura abstrata, analise as sentenças a seguir:
I- As formas levam a uma identificação de fácil compreensão pelo contemplador.
II- Manifesta-se efetivamente a partir da Idade Média.
III- Contrária à imitação da natureza, convida o observador à apreciação escultórica por meio de percepção e sentimentos.
IV- Não está ligada aos elementos formais de composição: formas, linhas e cores.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença III está correta.
B) Somente a sentença IV está correta.
C) As sentenças II e III estão corretas.
D) As sentenças I e III estão corretas.
3-Para os chineses, a filosofia influencia as artes e o dia a dia de seu povo, bem como tem forte relação com a natureza, lugar de onde retiram subsídios para suas criações artísticas. Os chineses também são conhecidos pela sua organização, própria de sua cultura. E na arte, suas esculturas podem ser classificadas em gêneros, como:
A) Filosófico, espiritual ou epistemológico.
B) Matemático, simétrico ou plano.
C) Biológico, anatômico ou citológico.
D) Religioso, cerimonial ou funerário.
4-A arte africana representa os usos e costumes das tribos africanas. Nas esculturas, a presença da figura humana identifica a preocupação com os valores étnicos, morais e religiosos, sendo usado o ouro, o bronze e o marfim como matéria-prima. Sobre a escultura africana, analise as seguintes sentenças:
I- A escultura africana tem a religião como base para a sua arte, venerando os mortos e crendo nos espíritos da natureza.
II- As máscaras e as esculturas fazem uma espécie de entremeio entre o homem e as entidades sobrenaturais.
III- As máscaras têm as formas orgânicas e as pinturas monocromáticas.
IV- As esculturas são mais figurativas e procuram representar os animais e plantas nos trabalhos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças I e II estão corretas.
B) Somente a sentença III está correta.
C) As sentenças I, II e IV estão corretas.
D) Somente a sentença II está correta.
5-s povos mesopotâmicos ficaram conhecidos pelas inúmeras cidades-Estado independentes que ocupavam a região dos rios Tigre e Eufrates. No campo das artes ficaram conhecidos pelas grandiosas arquiteturas e esculturas simples com pouca expressão. Sobre a escultura mesopotâmica, analise as seguintes sentenças:
I- A arte assíria não se inspirou na arte suméria, criou um estilo próprio.
II- A escultura votiva, na arte suméria, resultou em formas de animais e figuras femininas.
III- Na arte assíria, as figuras masculinas e femininas possuem o destaque para os membros inferiores.
IV- Na arte persa, existem muitas manifestações escultóricas em forma de mandalas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença IV está correta.
B) As sentenças III e IV estão corretas.
C) Somente a sentença I está correta.
D) Somente a sentença II está correta.
6*-Os artistas começaram a analisar os estilos de trabalho e, com isso, surgiram os gêneros de escultura, conceituados a partir do período do Renascimento, quando o homem torna-se ontocriativo. Sobre os gêneros de escultura, analise as sentenças a seguir:
I- O gênero retrato refere-se a realizar de forma tridimensional a face de alguém com todos detalhes. 
II- O gênero religioso se refere aos conceitos religiosos de uma cultura. Esse gênero se manifesta em dois subgêneros: o cerimonial e o funerário.
III- O gênero alegoria refere-se a tornar de forma concreta uma imagem que está no pensamento, sendo um ideal que vire real por meio da escultura.
IV- O gênero mitológico é a representatividade dos heróis do Antigo Egito.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença II está correta.
B) As sentenças I e IV estão corretas.
C) As sentenças II e III estão corretas.
D) Somente a sentença III está correta.
7-Conhecer as técnicas e materiais de escultura é importante para entendermos a história e a prática dos artistas, além de auxiliar na análise da obra de arte. As técnicas se relacionam com o material utilizado pelo escultor. Baseado no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- A modelagem.
II- A fundição.
III- A construção.
IV- A talha.
( ) É a liga de vários elementos, ou seja, remete à solda de partes do material para criar uma forma completa.
( ) Tem relação com a adição e advém do acréscimo de materiais, como argila ou cera.
( ) Tem a ver com moldes e consta de preenchimento de materiais diversos, como cera, cimento, argila líquida, gesso, bronze, silicone etc.
( ) Possui a ação de esculpir, com ferramentas adequadas até chegar à estrutura final. Alguns materiais utilizados nesta técnica são o mármore e a madeira.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) I - IV - III - II.
B) II - III - IV - I.
C) IV - II - I - III.
D) III - I - II - IV.
8-Um dos destaques da cultura Pré-Colombiana é a escultura. Elas são visíveis principalmente em templos e altares, tendo destaque as olmecas, maias e astecas. Sobre essas esculturas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Escultura olmeca.
II- Escultura maia.
III- Escultura asteca.
( ) Tem como característica cabeças gigantes, e a expressão dos rostos realistas.
( ) A pedra do sol, ou melhor, o relógio do sol foi esculpido em bloco, tendo símbolos e inscrições.
( ) Desenhos e hieroglíficos esculpidos em pedra, sendo que os relevos dão destaque às personalidades importantes da época.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) III - I - II.
B) II - I - III.
C) I - III - II.
D) I - II - III.
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No período da pré-história denominado Paleolítico Superior, os primeiros homens conheciam o fogo, tinham alguns instrumentos, mas algumas expressões artísticas começaram a surgir com auxílio de ferramentas rupestres e materiais orgânicos. Sobre o que podemos denominar de arte neste período, analise as sentenças a seguir:
I- O osso foi um material explorado pelo homem para esculpir.
II- Muitas das esculturas estão em relevo em rochas e cavernas e têm relação com as pinturas rupestres, principalmente relevos de animais.
III- Neste período, as manifestações escultóricas são as figuras masculinas. Uma das obras escultóricas famosas deste período é David, de Michelangelo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças I e II estão corretas.
B) Somente a sentença III está correta.
C) Somente a sentença I está correta.
D) As sentenças I e III estão corretas.
9-As culturas indiana e africana possuem suas características próprias. Se pensarmos nas esculturas africanas, logo pensaremos em religiosidade, e se pensarmos nas esculturas indianas também teremos essa possibilidade. Contudo, cada uma expressa uma religiãodiferente. Sobre a escultura da arte indiana e africana, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Escultura indiana.
II- Escultura africana.
( ) As esculturas decoram portões e as grades que envolvem os templos e representam os ensinamentos e a vida de Buda.
( ) A figura humana é o tema central das esculturas. São produzidas máscaras, cabeças e estatuetas em diferentes materiais.
( ) As esculturas não servem como adorno e nem mesmo para serem expostas em museus, tem outra finalidade.
( ) No início, os relevos eram sutis, sem profundidade e com a influência da arte romana, tornando-se mais profundos e arredondados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) II - II - I - I.
B) I - I - II - II.
C) II - I - II - I.
D) I - II -II - I.
10-No período da pré-história denominado Paleolítico Superior, os primeiros homens conheciam o fogo, tinham alguns instrumentos, mas algumas expressões artísticas começaram a surgir com auxílio de ferramentas rupestres e materiais orgânicos. Sobre o que podemos denominar de arte neste período, analise as sentenças a seguir:
I- O osso foi um material explorado pelo homem para esculpir.
II- Muitas das esculturas estão em relevo em rochas e cavernas e têm relação com as pinturas rupestres, principalmente relevos de animais.
III- Neste período, as manifestações escultóricas são as figuras masculinas. Uma das obras escultóricas famosas deste período é David, de Michelangelo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças I e II estão corretas.
B) Somente a sentença III está correta.
C) Somente a sentença I está correta.
D) As sentenças I e III estão corretas.
10-As culturas indiana e africana possuem suas características próprias. Se pensarmos nas esculturas africanas, logo pensaremos em religiosidade, e se pensarmos nas esculturas indianas também teremos essa possibilidade. Contudo, cada uma expressa uma religião diferente. Sobre a escultura da arte indiana e africana, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Escultura indiana.
II- Escultura africana.
( ) As esculturas decoram portões e as grades que envolvem os templos e representam os ensinamentos e a vida de Buda.
( ) A figura humana é o tema central das esculturas. São produzidas máscaras, cabeças e estatuetas em diferentes materiais.
( ) As esculturas não servem como adorno e nem mesmo para serem expostas em museus, tem outra finalidade.
( ) No início, os relevos eram sutis, sem profundidade e com a influência da arte romana, tornando-se mais profundos e arredondados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) II - II - I - I.
B) I - I - II - II.
C) II - I - II - I.
D) I - II -II - I.
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