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Curso 16433 . 7 - Aspectos Socioantropológicos - 20192.B Teste Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário Iniciado 10/10/19 23:19 Enviado 10/10/19 23:40 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 21 minutos Instruções Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente · Pergunta 1 1 em 1 pontos Sobre a globalização e suas influências no mundo contemporâneo, faça a correspondência entre as sentenças abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta: Globalização ( ) 1. Jovens de todo o mundo passam a ter a possibilidade de criar seus universos particulares da forma que julgarem interessantes. Identidade cultural ( ) 2. Atuação de grupos econômicos com cede em grandes potências mundiais explorando mão de obra barata em países mais pobres para obter mais lucro. Novas tecnologias ( ) 3. Não se trata apenas da possibilidade da comunicação ou do acesso à informação, trata-se também da possibilidade de construir conhecimento e disponibilizar para quem mais tiver acesso. Resposta Selecionada: a. 2, 1, 3. Respostas: a. 2, 1, 3. b. 1, 2, 3. c. 2, 3, 1. d. 3, 2, 1. · Pergunta 2 1 em 1 pontos Pensar educação é compreender uma gama diversificada de processos sociais com distintos conteúdos. Sobre esta afirmativa, assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: b. Filmes, novelas televisivas, o mundo dos esportes, da música e dos negócios não apresentam impacto significativo na forma como as pessoas escolhem como irão se encaixar na vida social. Respostas: a. Todos os valores sócio culturais são transmitidos aos indivíduos através dos processos educacionais. b. Filmes, novelas televisivas, o mundo dos esportes, da música e dos negócios não apresentam impacto significativo na forma como as pessoas escolhem como irão se encaixar na vida social. c. As instituições de educação formal procuram apresentar padrões de orientação especializados de acordo com o tipo de conhecimento mais aceito formalmente em sua realidade cultural (ciência). d. Através da linguagem aprendemos a interiorizar as representações, simbólicas, sociais e culturais da vida. · Pergunta 3 1 em 1 pontos De acordo com o conteúdo do Livro Texto desta disciplina; e sobre o projeto educacional no Brasil e suas concepções teóricas, Demerval Saviani cita seis períodos históricos marcantes. Faça a correspondência entre as sentenças abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta: Resposta Selecionada: c. 5, 1, 3, 2, 4, 6. Respostas: a. 1, 2, 3, 4, 5, 6. b. 4, 2, 3, 5, 1, 6. c. 5, 1, 3, 2, 4, 6. d. 5, 4, 3, 2, 1, 6. · Pergunta 4 1 em 1 pontos Sobre a globalização assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: c. Construção de uma rede de relações sociais que alcança, de forma exclusivamente direta, todos os indivíduos no planeta. Respostas: a. Construção de uma rede de interdependência dos grupos humanos a nível global. b. Produção de padrões culturais que são materializados em conhecimento e comportamento. c. Construção de uma rede de relações sociais que alcança, de forma exclusivamente direta, todos os indivíduos no planeta. d. Internacionalização das relações interpessoais, políticas e econômicas através da internet. · Pergunta 5 1 em 1 pontos Faça a correspondência entre as sentenças abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta: Karl Marx ( ) 1. Émile Durkheim Émile Durkheim ( ) 2. Sua produção inspirou reflexões sociais e posturas políticas, ocasionando verdadeiras revoluções sociais. Max Weber ( ) 3. Definiu metodologicamente a sociologia como ciência e a inseriu nos currículos de educação superior. Autor presente também na antropologia ( ) 4. Buscou entender a dinâmica das relações sociais a partir dos fatores que motivam a conduta humana em sociedade. Resposta Selecionada: c. 2, 3, 4, 1. Respostas: a. 2, 1, 4, 3. b. 4, 3, 5, 1. c. 2, 3, 4, 1. d. 2, 5, 4, 3. · Pergunta 6 1 em 1 pontos Três grandes tradições do pensamento sociológico foram e ainda são marcantes em estudos contemporâneos. Quais autores correspondem a estas correntes teóricas? Resposta Selecionada: d. Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber. Respostas: a. Karl Marx, Émile Durkheim e Claude Lévi-Strauss. b. Herbert Spencer, Marcel Mauss e Émile Durkheim. c. Marcel Mauss, Émile Durkheim e Karl Marx. d. Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber. · Pergunta 7 1 em 1 pontos Qual ou quais tema(s) é/são comuns tanto para a antropologia quanto para a sociologia? Resposta Selecionada: b. Todas as alternativas estão corretas. Respostas: a. Identidade cultural. b. Todas as alternativas estão corretas. c. Uso de tecnologias de informação e comunicação. d. Globalização. · Pergunta 8 1 em 1 pontos Sobre as correntes teóricas da antropologia, assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: c. O discurso evolucionista fez uso do método estatístico para analisar as distintas manifestações do comportamento humano. Respostas: a. O evolucionismo clássico, ou unilinear considerava que todos os povos seguiam a mesma trajetória evolucionista. b. Teve início com pensadores como o filósofo Herbert Spencer e foi continuada por antropólogos como Lewis Henry Morgan, Edward Burnett Tylor e James Georeg Frazer. c. O discurso evolucionista fez uso do método estatístico para analisar as distintas manifestações do comportamento humano. d. A primeira linha do pensamento antropológico é conhecida também como evolucionista cultural. · Pergunta 9 1 em 1 pontos Faça a correspondência entre as sentenças abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta: Fato social total ( ) 1. Desenvolveu um criterioso estudo sobre a magia, em sua obra “Esboço de uma teoria geral da magia”. Marcel Mauss ( ) 2. Existência de um conjunto complexo de fatos integrados. Estruturalismo ( ) 3. Corrente de pensamento influenciada pelos estudos antropológicos de Durkheim. Funcionalismo ( ) 4. Começada por Claude Lévi-Strauss, parte do pressuposto que um grupo coletivo possui uma base comum na qual repousa a identidade comum, estruturas mentais humanas. Resposta Selecionada: c. 2, 1, 4, 3. Respostas: a. 1, 2, 3, 4. b. 4, 3, 5, 1. c. 2, 1, 4, 3. d. 2, 5, 4, 3. · Pergunta 10 1 em 1 pontos As contribuições dos franceses Émile Durkheim e Marcel Mauss deram contornos distintos ao pensamento antropológico também, dando um formato mais voltado para o racionalismo intelectual. Sobre essa afirmação, assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: d. O racionalismo intelectual desconsiderava os estudos sobre religião e magia. Respostas: a. É um pensamento integrado ao da sociologia. b. Segundo Durkheim, a própria sociedade é fonte de inspiração para o pensamento humano; e tudo que produzimos é oriundo daquilo que ele chamou de “consciência coletiva”. c. Entendem que o conteúdo dos comportamentos humanosé fruto das relações sociais e é legitimado por esse processo de interação. d. O racionalismo intelectual desconsiderava os estudos sobre religião e magia. Curso 16433 . 7 - Aspectos Socioantropológicos - 20192.B Teste Avaliação On - Line 3 (AOL 3) - Questionário Iniciado 10/10/19 23:19 Enviado 10/10/19 23:40 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 21 minutos Instruções Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback , acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas co rretas, Perguntas respondidas incorretamente · Pergunta 1 1 em 1 pontos Sobre a globalização e suas influências no mundo contemporâneo, faça a correspondência entre as sentenças abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta: Globalização ( ) 1. Jovens de todo o mundo passam a ter a possibilidade de criar seus universos particulares da forma que julgarem interessantes. Identidade cultural ( ) 2. Atuação de grupos econômicos com cede em grandes potências mundiais explorando mão de obra barata em países mais pobres para obter mais lucro. Novas tecnologias ( ) 3. Não se trata apenas da possibilidade da comunicação ou do acesso à informação, trata - se também da possibilidade de construir conh ecimento e disponibilizar para quem mais tiver acesso. Resposta Selecionada: a. Curso 16433 . 7 - Aspectos Socioantropológicos - 20192.B Teste Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário Iniciado 10/10/19 23:19 Enviado 10/10/19 23:40 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 21 minutos Instruções Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 1 em 1 pontos Sobre a globalização e suas influências no mundo contemporâneo, faça a correspondência entre as sentenças abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta: Globalização ( ) 1. Jovens de todo o mundo passam a ter a possibilidade de criar seus universos particulares da forma que julgarem interessantes. Identidade cultural ( ) 2. Atuação de grupos econômicos com cede em grandes potências mundiais explorando mão de obra barata em países mais pobres para obter mais lucro. Novas tecnologias ( ) 3. Não se trata apenas da possibilidade da comunicação ou do acesso à informação, trata-se também da possibilidade de construir conhecimento e disponibilizar para quem mais tiver acesso. Resposta Selecionada: a.
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