Crianças e Adolescentes Migrantes Módulo 2

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Módulo 2 
 
 
 
Curso: 
Crianças e Adolescentes Migrantes 
 
 
 
 
 
 
 
12 Questões G Passion 
Questão 1 
Texto da questão 
Com relação ao trabalho em rede e intersetorial, É CORRETO AFIRMAR que: 
Escolha uma opção: 
a. As escolas não devem se intrometer em questões da assistência social, e vice-versa. 
b. A articulação em rede surge por iniciativa de qualquer parte da sociedade, ou seja, grupos privados, organizações sociais ou serviços públicos. 
c. Quando um (a) servidor (a) não sabe como encaminhar um caso, deve repassar o caso à hierarquia da gestão e esperar que resolvam o caso. 
d. A principal responsabilidade para atendimento das demandas é da competência de quem trabalha na ponta, ou seja, da assistência social. 
e. O trabalho intersetorial significa qualquer tipo de ação que envolva o setor público e o privado. 
Questão 2 
Texto da questão 
Com relação aos temas da interculturalidade, É CORRETO AFIRMAR QUE: 
Escolha uma opção: 
a. As famílias migrantes devem se adaptar aos costumes da cultura brasileira para evitar conflitos. 
b. As mães migrantes são mais submissas, por isso é mais difícil de saber o que elas querem. 
c. Crianças e mulheres podem estar mais suscetíveis à exploração e violação de seus direitos, principalmente quando suas famílias vêm de países culturalmente menos 
desenvolvidos. 
d. As famílias migrantes se deparam com relações de poder no Brasil que podem colocá-las em desvantagem social. 
e. Muitos migrantes vêm de países que têm culturas violentas contra as mulheres, por isso é necessário mostrar a elas que no Brasil isso não acontece. 
Questão 3 
Texto da questão 
Com relação ao direito à educação e à interculturalidade na escola, É CORRETO AFIRMAR que: 
Escolha uma opção: 
a. As intervenções interculturais devem focar em adaptar crianças migrantes aos métodos avaliativos já existentes. 
b. Para garantir a integração de crianças migrantes nas escolas, deve-se focar em conteúdos que valorizem a língua portuguesa e conteúdos relacionados ao Brasil, para 
forçar a adaptação. 
c. A interculturalidade deve ser uma abordagem integral que leva em consideração desde as questões do acesso, permanência e conclusão da escolarização. 
d. Crianças e adolescentes migrantes devem estar devidamente documentadas para poderem acessar as escolas públicas no Brasil. 
e. As escolas não têm a função de se preocupar com a integração social das famílias migrantes e devem se dedicar exclusivamente à prática pedagógica. 
Questão 4 
Texto da questão 
Sobre o bilinguismo, é CORRETO AFIRMAR que: 
Escolha uma opção: 
a. Pais e mães migrantes devem se esforçar para falar português em casa, para não prejudicar os (as) filhos (as). 
b. As crianças devem ser estimuladas ao bilinguismo, pois isso as deixará mais inteligentes. 
c. Se a criança não fala nenhum dos dois idiomas até os seis anos de idade, é provável que esteja no espectro autista. 
d. A responsabilidade para o ensino da língua portuguesa a crianças e adolescentes é prioritariamente da escola. 
e. Se a criança mistura palavras de duas línguas enquanto fala, isso significa que não está adquirindo a língua portuguesa de forma adequada. 
Questão 5 
Texto da questão 
Com relação aos conceitos de racismo, raça, cor e etnia, É CORRETO AFIRMAR que: 
Escolha uma opção: 
a. Não se deve falar de raça em sala de aula, para não incorrer em práticas preconceituosas. 
b. As categorias para definir raça e cor são diferentes de país para país, é necessário ter informação e sensibilidade para comunicar essas questões a migrantes. 
c. O racismo estrutural é quando as instituições incentivam a agressão a indivíduos, por conta de raça ou cor. 
d. É necessário sempre chamar uma pessoa que pertence a certo grupo racial para explicar as questões que afetam essas pessoas, para que não haja desentendimentos. 
e. Etnia diz respeito a características sociais e culturais, enquanto raça e cor são categorias biológicas. 
 
Questão 6 
Texto da questão 
Com relação aos temas de racismo e xenofobia, É CORRETO AFIRMAR que: 
Escolha uma opção: 
a. Para lidar com o racismo e a xenofobia nas escolas o procedimento padrão é acionar a polícia. 
b. Deve-se diferenciar os casos de racismo dos casos de xenofobia na escola, porque são fenômenos que acontecem separadamente. 
c. Colocar em evidência estudantes migrantes deve ser uma medida tomada apenas quando houver uma razão que justifique a prática. 
d. Migrantes têm privilégios na legislação brasileira, então eles devem ser prioridade em tudo que a escola fizer. 
e. Para combater a xenofobia e o racismo basta tratar todo mundo da mesma forma. 
Questão 7 
Texto da questão 
Referente aos processos de classificação, reclassificação e equivalência, É CORRETO AFIRMAR que: 
Escolha uma opção: 
a. O ideal é sempre matricular a criança em um ano letivo anterior ao adequado à sua idade, para que ela tenha um tempo extra para se adaptar à escola. 
b. Para tornar os processos mais democráticos, sem cometer injustiças com outras pessoas, é importante pedir sempre o maior número de documentos possíveis, de forma 
que as análises sejam aprofundadas. 
c. Se a pessoa estudou fora do Brasil e não possui a documentação necessária para comprovar isso, ela deve reiniciar sua vida escolar. 
d. Todo documento apresentado por migrantes deve ser traduzido por tradutor juramentado público. 
e. Em geral, as crianças e adolescentes podem ser classificadas pela idade e a escola deve oferecer acompanhamento adequado. 
Questão 8 
Texto da questão 
Sobre a educação de jovens e adolescentes migrantes, É CORRETO AFIRMAR que: 
Escolha uma opção: 
a. Para resolver o problema de empregabilidade de migrantes no Brasil é preciso qualificar profissionalmente todos os migrantes. 
b. Para ingressar em uma universidade pública brasileira é preciso se naturalizar como brasileiro. 
c. O ensino superior deve ser o objetivo principal da trajetória de adolescentes e jovens migrantes, para que eles superem a pobreza. 
d. O ensino técnico é a melhor opção para adolescentes e jovens migrantes, já que a formação que têm em outros países não é suficiente para entrarem em uma 
universidade no Brasil. 
e. O ensino superior deve ser garantido em condições de igualdade para migrantes, mas no Brasil ele não é um sistema universal. 
Questão 9 
Texto da questão 
Com relação à aprendizagem, É CORRETO AFIRMAR que: 
Escolha uma opção: 
a. É importante que aprendizes passem a maior parte do programa colocando a mão na massa. 
b. As empresas que optam por contratar aprendizes fazem isso por filantropia e desejo de ver uma sociedade melhor. 
c. O ideal é que empresas renovem os contratos de aprendizagem para permitir que aprendizes conheçam melhor a conduta empresarial. 
d. Os contratos de aprendizagem não podem ser prorrogados, porque isso descaracterizaria o objetivo do programa, que é o ingresso no mercado de trabalho. 
e. Jovens e adolescentes migrantes podem enfrentar mais barreiras para o mundo do trabalho, por isso a aprendizagem pode servir a eles como uma forma de completar o 
objetivo da migração: tornarem-se trabalhadores. 
Questão 10 
Texto da questão 
Com relação à saúde de migrantes, É CORRETO AFIRMAR que: 
Escolha uma opção: 
a. Migrantes podem representar riscos à saúde pública, pois geralmente trazem doenças novas para o país. 
b. Para tratar da saúde de migrantes é necessário um controle sanitário de fronteiras rígido. 
c. Migrantes sobrecarregam as filas do SUS, sendo que nem há estrutura suficiente para brasileiros. 
d. Migrantes podem vir de países que mais atrasados, por isso podem estar mais vulneráveis a certas doenças. 
e. Migrantes podem ter um acesso desigual ao sistema de saúde, por isso os serviços devem se esforçar mais para atendê-los, respeitando o princípio da equidade.Questão 11 
Texto da questão 
Com relação às questões relacionadas à saúde mental de crianças e adolescentes migrantes, É CORRETO AFIRMAR que: 
Escolha uma opção: 
a. A saúde mental de crianças e adolescentes migrantes é um tema importante, porque muitas delas vêm de países culturalmente mais atrasados onde o bem estar 
individual não é valorizado. 
b. Crianças e adolescentes migrantes são mais propensas a apresentar quadros de autismo, por conta da vulnerabilidade que se encontram. 
c. O atendimento intercultural a crianças e adolescentes migrantes requer compreender que a psicologia e psiquiatria ocidentais também estão imersas em uma cultura, de 
maneira a evitar diagnósticos equivocados e a patologização da diferença. 
d. Na intervenção psicossocial, é importante fazer com que migrantes deixem de lado suas crenças, de forma que o tratamento possa ser apenas científico. 
e. A saúde mental de crianças e adolescentes migrantes é impactada por traumas da migração, sendo que a cultura apenas se reflete na forma como elas se expressam. 
Questão 12 
Texto da questão 
Com relação ao acesso de crianças e adolescentes migrantes à assistência social, É CORRETO AFIRMAR que: 
Escolha uma opção: 
a. A proteção social de crianças e adolescentes migrantes é de competência exclusiva da assistência social. 
b. Os temas de documentação migratória são competência da Polícia Federal e serviços especializados, sendo que a assistência social deve se resguardar de atender a 
essas demandas. 
c. Crianças e adolescentes migrantes estão sujeitas às mesmas situações de risco e vulnerabilidade que crianças e adolescentes brasileiras - basta seguir os mesmos 
protocolos. 
d. Crianças e adolescentes migrantes em serviços de acolhida são tipificados como população em situação de rua, apresentando as mesmas características gerais desse 
público. 
e. Crianças e adolescentes migrantes não são inerentemente vulneráveis, mas podem estar sujeitas a violações de direitos específicos relacionados ao movimento 
migratório. 
Benediximus!