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AV2 ÉTICA E CIDADANIA

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ÉTICA E CIDADANIA
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/0,6
A fisolofia, desde os seus primórdios, preocupou-se com a problemática do conhecimento, uma vez que sempre esteve voltada para a questão do verdadeiro. Qual a função da razão (logos) na construção do pensamento filosófico?
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1. 
Revelar a verdade que estava oculta nos mitos. 
Resposta correta
2. 
Revelar a verdade que estava oculta nas doutrinas cristãs.
3. 
Trazer a base para o conhecimento científico.
4. 
Reforçar os argumentos das doutrinas religiosas. 
5. 
Estabelecer verdades imutáveis acerca do mundo. 
2. Pergunta 2
/0,6
Os filósofos da antiguidade consideravam que a vida ética consistia num verdadeiro embate entre desejos, paixões, vontades e razões. Desse modo, a ética segundo os gregos antigos pode ser sintetizada com as proposições seguintes, exceto:
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1. 
É agir em conformidade com a Natureza. 
2. 
Se referea vida virtuosa.
3. 
Inseparabilidade entre ética e política. 
4. 
Apenas os valores individuais.
Resposta correta
5. 
Harmonia entre o caráter do sujeito virtuoso e os valores coletivos.
3. Pergunta 3
/0,6
"Aquele que é dado pelas transformações na estrutura econômica mundial ou local. As novas tecnologias inovam na criação de empregos. No caso da globalização, vemos que muitas profissões acabam e outras são criadas, mas há um distanciamento entre a criação de novos postos de trabalho e a preparação de recursos humanos para ocupá-los."
Estamos falando de qual conceito do processo de globalização?
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1. 
Desemprego estrutural.
Resposta correta
2. 
Nenhuma das alternativas.
3. 
Reserva de mercado.
4. 
Pleno emprego.
5. 
Alienação do trabalho.
4. Pergunta 4
/0,6
A ética organizacional é a forma de criar um conceito a respeito dos direitos e deveres que cada funcionário tem dentro de uma empresa. São condutas relacionadas ao pacifismo e ao respeito entre os empregados, fornecedores e clientes.
Leia as alternativas e assinale aquela que não se refere à ética organizacional.
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1. 
Influi em todas as áreas de uma empresa.
2. 
Tem o objetivo de explicar como as organizações lidam com as questões morais.
3. 
Não está distante das questões estratégicas da empresa.
4. 
Tem o objetivo de melhoria e estabilização do clima ético.
5. 
Relaciona-se apenas com funcionários de escalões menores.
Resposta correta
5. Pergunta 5
/0,6
“Possuem duas grandes frentes de atuação: os professores e os estudantes. Ambas as frentes clamam por uma melhoria na qualidade do todo que compõe o setor da educação, o que inclui: melhores salários para os professores, melhor qualidade nas estruturas das instituições de educação e ensino, reformas no currículo escolar e direitos que assegurem uma boa qualidade de trabalho para os docentes e discentes”.
A que movimento se refere a descrição acima?
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1. 
Movimentos educacionais.
Resposta correta
2. 
Movimentos civis.
3. 
Movimentos socialistas.
4. 
Movimentos liberais.
5. 
Movimentos trabalhistas.
6. Pergunta 6
/0,6
A efetivação dos Direitos Humanos refere-se a uma aspiração e necessidade universal de reconhecermos a nós mesmos como seres humanos, únicos, que não são julgados pelas suas diferenças para acessar a espaços e culturas. Tal movimento dá respeito à valorização da dignidade da pessoa humana.
Qual alternativa representa um princípio fundamental dos direitos humanos?
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1. 
Todas as alternativas.
Resposta correta
2. 
Dignidade da pessoa.
3. 
Autonomia da pessoa.
4. 
Inviolabilidade da pessoa.
5. 
A liberdade da pessoa.
7. Pergunta 7
/0,6
A relação do ser humano com a sociedade está ligada em sua totalidade à coletividade, porém cada indivíduo é singular e necessita da moral para balizar suas relações sociais. Sobre o assunto, verifique as afirmativas a seguir e assinale V para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS.
(   ) Moral é uma palavra da origem latina que provém do termo “costume”. Trata-se de um conjunto de crenças, costumes, valores e normas que uma pessoa ou grupo social utiliza como parâmetro para o seu agir. A moral pretende, dessa forma, orientar as ações que se estabelecem, sendo elas positivas ou negativas.
(   ) Por sua forma de apresentação, a moral se mostra de maneira plural variando tanto para cultura e estilos estabelecidos pela sociedade.
(   ) A moral se caracteriza na prática e no cotidiano do indivíduo nas relações de valores. Para o senso comum, falar de moral significa falar de proibições e obrigações formais
(   ) A moral significa que nada se submete ao valor que deve predominar na conduta do ser humano, ou seja, que o homem deve agir de acordo com as tendências mais convenientes ao desenvolvimento econômico de cada indivíduo e não com o contexto social.
A sequência correta é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
V,F,V,F
2. 
V,V,V,F
Resposta correta
3. 
V,V,V,V
4. 
F,V,F,V
5. 
F,F,F,F
8. Pergunta 8
/0,6
Aristóteles foi um filósofo grego durante o período clássico na Grécia antiga, fundador da escola peripatética e do Liceu, além de ter sido aluno de Platão e professor de Alexandre, o Grande. De acordo com sua visão, o humano torna-se ético de que maneira?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Praticando ocasionalmente ações justas.
2. 
Teorizando a ética.
3. 
Praticando reiteradamente ações éticas.
Resposta correta
4. 
Conhecendo os vários estatutos éticos.
5. 
Preocupando-se essencialmente consigo mesmo.
9. Pergunta 9
/0,6
É fundamental que se entenda todos os aspectos referentes à sexualidade. Para iniciar, vamos discutir sobre identidade e gênero. Nesse sentido, verifique as afirmativas a seguir e assinale V para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS.
(   ) Identidade significa o ponto de encontro, o ponto de suturas, entre, por um lado, os discursos e práticas que tentam nos “interpelar”, nos falar ou nos convocar para que assumamos nossos lugares como os sujeitos sociais de discursos particulares e, por outro lado, os processos que produzem subjetividades, que constroem como sujeitos aos quais se pode “falar”.
(   ) O conceito de gênero que se pretende enfatizar está ligado diretamente à história do movimento feminista contemporâneo. Constituinte desse movimento, ele está implicado linguística e politicamente em suas lutas e, para melhor compreender o momento e o significado de sua incorporação, é preciso que se recupere um pouco de todo o processo.
(   ) É fundamental levar em conta que as concepções de gênero não diferem apenas entre as sociedades e momentos históricos, sem considerar os diversos grupos – étnicos, religiosos, raciais, de classe – que a constituem.
(   ) O entendimento de que existe uma separação entre sexo e gênero tem norteado a ideia de que o sexo é socialmente construído e gênero é natural, ou seja, biológico.
A sequência correta é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
F,F,V,V
2. 
V,F,V,F
3. 
V,V,V,V
4. 
V,V,F,F
Resposta correta
5. 
F,F,F,F
10. Pergunta 10
/0,6
Percorrendo as ruas de Atenas, na Grécia, ele questionava aos jovens ou velhos o que eram os valores nos quais acreditam e que respeitavam ao agir. Assim, ele fazia perguntas como: “o que é a coragem?”; “o que é a justiça?”; “o que é a piedade?”; e “o que é amizade?”. De que filósofo clássico o texto faz referência?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Sócrates. 
Resposta correta
2. 
Platão.
3. 
Tales de Mileto.
4. 
Aristóteles. 
5. 
Heráclito.

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