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INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
Av. dos Andradas ,302 - sala 731 - Centro - Belo Horizonte – MG 
graduacao@ipemig.com.br 
 
 
 
 
 
 
GUIA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 
 
 
 
 
 
 
 
Cursos de Complementação pedagógica em: 
 
 
 
 
................................................... 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
Av. dos Andradas ,302 - sala 731 - Centro - Belo Horizonte – MG 
graduacao@ipemig.com.br 
INTRODUÇÃO 
 
 
 
O presente Guia está organizado de forma prática e contém informações e 
orientações aos alunos dos cursos de complementação em Pedagogia . 
 
Nele, estão contidos, ainda, os procedimentos e documentos necessários 
para a sua realização. 
 
O Estágio Curricular Supervisionado nos cursos de Licenciatura do Instituto 
Pedagógico Minas Gerais (IPEMIG) em parceria com o ISEED. 
 
 
Contempla as ações de observação, registro, reflexão e ação sobre a 
prática de forma articulada com os demais conhecimentos teóricos e 
atividades disciplinares do curso. 
 
 
OBJETIVOS 
 
 
Gerais: 
 
 Proporcionar situações para a reflexão sobre a prática pedagógica 
fundamentada nas teorias pedagógicas. 
 Desenvolver competências profissionais docentes por meio da 
observação, análise, reflexão e intervenção no cotidiano dos 
espaços escolares. 
 Consolidar e fazer avançar os conhecimentos construídos no curso, 
desenvolvendo a pesquisa e articulando teoria/prática com o 
posicionamento crítico do estagiário para uma atuação profissional 
compromissada e coerente com a realidade social, cultural e 
econômica do seu ambiente de trabalho. 
 Propor situações didáticas, configuradas em planos de aula e 
materiais didáticos. 
 Vivenciar situações reais de ensino e aprendizagem. 
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
Av. dos Andradas ,302 - sala 731 - Centro - Belo Horizonte – MG 
graduacao@ipemig.com.br 
 
Específicos: 
 
Ao longo do curso o aluno construirá conhecimentos e desenvolverá 
habilidades de: 
 
 Observação do espaço institucional; 
 Interpretação do que observa; 
 Reflexão sobre a realidade que observa; 
 Planejamento de estratégias de intervenção sobre a realidade 
observada; 
 Atuação sobre a realidade observada 
 
 
PROCESSO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO (ECS) 
 
 
A realização do ECS ocorrerá em local de opção do aluno, e deverá 
atender aos requisitos que propiciem o vivenciar dos conhecimentos 
teóricos na prática, os quais são necessários para o exercício profissional. 
O ECS é uma atividade individual do aluno e poderá realizar-se nos locais, 
abaixo indicados, desde que haja oferta na área de sua formação: 
 
 Instituições de Ensino público ou privado; 
 Empresas Públicas ou Privadas; 
 Fundações Filantrópicas; 
 Organizações não governamentais; 
 Instituições de Assistência Social pública ou privada. 
 
1. Composição da carga horária dos cursos de Licenciatura. 
 
Para cumprimento do estágio, há no ambiente virtual, uma sala onde o 
estagiário deverá completar 100% das atividades programadas: 
 
- Nos cursos de Licenciatura (Letras, Artes Visuais, Música, Filosofia, 
História, Geografia, Matemática, Ciências Biológicas, Ciências Sociais, 
Física e Química e Pedagogia ) 
 
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
Av. dos Andradas ,302 - sala 731 - Centro - Belo Horizonte – MG 
graduacao@ipemig.com.br 
A carga horária total do estágio nos cursos de licenciatura é de 400 horas, 
distribuídas no quarto, quinto e sexto semestres, da seguinte maneira: 
 
No quarto semestre, o estagiário é orientado a realizar estudos que levem 
à caracterização do contexto de trabalho, observando a escola em relação 
à comunidade em que está inserida, sua organização administrativa, 
pedagógica e espacial, o projeto pedagógico e as inter-relações pessoais. 
 
 Todos os cursos de licenciaturas deverão cumprir 100 horas neste 
requisito 
 
Estes são construídos com instrumentos e atividades elaborados por 
professores, bem como os estudos e investigações nos campos dos 
fundamentos da educação. 
 
Os instrumentos e atividades orientam os estagiários para a observação, 
registro, reflexão e elaboração de propostas para identificação e resolução 
de situações-problema. 
 
 Como fazer 
 
O Estágio Curricular Supervisionado é composto por um conjunto de 
atividades em que o aluno vivencia situações de efetivo exercício 
profissional. 
Você deverá escolher uma escola onde irá estagiar, apresente-se para o 
diretor e solicite permissão para observar as aulas de um professor da sua 
área de estudo. 
Algumas escolas podem lhe solicitar uma carta indicando os dados da 
instituição de ensino em que você estuda e a sua condição de estagiário e 
de aluno regularmente matriculado. 
Portanto, ao apresentar-se para o diretor da escola leve a Carta _de 
_Apresentação preenchida com seus dados e a Declaração_de_Matrícula. 
Sabemos que, alguns municípios contam com poucas unidades escolares 
de cada modalidade de ensino, sendo bem provável que outros colegas do 
seu polo escolham a mesma instituição que você para estagiar. 
 Caso isso ocorra, comunique ao professor orientador de estágio. 
Lembrando que, o estágio é de caráter individual e cada um deverá 
entregar o sua pasta em arquivo de PDF. 
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
Av. dos Andradas ,302 - sala 731 - Centro - Belo Horizonte – MG 
graduacao@ipemig.com.br 
 O aluno estagiário poderá pedir redução caso atue na área . 
 Caso o pedido tenha sido deferido (aceito), o discente ficará 
dispensado de 50% dessa atividade. 
Para comprovar as horas de observação preencha o formulário de acordo 
com a máscara de arquivo em anexo. 
Dados pessoais; 
 Dados da escola em que a observação foi feita; 
 Data da observação e um relato suscinto do que você observou. 
Depois de preenchido, imprima o formulário e leve-o para o professor 
responsável pela sala ou para o responsável da escola assinar. Além da 
assinatura, o formulário deverá conter o carimbo da escola. 
 De acordo com a lei, as atividades de estágio curricular supervisionado 
não devem ultrapassar 4 horas diárias. 
 Cada aula observada contará 1 hora ainda que a hora-aula da escola 
tenha outra duração. 
Qualquer dúvida entre em contato com o seu Professor Orientador. 
 
No quinto semestre, as atividades e instrumentos direcionam o estagiário 
para a análise de situações didáticas e da prática docente com base nos 
conhecimentos construídos com os estudos e investigações nos campos 
dos fundamentos da educação e da metodologia e prática do ensino. As 
atividades e instrumentos orientam os estagiários para observação, 
registro e análise da prática docente, elaboração de propostas e regência 
nos anos finais do ensino fundamental regular e EJA. 
 
No sexto semestre, as atividades e instrumentos direcionam o estagiário 
para a análise de situações didáticas e da prática docente com base nos 
conhecimentos construídos com os estudos e investigações nos campos 
dos fundamentos da educação e da metodologia e prática de ensino. As 
atividades e instrumentos orientam os estagiários para observação, 
regência, registro e análise da prática docente, proposta em turmas do 
Ensino Médio regular e EJA. 
Considerando as atividades a serem desenvolvidas pelos estagiários, a 
carga horária de cada semestre é assim distribuída: 
 
 
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
Av. dos Andradas ,302 - sala 731 - Centro - Belo Horizonte – MG 
graduacao@ipemig.com.br 
 Estagio quarto semestre – observação da estrutura escolar 
 Observação da 
estrutura escolar 
Nessa etapa você realizará o 
registro dos diferentes 
aspectos que compõem uma 
escola, a sala de aula, a 
atuação do professor e 
tantas outras atividades que 
estão envolvidas no cuidar e 
educar Aspectos que você 
deve no regimento escolar e 
proposta pedagógica da 
escola (uma resenha 
suscinta de todo o 
funcionamento descrito no 
regimento escolar) 
 Cargahorária 
100 horas. 
 
Indispensável a todas 
as licenciaturas. 
Observação regência 
para educação infantil 
 50% de aulas 
observadas e 50% de 
regência. Alem do 
formulário em anexo, 
o aluno deverá fazer 
uma resenha 
informando os pontos 
negativos e positivos 
da educação 
infantil,oferecendo 
uma contra proposta 
Carga horária 
100 horas. 
 
Somente o curso de 
pedagogia. 
Observação/Regência 
Ensino fundamental I 
(Do primeiro ao 
quinto ano) 
50% de aulas 
observadas e 50% de 
regência. Alem do 
formulário em anexo, 
o aluno deverá fazer 
uma resenha 
informando os pontos 
negativos e positivos 
da educação 
fundamental I,( do 1® 
ao 5® ano)oferecendo 
uma contra proposta 
Carga horária 
100 horas. 
 
Somente o curso de 
pedagogia 
 Observação regência 
ensino fundamental II 
( do sexto ao nono 
ano) 
50% de aulas 
observadas e 50% de 
regência. Alem do 
formulário em anexo, 
o aluno deverá fazer 
uma resenha 
Carga horária 
150 horas. 
 
Somente o curso de 
Letras, História, 
Geografia, 
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
Av. dos Andradas ,302 - sala 731 - Centro - Belo Horizonte – MG 
graduacao@ipemig.com.br 
informando os pontos 
negativos e positivos 
da educação 
fundamental I,( do 6® 
ao 9® ano)oferecendo 
uma contra proposta 
Matemática, Ciências 
Biológicas, Educação 
Física 
Observação regência 
ensino médio (do 
1ano ao 3 ano ) 
50% de aulas 
observadas e 50% de 
regência. Alem do 
formulário em anexo, 
o aluno deverá fazer 
uma resenha 
informando os pontos 
negativos e positivos 
da educação 
fundamental I,( do 1® 
ao 5® ano)oferecendo 
uma contra proposta 
Carga horária 
150 horas. 
 
Somente o curso de 
Letras, História, 
Geografia, 
Matemática, Ciências 
Biológicas, Educação 
Física 
Observação Gestão 
Educacional ( 
funcionamento da 
secretaria da escola, 
funções do gestor) 
100% observação do 
andamento das 
funções do gestor 
educacional. Roteiro 
será anexado no final 
do guia. 
Carga horária 
100 horas. 
 
Somente o curso de 
pedagogia 
 
 
 
Procedimentos para realização do Estágio Curricular Supervisionado 
 
Como componente curricular obrigatório o aluno deverá cumprir, 
integralmente a carga horária definida para cada semestre. Caso não 
cumpra integralmente. E essencial que o aluno cumpra o estagio para 
concluir seu curso . 
 
 
Por ser uma atividade em que o estudante vivencia situações de efetivo 
exercício profissional, o ECS do ensino superior não poderá se sobrepor ou 
prejudicar a carga horária do currículo do estudante. Por essa razão, a 
legislação fixou a jornada de atividades de estágio em até 4 (quatro) horas 
diárias. 
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
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De acordo com a Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002, em seu 
artigo 1º §único, “os alunos que exerçam atividade docente regular na 
educação básica poderão ter a redução da carga horária do estágio 
curricular supervisionado até o máximo de 200 horas”. 
 
Sendo assim: 
 
- Nos cursos de licenciatura (Letras, História, Geografia, Matemática, 
Ciências Biológicas e Educação Fisica ) poderão ser dispensados de 200 
horas se comprovarem por meio de declaração assinada pelo diretor da 
escola ,como atuante modalidade de Ensino a ser executado o ECS. 
 
 O graduando do curso de Licenciatura que já exerceu e/ou exerce a 
função docente no Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) poderá solicitar 
a redução de até 50% (cinquenta por cento) da atividade de 
Observação/Regência que será realizada, durante o Estágio no Ensino 
Fundamental. 
 Também, o graduando do curso de Licenciatura que já exerceu e/ou 
exerce a função docente no Ensino Médio, poderá solicitar a redução 
de até 50% (cinquenta por cento) da atividade de 
Observação/Regência que será realizada, durante o Estágio no Ensino 
Médio. 
 Considera-se o período de experiência docente para fins de redução do 
cumprimento da carga horária do ECS, os últimos 5 (cinco) anos 
anteriores ao semestre cursado. 
 
Considerando que o previsto: 
Quarto semestre A cumprir Possibilidade de redução 
Observação/Regência 
Registro /regimento 
Análise / normas 
cumpridas 
 
100 50 horas 
Quinto semestre A cumprir Possibilidade de redução 
Observação/Regência 100 horas 50 horas 
Observação/Regência 150 horas 70 horas 
Sexto semestre A cumprir Possibilidade de redução 
Observação/gestão 
educacional 
100 horas 50 horas 
Observação/Regência 150 horas 70 horas 
 
 
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graduacao@ipemig.com.br 
A carga horária do ECS dos cursos de Licenciatura deverá ser cumprida 
presencialmente na instituição escolar que acolhe o estagiário (instituição 
cedente), de acordo com o cronograma de atividades definido pelo 
professor orientador. 
 
Para obter a redução da carga horária o aluno deverá enviar o 
requerimento e a declaração do Diretor da escola ou instituição em que 
trabalha de acordo com o modelo disponível. 
 
Documentos necessários 
 
a) Requerimento de Dispensa de Carga Horária; 
b) Modelo de Declaração de Experiência Profissional; 
c) Carta de Apresentação do Estagiário; 
d) Formulário de dados do estagiário e da instituição cedente. , 
E) resenha da conclusão de estagio respondendo as 3 questões chaves: 
 
 
 1 - Quais dessas linguagens foram trabalhadas na sala de aula que 
você observou? 
 
 2 - Descreva e analise pelo menos uma atividade relacionada às 
linguagens que você pode presenciar na sala de aula, esclarecendo o 
objetivo da atividade, a forma como a atividade foi desenvolvida, 
como foi à participação dos alunos e como a atividade foi avaliada 
pelo professor. 
 3 - Considerando a realidade observada e os textos que você leu, que 
melhorias ou mudanças você proporia. 
 
 
3. Orientações gerais 
 
Os documentos que comprovam a observação ou regência também 
devem ser anexados a pasta em pdf. A ser enviada ao coordenador, para 
arquivo institucional e emissão de deferimento de estagio carga horária 
cumprida. 
 
 
 
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
Av. dos Andradas ,302 - sala 731 - Centro - Belo Horizonte – MG 
graduacao@ipemig.com.br 
O deferimento da documentação é registrado junto secretaria do curso . 
 
O resultado do deferimento é comunicado ao aluno por meio de email. 
 
O estágio de regência representa um momento especial na formação em 
que o aluno tem a oportunidade de vivenciar as ações que caracterizam a 
sua inserção no mundo do trabalho. A regência só poderá ser realizada 
com a anuência da instituição cedente, pois não configura como vínculo 
empregatício. 
 
A aplicação prática é acompanhada pelos responsáveis pedagógicos das 
escolas que estabelecem contratos para a realização de estágio. 
 
A documentação de acompanhamento e comprovação do estágio como 
aplicação prática ou intervenção é enviada para o email 
capacitacaoprofissional@ipemig.com.br 
 
 
 
4. Atribuições: 
 
- Do Coordenador do Curso em relação ao Estágio Curricular 
Supervisionado 
 
O Coordenador do Curso em relação ao Estágio Curricular Supervisionado 
possui as seguintes atribuições no processo: 
 Estabelecer o cronograma das atividades, requisito para o estágio 
curricular supervisionado, em conjunto com os Professores 
Orientadores; 
 Avaliar a documentação encaminhada pelo estagiário em caso de 
requerimento de redução da carga horária do estágio. E responder ao 
mesmo seu deferimento ou não. 
 
- Do Professor/Tutor Orientador do Estágio Curricular Supervisionado 
 
 
 
O Professor/Tutor Orientador do Estágio Curricular Supervisionado possui 
as seguintes atribuições no processo: 

 
mailto:capacitacaoprofissional@ipemig.com.br
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
Av. dos Andradas ,302 - sala 731 - Centro - Belo Horizonte – MG 
graduacao@ipemig.com.br 
 
 
 Orientar o estagiário em todas as atividades,requisito 
para o estágio no módulo de sua competência, apontando a relevância da 
articulação teoria/prática para a formação profissional do graduando; 
 Indicar bibliografia e material de apoio a serem consultados no 
processo; ( pcns do período a cada categoria) 
 Estabelecer o cronograma das atividades, requisito para o estágio 
curricular supervisionado, em conjunto com a coordenação do estágio; 
 Avaliar todas as atividades realizadas pelos estagiários. 
 
- Do Estagiário 
 
O graduando matriculado na atividade de Estágio Curricular 
Supervisionado possui as seguintes atribuições no processo: 
 Optar por instituição para cumprimento das horas de estágio; 
 Solicitar ao coordenador de curso a formalização de seu 
encaminhamento à instituição cedente em nome do Instituto 
Pedagógico de minas Gerais ( IPEMIG) 
 Requerer ao coordenador de curso a dispensa de carga horária em 
caso de experiência profissional comprovada 
 Apresentar na instituição cedente a carta de apresentação assinada 
pelo coordenador do curso e preencher o Formulário de Dados do 
Estagiário e da Instituição Cedente; 
 Enviar email com o documento em pdf (pasta de estagio) 
 
 Atividades de Estágio, devidamente assinados pelos profissionais que 
lhe acompanharam na instituição escolar, bem como carimbado e 
assinado pela direção da referida instituição; 
 
 Apresentar solicitação ou sugestão que contribua para o 
desenvolvimento das atividades de estágio; ( resenha na conclusão do 
documento de estagio) 
 
 Cumprir as exigências legais, referentes à realização dos estágios; 
devidamente assinados pelos profissionais que lhe acompanharam na 
instituição escolar, bem como carimbado e assinado pela direção da 
referida instituição. 
 
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
Av. dos Andradas ,302 - sala 731 - Centro - Belo Horizonte – MG 
graduacao@ipemig.com.br 
 Respeitar as normas da instituição em que realiza o estágio cumprindo 
o horário estabelecido pela mesma com pontualidade; 
 
 Tratar com cortesia todas as pessoas relacionadas, direta ou 
indiretamente, à instituição em que realiza o estágio; 
 
 Usar de discrição sobre qualquer informação confidencial de que tenha 
conhecimento durante o estágio; 
 
 Responsabilizar-se sobre todo e qualquer material que lhe for confiado 
na instituição em que realize o estágio; 
 
 Comunicar e justificar com antecedência suas ausências nas atividades 
programadas; 
 
 Zelar pelo bom relacionamento entre a instituição acolhedora do 
estágio e a sua instituição de oriegm 
 
 Realizar todas as atividades, requisito para o cumprimento do estágio, 
respeitando o cronograma definido pelo IPEMIG. 
 De acordo com a legislação vigente e com a proposta do Curso, o 
Estágio Curricular Supervisionado é componente curricular obrigatório 
e será realizado, ao longo do curso, de modo a assegurar aos 
graduandos experiência de exercício profissional, em ambientes 
escolares e não-escolares que ampliem e fortaleçam atitudes éticas, 
conhecimentos e competências. A avaliação do estágio é contínua e 
considera os objetivos e critérios estabelecidos para cada atividade e 
apresentados com clareza em cada uma delas. 
 
Observação: Para aprovação em ECS o aluno deverá cumprir, no 
mínimo, 95% das horas previstas em cada sala de estágio de acordo 
com a matriz curricular de cada curso. 
 
 
 
 
 
 
 
Documentos modelos relevantes e necessários ao ECS. 
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
Av. dos Andradas ,302 - sala 731 - Centro - Belo Horizonte – MG 
graduacao@ipemig.com.br 
Convenio para Estagio Curricular supervisionado obrigatório . 
 
Pelo presente instrumento particular, as partes a seguir nomeadas,de 
um lado o Instituto Pedagógico de Minas Gerais – IPEMIG – Polo de 
Educação a distancia situado a Avenida Amazonas 491- 15° andar- 
centro –BH/MG – CEP 30.180.907,inscrita no Ministério da Fazenda sob 
o CNPJ N° 11.371.257/0001-76 e com inscrição Estadual Isenta,neste 
ato representa por sua Diretora geral Maria Lucimary Lage Silva . 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cláusula 1° 
Este convenio tem por objetivo viabilizar para os alunos regularmente 
matriculados no Instituto Pedagógico de Minas Gerais – IPEMIG a 
realização de Estagio Curricular obrigatório conforme definido na lei 
federal n°11.788/2008 
Cláusula 2° 
O Estagio será cumprido no âmbito da unidade concedente atendendo 
ao espírito de integração e profissionalização contido na lei 11.788/2008 e 
obedecerá as disponibilidades acadêmicas e condições definidas em cada 
um dos cursos da instituição de Ensino. 
Cláusula 3° 
A unidade concedente se obriga á: 
 
 Razão Social .................................................................................................... 
Ramo de atividade ...................................CNPJ................................................ 
Inscrição Estadual.............................. 
Endereço ........................................................................................................... 
CEP.........................................Bairro...............................Estado......................... 
Telefone ........................ramal ........fax...................email .................................. 
Representante Legal...............................................cargo................................... 
Setor ..................................telefone............................ramal.............................. 
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
Av. dos Andradas ,302 - sala 731 - Centro - Belo Horizonte – MG 
graduacao@ipemig.com.br 
a) Informar á instituição de Ensino as oportunidades de estágios 
oferecidas com a devida antecedência para permitir a 
divulgação e candidatura dos alunos; 
b) Organizar condições legais de estagio através de assinatura 
de termo de compromisso elaborado em comum acordo com 
a instituição de Ensino; 
c) Elaborar estudos visando aperfeiçoamento dos programas de 
estágio oferecendo-os á instituição de Ensino a titulo de 
colaboração; 
d) Manter horário de estagio suficiente flexível para permitir o 
estagiário compatibilizar as obrigações acadêmicas com o 
estagio e permiti-lhes ausências justificativas para eventos de 
presença obrigatória na instituição de Ensino 
e) Informar a instituição de Ensino em casos de prorrogações e 
rescisões dos Termos de Compromissos de estagio e,também 
,em caso de efetivações . 
f) Manter seus dados cadastrais (Razão social. endereço 
completo, telefones, e-mail e contato) atualizados junto a 
coordenação Geral de estágios IPEMIG 
g) Disponibilizar instalações que tenham condição de 
proporcionar ao educando atividades de aprendizagem social, 
profissional e cultural. 
h) Indicar empregado do seu quadro de pessoal, com formação 
e experiência profissional na área de conhecimento 
desenvolvida no curso do estagiário, para orientar e 
supervisionar ate 10 estagiários simultaneamente. 
i) Por ocasião de desligamento do estagiário, entregar termo de 
realização do estagio com indicação resumida das atividades 
desenvolvidas, dos períodos e da avaliação de desempenho; 
j) Manter á disposição da fiscalização, documentos que 
comprovem a relação de estagio. 
k) Assegurar ao estagiário ,sempre que o estagiário tenha 
duração igual o superior a 1 período de recesso proporcional 
aos termos da lei 11.788/2008 
 
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
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graduacao@ipemig.com.br 
Cláusula 4° 
A instituição de ensino se obriga á: 
A) Definir condições de realização de estagio segundo as necessidades 
acadêmicas orientando a unidade concedente quanto ao conteúdo 
técnico dos estágios ; 
B) Receber e divulgar juntos aos alunos as oportunidades oferecidas 
pela unidade concedente; 
C) Providenciar seguro de acidentes pessoais em favor do estagiário 
sem ônus paraaquele ou unidade concedente 
D) Propiciar aos alunos elegíveis a condição de estagiário às facilidades 
de comparecimento e candidatura ás oportunidades oferecidas, 
bem como documentos de habilitação ao estagiário segundo 
critérios definidos; 
E) Assinar termos de compromissos de estagiário como interveniente; 
F) Designar professor orientador para acompanhamento do estagio, 
realizar avaliação do estagio e emitir certificado de consecução da 
exigência acadêmica legal. 
G) Avaliar as instalações da parte concedente do estagio e sua 
adequação á formação cultural e profissional do educando; 
H) Exigir do educando a apresentação periódica , em prazo não 
superior a 6(seis)meses,de relatório de atividades ; 
I) Zelar pelo comprimento do termo de compromisso, reorientando o 
estagiário para outro local em caso de descumprimento de suas 
formas. 
 
 
Cláusula 5° 
O estagio objeto do presente convenio não cria vinculo empregatício de 
qualquer natureza entre o estagiário e a unidade concedente. 
 
 
Cláusula 6° 
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MINAS GERAIS 
 
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A instituição de Ensino não terá qualquer responsabilidade pelo 
ressarcimento de danos causados por ato doloso ou culposo do estagiário 
a qualquer equipamento instalado nas dependências da unidade 
concedente durante o cumprimento do estagio. 
Parágrafo único 
O disposto no”caput” desta cláusula também se aplica aos danos morais e 
matérias porventura causados a terceiros em decorrência de ato doloso 
ou culposo do estagiário. 
Cláusula 7° 
O presente convenio terá vigência por prazo indeterminado,a partir de sua 
assinatura,podendo,entretanto,ser denunciado a qualquer tempo,por 
qualquer uma das partes,mediante comunicado por escrito,com 
antecedência mínima de 30 dias.ficando porem,suspenso o efeito da 
denuncia ate serem concluídos os estágios em curso. 
Cláusula 8° 
Fica eleito o foro da comarca da cidade Belo Horizonte no Estado de 
Minas Gerais ,com renuncia de qualquer outro,por mais privilegiado que 
seja,para dirimir qualquer duvida que se originar deste convenio e que 
não possa ser solucionada amigavelmente, 
E por estarem inteiramente de acordo com as cláusulas aqui 
estipuladas,as parte firmam o presente convenio, em duas vias de igual 
teor e forma,para os mesmos efeitos,perante as testemunhas abaixo. 
Belo Horizonte .....de...................de 20.......... 
 
 ........................................... ............................................. 
Instituição de Ensino Instituição concedente 
........................................ CARGO.................. 
Testemunha -RG CARIMBO DO CNPJ 
 
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Termo de Compromisso de Estagio obrigatório 
Pelo presente instrumento particular, as apartes a seguir nomeadas, de 
comum acordo, celebram entre si este Termo de Compromisso de Estagio. 
Estagiário 
Nome:............................................................................................................. 
Matricula...........................RG....................CPF.............................................. 
DATA DE NASCIMENTO......./......./........... 
ENDEREÇO ..................................................................................................... 
BAIRRO.......................................CIDADE.........................CEP......................... 
E-MAIL............................................................................................................ 
I.E.S................................................................................................................. 
CURSO............................................................ANO...............PERIODO........... 
Unidade concedente 
RAZÃO SOCIAL................................................................................................ 
NOME FANTASIA ......................................................................................... 
RAMO DE ATIVIDADE................................................................................... 
ENDEREÇO................................................................................................... 
BAIRRO ........................CIDADE............................CEP................................. 
CNPJ............................FONE............................RAMAL.............................. 
INSCRIÇÃO ESTADUAL............................................................................... 
REPRESENTANTE LEGAL............................................................................. 
SUPERVISOR DE ESTAGIO.......................................................................... 
EMAIL DO SUPERVISOR DE ESTAGIO.......................................................... 
 
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Cláusula 1° 
Este termo de compromisso de Estagio fundamenta-se na lei 11.788/2008 
e no convenio de Estágio Curricular celebrado entre o Instituto pedagógico 
de Minas Gerais – IPEMIG- Concedente acima identificada, tendo como 
objetivo a realização de Estagio obrigatório dos alunos do ISSED. 
Cláusula 2° 
O Estágio aqui compromisso terá vigência de ................a ...................do 
ano de .................as atividades desenvolvidas no 
setor.............................departamento......................no horário de 
............a..............,com total Maximo de 20 horas semanais e 4 horas dia. 
Este termo poderá ser reincidido por qualquer uma das partes mediante 
aviso escrito com 10 dias de antecedência. 
 Cláusula 3° 
o conteúdo técnico do estagio obedecerá as exigências acadêmicas do 
curso,conforme determinado no convenio de Estagio Curricular assinado 
entre a unidade concedente e a instituição de ensino. 
Parágrafo único 
O conteúdo técnico a ser desenvolvido pelo estagiário deverá ser 
compatível com sua área de formação e, explicitado no plano de estagio 
anexo a este termo de compromisso. 
Cláusula 4° 
A instituição de Ensino indica o(a) professor(a) e a unidade concedente 
indica para supervisor do estagiário, enquanto atividades na unidade 
concedente. 
Cláusula 5° 
O estagio objeto do presente termo de compromisso não cria vínculos 
empregatícios de qualquer natureza entre o estagiário e a unidade 
concedente 
 
 
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Cláusula 6° 
Constituem-se motivos para a rescisão deste termo de compromisso de 
estagio: 
A) Conclusão ou abandono do curso 
B) Trancamento de matricula 
C) Não comprimento de clausula deste termo 
D) Efetivação no quadro de empregados da unidade concedente 
Cláusula 7° 
Cabe a unidade concedente: 
A) Proporcionar ao estagiário atividades de aprendizagem profissional 
e vivencia no ambiente social e cultural compatível com a profissão 
e a formação acadêmica ; 
B) Subsidiar a instituição de ensino com informações que propiciem o 
aprimoramento do sistema acadêmico e do estagiário 
C) Comunicar a instituição de ensino em caso de prorrogação ou 
recisão deste termo de compromisso ou, também em caso de 
efetivação do estudante; 
D) Zelar pelo cumprimento do termo de estagio; 
E) Ofertar instalações que tenham condições de proporcionar ao 
educando atividades de aprendizagem social, profissional e cultural; 
F) Indicar empregado do seu quadro de pessoal com formação e 
experiência na área de conhecimento desenvolvida no curso do 
estagiário, para orientar, supervisionar o estagiário; 
G) Solicitar ao estagiário, semestralmente, documentos 
comprobatórios daregularidade da situação escolar, ou seja a 
declaração de matricula. 
H) Entregar termo de realização de estagio com indicação resumida 
das atividades desenvolvidas dos períodos e da avaliação 
desempenho, quando do desligamento do estagiário; 
I) Manter a disposição da fiscalização documentos que comprovem a 
relação de estagiário; 
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J) Enviar a instituição de ensino, com periodicidade mínima de 
6(seis)meses, relatórios de atividades com vista obrigatórias ao 
estagiário; 
 
Cláusula 8° 
 
Cabe ao estagiário; 
a) Cumprir a programação de estagio estabelecida 
b) Obedecer às normas internas da unidade concedente 
c) Comunicar a unidade concedente e ou a instituição de Ensino, 
conclusão, interrupção ou modificação deste termo de 
compromisso, bem como fatos de interesses ao andamento do 
estagio; 
d) Informar de imediato e por escrito a unidade concedente qualquer 
fato que interrompa, suspenda ou cancele sua matricula na 
instituição de Ensino Interveniente, arcando com quaisquer ônus 
pela ausência dessa informação; 
e) Responder pelo ressarcimento de danos causados por meio de seu 
ato doloso ou culposo a qualquer equipamento instalado nas 
dependências da unidade concedente durante o cumprimento do 
estagio, bem como por danos morais e materiais causados a 
terceiros; 
f) Apresentar relatórios, sobre seu estagio, na forma, e pelo seu 
curso, em prazo não e padrões estabelecidos pela coordenação de 
cursos do IPEMIG e pelo seu curso, em prazo não superior a seis 
meses. 
g) Atualizar, impreterivelmente, seu endereço eletrônico e demais 
dado cadastrais junto a secretaria acadêmica do seu curso, para 
efeito de acompanhamento de seu estagio 
 
 
 
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Parágrafo único 
O não cumprimento do disposto nas alíneas “F” e “G”desta cláusula, 
enquanto obrigações acadêmicas e no prazo estabelecido, implicará no 
cancelamento deste termo de Compromisso de Estagio. 
 
Cláusula 9° 
Fica eleito o foro da comarca da cidade Belo Horizonte no Estado de 
Minas Gerais, com renuncia de qualquer outro, por mais privilegiado que 
seja para dirimir qualquer duvida que se originar deste convenio e que 
não possa ser solucionada amigavelmente, 
E por estarem inteiramente de acordo com as cláusulas aqui estipuladas, 
as parte firmam o presente convenio, em duas vias de igual teor e forma, 
para os mesmos efeitos, perante as testemunhas abaixo. 
 
 
Belo Horizonte .....de...................de 20.......... 
 
 ........................................... ............................................. 
Instituição de Ensino Instituição concedente 
 
 
........................................ CARGO................................... 
 ESTAGIÁRIO CARIMBO DO CNP 
...................................................................... 
TESTEMUNHA -RG 
 
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Carta de Apresentação 
 
Belo Horizonte, .....de.......de 20...... 
Pelo presente informamos que o (a) aluno(a)................................................ 
RG .............regularmente matriculado(a)neste estabelecimento de ensino 
no curso de ....................,...........semestre,Polo IPEMIG, na cidade de 
..........................................................,esta apto (a) a solicitar a (o) Senhor 
(a) Diretor(a)........................................................da instituição 
........................................a devida autorização para a realização de 
......horas de Estagio Supervisionado Obrigatório . 
 Esclarecemos que fundamentamos nosso projeto na Lei Federal n° 9.394 
de 20 de dezembro de 1996, que estabeleceu as Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional e nas normas legais que posteriormente 
regulamentam o curso e o estagio curricular supervisionado obrigatório 
(LEI n °11.788 de 25 de setembro de 2008).Sendo assim,as horas de 
estagio serão destinada a analise e interpretação de diagnóstico dos dados 
coletados no estabelecimento dirigido por vossa senhoria e servirão de 
base para a elaboração de relatórios de estudos . Com esta iniciativa 
espera-se articular as dimensões do processo de ensino e de 
aprendizagem, a teoria e a pratica, em prol da formação do aluno. 
 Contamos com sua preciosa colaboração e agrademos antecipadamente 
nos colocando a sua inteira disposição. 
 
 
 ................................................................................................. 
Diretora Maria Lucimary Lage vieira 
 Polo IPEMIG 
 
 
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Cronograma observação de Estagio Curricular Supervisionado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Data : dd/mm/aa Aulas observadas/regência descriminar conteúdo /serie /horas Assinatura 
professor 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ALUNO...................................................................................RG.................................... 
CURSO...............................................Semestre ................................ 
POLO.............................Faculdade .......................................................................... 
Dados da escola 
Nome................................................................................................................................................... 
Endereço..................................................................Bairro..............................cidade......................... 
Estado .................Fone(.....)..................... 
Autorização de 
funcionamento...................................................................................................................... 
Carimbo da escola Carimbo com assinatura do diretor 
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 Marcara do estagio curricular. 
 
 
O modelo abaixo deve seguir as normas da ABNT, depois de redigido o 
documento deverá ser transformado em pdf e encaminhado para 
capacitacaoprofissional@ipemig.com.br 
 
1. Formatação 
 
As medidas padrões para a formatação de cada lauda do TCC são: 
 Margem superior: 3,0 cm. 
 Margem inferior: 2,0 cm. 
 Margem direita: 2,0 cm. 
 Margem esquerda: 3,0 cm. 
 Citações diretas com mais de 3 linhas: espaço simples (justificando à 
direita) . 
 Entre linhas (espaço): 1,5 cm. 
 Fonte do texto: Times ou Arial - tamanho 12. 
 Fonte da citação direta com mais de 3 linhas: Times ou Arial - 
tamanho 10 . 
 Formato de papel: A4. 
 
 
 
 
Modelo de pasta de Estagio. 
 
 
 
 
mailto:capacitacaoprofissional@ipemig.com.br
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 Trabalho de conclusão de estagio 
 
 
 
 
Estagio:......................( modalidade de estagio) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Curso:................................................................................. 
 Semestre.............................................................................. 
 Data ............./................./20................. 
 Professor orientador...................................................... 
 Estagio referente ..........................................número de horas.................................... 
 Executado no período de ............................á............................................................DEFERIMENTO ........................................................................................ 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1 Introdução 
Mantenha o texto em Times New Roman, tamanho 12, espaçamento simples. 
 
 
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2 Objetivos especificos e gerais do estagio . 
 
Mantenha o texto em Times New Roman, tamanho 12, espaçamento simples. 
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3Dados Gerias da escola 
Mantenha o texto em Times New Roman, tamanho 12, espaçamento simples. 
 
 
 OBSERVAÇÃO: 
1) Identificação da escola. 
 
 Qual o nome da escola e a origem desse nome? Onde está 
localizada (rua, bairro)? 
 Qual decreto de criação da escola? Em que época foi fundada a 
escola? Qual era o governo vigente na época? 
 
 
2)Estrutura administrativa e pedagógica 
 
 Diretor/a - formação - cargo 
 Vice-diretor/a – formação - cargo 
 Especialistas - formação - cargo 
 Secretário/a – formação - cargo 
 Auxiliares de secretaria – formação - cargo 
 Funcionários – especificar serviços - cargo – 
 Horário de funcionamento – chegada/saída – forma como a escola 
recebe o aluno no dia-a-dia. 
 Modalidades e níveis de atendimento – nº de alunos matriculados 
 Formação dos professores – graduação e pós-graduação. 
 
 
2) Caracterização da instituição: 
 
 
 Histórico da instituição (- Contexto – situar a escola em relação ao 
entorno, além de descrever atividades de lazer, cultura ou outras 
que ocorrem na escola e na comunidade. ) 
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 Estrutura física – Área do prédio, nº de blocos construídos, nº de 
salas de aula, biblioteca, secretaria, cantina, pátio, banheiros, 
quadras, jardim, horta, pomar... Outros ambientes. 
 
 Recursos pedagógicos utilizados por professores e alunos. 
 
 Os fundamentos do projeto político pedagógico 
Na atividade anterior você conheceu a História da escola e como a ela se 
organiza e se utiliza dos tempos e espaços escolares e também dos 
recursos e materiais pedagógicos. Nessa atividade, propomos a retomada 
do Projeto Político Pedagógico como instrumento importante para a 
prática educativa e formação dos alunos. 
 
Conhecendo o papel da gestão educacional 
 
 
 
a) Tempo de trabalho na área da educação 
b) Tempo de trabalho nesta escola 
c) Tempo como diretor /vice-diretor desta escola – forma de ingresso 
d) Experiência em sala de aula 
e) Tipos de atividades que realiza: 
a)Administrativa 
b)Pedagógica 
c) Financeira 
d) Outras 
f) Rotinas administrativas, pedagógicas e financeiras da equipe gestora na 
escola 
g) Nível de satisfação no desempenho das funções 
h) Nível de insatisfação no desempenho das funções 
i) Principais dificuldades 
j) Relação com a comunidade escolar sobretudos pais de alunos 
k) Acompanhamento do trabalho pedagógico 
l) Acompanhamento do trabalho docente 
m) Percepção dos gestores sobre do processo ensino e aprendizagem na 
escola 
n) Percepção dos gestores sobre o sistema de avaliação adotado na 
escola. Solicite à equipe pedagógica da escola o Projeto Político 
Pedagógico da instituição de ensino da qual você está estagiando leia-o, 
interprete-o, analise-o e faça seus registros. 
o) Visão sobre o colegiado escolar 
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4 Cronograma 
 
O documento deve anexado imagem digitalizada ,neste item,devidamente assinado e 
carimbado pelo gestor da escola ou responsavel (coordenador ou supervisor) 
 
 
 
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5 avaliação 
Neste espaço o aluno estagiario deverá responder este 
questionario.(minimo de 10 linhas cada item) 
 
Mantenha o texto em Times New Roman, tamanho 12, espaçamento simples. 
 
 
Baseado nesses textos analise a relação entre escola, aluno e comunidade 
observada na sua escola: 
 
1. Como essa relação interfere (positiva ou negativamente) no 
desenvolvimento do processo educacional e no desempenho dos 
alunos? 
 
2. Considerando a realidade observada e os textos que você leu, que 
melhorias ou mudanças você proporia? 
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7Referências bibliográficas. 
Mantenha o texto em Times New Roman, tamanho 12, espaçamento simples. 
De dois espaço entre cada referência e não as numere. 
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anexos. 
Insiram aqui fotos do estagio e 1 plano de aula utilizado no estagio. Documento pode 
ser digitalizado ou digitado.Atividades executadas no estagio ,deverão ser digitalizadas ( 
no mínimo 2 atividades.

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