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1. 1. 2. Pergunta 1 /1 As ferramentas assíncronas são aquelas consideradas desconectadas do momento real e/ou atual. Elas não exigem que os alunos e professores estejam conectados ao mesmo tempo para que as tarefas sejam concluídas. Considerando essas informações e os conteúdos estudados, assinale a alternativa que menciona um recurso assíncrono na metodologia EaD do grupo Ser Educacional: Ocultar opções de resposta 1. Chats. 2. Avaliação On-Line - Questionário. Resposta correta 3. Salas de conversas virtuais. 4. Home office. 5. Webconferência. 3. Pergunta 2 /1 Há uma ferramenta de aprendizagem que permite apenas uma tentativa de envio para cada avaliação, embora sua configuração didática permita ao aluno responder e salvar inúmeras vezes suas respostas, antes do envio final. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre recursos de aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta a ferramenta de aprendizagem descrita acima: Ocultar opções de resposta 1. guia do aluno. 2. calendário. 3. avaliação on-line desafio colaborativo. 4. avaliação on-line atividade contextualizada. 5. questionário. Resposta correta 4. Pergunta 3 /1 O AVA é um ambiente virtual desenvolvido para auxiliar professores e tutores no gerenciamento de conteúdos e materiais complementares para os seus alunos, e também oferece suporte na gestão completa e elaboração de cursos on-line. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o AVA, assinale a alternativa que apresenta uma característica comum aos ambientes virtuais de aprendizagem: Ocultar opções de resposta 1. Possuem capacidade analítica. 2. São centralizadores. 3. Possuem sistema interdependente. 4. Possuem gerenciamento contínuo. 5. São hipermidiáticos. Resposta correta 5. Pergunta 4 /1 Há uma ferramenta de interação que representa um local de intensas discussões e reflexões, que pode levar os seus participantes à construção de um conhecimento colaborativo e explícito disponível para todos. Baseando-se na argumentação e na contra-argumentação, ela possibilita ao aluno expor seu entendimento e descrever sua reflexão acerca da temática. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre atividades interativas, é correto afirmar que a descrição acima refere-se à ferramenta de interação denominada: Ocultar opções de resposta 1. desafio colaborativo. Resposta correta 2. dicas de vídeo. 3. webconferência. 4. avaliação on-line. 5. atividade contextualizada. 6. Pergunta 5 /1 Considere um recurso semelhante aos chats, em que os participantes de um curso EaD podem trocar mensagens de texto como forma de se comunicar, mas com a diferença de ter a natureza assíncrona. Os participantes podem publicar mensagens que ficam disponíveis por tempo indeterminado. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre recursos de interação, assinale a alternativa que traz a denominação do recurso descrito anteriormente: Ocultar opções de resposta 1. Dúvidas de conteúdo. 2. Recursos interativos. 3. Webconferência. 4. Dicas do professor. 5. Fóruns de discussão. Resposta correta 7. Pergunta 6 /1 As ferramentas EaD podem facilitar e complementar o aprendizado de várias maneiras e possibilitar uma interação entre os participantes do curso. Apesar de diversas possibilidades, uma das ferramentas mais utilizadas nessa metodologia é a videoaula. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre ferramentas de aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta um recurso da metodologia EaD do grupo Ser Educacional: Ocultar opções de resposta 1. Agendamento com o tutor: momento de tirar dúvidas com data agendada. 2. Webconferência: aulas ao vivo e gravadas, com recurso de som e vídeo. Resposta correta 3. Encontro semanal: com aulas expositivas por professores presenciais. 4. Encontro trimestral: realização presencial de matrículas. 5. Atividades por correspondência: envio de avaliações realizadas pelos alunos. 8. Pergunta 7 /1 A Educação a Distância se destaca por ser extremamente personalizado de acordo com a capacidade de aprendizagem de cada um. Cada pessoa possui seu tempo e, além disso, absorve conteúdo de maneira diferente. Devido a essas circunstâncias, a EaD tem à disposição um grande leque de possibilidades nos formatos dos cursos ofertados, sendo seu objetivo final garantir a melhor experiência de aprendizado possível. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o formato dos cursos a distância, assinale a alternativa que corresponde ao formato usado pela EaD das marcas UNINASSAU, UNAMA, UNINORTE e UNG (instituições do Grupo SER) para oferta das disciplinas da graduação: Ocultar opções de resposta 1. Modular, com quatro módulos por semestre. 2. Modular, com apenas duas disciplinas por módulo. 3. Bimestral. 4. Modular, com três módulos por semestre. Resposta correta 5. Semestral. 9. Pergunta 8 /1 As metodologias de estudo em EaD são orientadas pelo uso de diferentes tecnologias que exigem uma postura de participação e envolvimento do aluno como protagonista de sua própria aprendizagem. Estas tecnologias podem proporcionar uma evolução, tanto no processo de ensino quanto no processo de aprendizagem, se forem usadas como ferramentas pedagógicas para levar o aluno a interagir no ambiente virtual. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o auxílio da tecnologia na EaD, assinale a alternativa que apresenta um objetivo da metodologia de Educação a Distância: Ocultar opções de resposta 1. A Educação a Distância é direcionada para quem possui muito tempo para estudar. 2. Deve-se reconhecer planos de ensinos alternativos que ajudem a atingir os objetivos traçados pelo professor. 3. O importante é considerar o professor como elemento principal do processo de aprendizagem. 4. A metodologia EaD deve proporcionar a melhora das habilidades para analisar e aplicar o conteúdo ensinado. Resposta correta 5. A preocupação central do sistema dos cursos EaD é combater a evasão no ensino. 10. Pergunta 9 /1 A educação, ao longo da vida, é importante na medida em que há uma necessidade de reformular a formação inicial de cada cidadão. A EaD proporciona essa ocasião com várias vantagens. Com a Educação a Distância, pessoas que antes não tinham possibilidade de frequentar uma universidade de forma presencial podem fazer uso da flexibilidade que essa modalidade de ensino oferece. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre Educação a Distância, assinale a alternativa que apresenta uma vantagem da EaD: Ocultar opções de resposta 1. Horários fixos de estudos. 2. Possibilidade de combinar estudo e trabalho. Resposta correta 3. Planejamento de estudos pré-fixados pelo professor. 4. Centralização do conhecimento na figura do professor. 5. Conteúdo facilitado. 11. Pergunta 10 /1 No aprendizado em cursos EaD, o papel dos alunos é bem diferente daquele verificado em cursos presenciais. Nesse caso, o incentivo ao aprendizado autônomo é um grande estímulo para os alunos participantes. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre a modelagem educacional, assinale a alternativa que descreve melhor as premissas que estimulam a autonomia dos alunos em cursos EaD: Ocultar opções de resposta 1. Os alunos aprendem assistindo a vídeos e realizando avaliações finais. 2. Os alunos aprendem realizando avaliações finais e lendo o conteúdo da disciplina. 3. Os alunos aprendem lendo, assistindo a vídeos, interagindo, realizando atividades e recebendo feedback. Resposta correta 4. Os alunos aprendem perguntando aos tutores, respondendo asavaliações e seguindo o cronograma. 5.
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