Buscar

Proteção Social

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 20 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 20 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 20 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Mód I
Segundo Bobbio (1999, p.349) “o conjunto de normas de conduta e de organização, apresentando por conteúdo a regulamentação das relações fundamentais para a convivência e sobrevivência do grupo social”. Tais como as relações:
A resposta correta é: Familiares, econômicas, relações políticas, e ainda a regulamentação dos modos e das formas através das quais o grupo social reage a violação das normas de primeiro grau ou a institucionalização da sanção.
Cidadania é um conceito que se refere à situação de uma pessoa pertencer a comunidade de um país, apto a exercer a qualidade de ser cidadão. Desta forma, o que gera o vínculo com determinado país?
A resposta correta é: Direitos e deveres civis, políticos e sociais assegurados pelas leis.
Os direitos humanos equivalem aos _________garantidos a todo e qualquer _________, que independe da sua classe social, etnia, gênero, ______________ou posicionamento político e têm um caráter universal cujo ponto de partida é a dignidade da pessoa humana. 
Assinale a alternativa que completa as lacunas da frase:
A resposta correta é: Direitos Naturais – indivíduo – nacionalidade.
O surgimento dos direitos humanos tem relação com o conceito de direito. Historicamente, eles aparecem como um experimento dos homens para regulamentar os conflitos de interesses e disciplinar as relações entre os mesmos. (PIOVESAN, 2010).
A alternativa que contém a resposta, observando a sequência de cima para baixo é:
A resposta correta é: V, V, F, V.
Dentre os diferentes significados, o da palavra direito está ligado à teoria do Estado ou da política, que é o direito como ordenamento normativo. Desta forma, assinale a alternativa que apresenta o que ainda é considerado:
A resposta correta é: Normas de conduta e de organização.
Mód. II
Questão 1
Para Castel, sobre a questão social é possível dizer que:
A resposta correta é: Todas as respostas estão corretas.
O significado da Questão Social, envolve problemas relacionado a:
A resposta correta é: Igualdade, Justiça, Liberdade, Diferenças e Paridade.
A nominação da Questão Social surgiu no Século:
A resposta correta é: XIX.
O conceito de Questão Social expressa polêmicas repletas de discussões:
A resposta correta é: Ideológicas, Históricas e Culturais.
No tocante à noção de pobreza, se pode dizer que:
A resposta correta é: Todas as respostas estão certas e se complementam.
Mod. III
É serviço essencial público reconhecido no Decreto nº 10.282, de 20 de março de 2020:
A resposta correta é: Política de Assistência Social.
São instrumentos de planejamento do orçamento público:
Escolha uma opção:
a. Plano de Diretrizes Orçamentarias, Lei Plurianual e Lei Orçamentaria Mensal.
b. Plano de Assistência Social, Fundo de Assistência Social e Conselho de Assistência Social.
c. Plano Plurianual, Lei de Diretrizes Orçamentarias e Lei Orçamentaria Anual. 
d. Orçamento da União, Financiamento municipal, Fundo de Assistência Social.
A primeira instituição brasileira a realizar práticas de assistência social foi a:
Escolha uma opção:
a. Legião Brasileira de Assistência (LBA).
b. Igreja Católica. 
c. Conselho Nacional de Serviço Social (CNSS).
d. Legião da Boa Vontade (LBV).
O SUAS foi regulamentado pela Lei:
Escolha uma opção:
a. Lei nº 12.435/2011 que alterou a LOAS. 
b. Lei nº 8.080/1990 que alterou a LOAS.
c. Lei nº 8.742/1993 que alterou a LOAS.
d. Lei nº 3.807/1960 que alterou a LOAS.
O financiamento da Política de Assistência Social é realizado por meio de transferências automáticas e regulares Fundo a Fundo. Para tanto, os Estados, os municípios e o Distrito Federal devem:
a. Planejar e prever o orçamento no PPA, na LDO e na LOA, bem como ter a aprovação dos respectivos conselhos de assistência social. 
b. Aprovar ementas parlamentares no Congresso Nacional.
c. Solicitar da União subsídios sociais.
d. Ser isentos dos pagamentos dos direitos trabalhistas.
Mód. IV
Destaque o item que não é considerado como contribuição da família na prevenção:
A resposta correta é: Fazer uso de álcool e cigarro na frente dos filhos.
Destaque o momento em família que não é considerado fator de proteção na prevenção aos problemas relacionais ao uso de drogas:
A resposta correta é: Brigas e discussões.
Dentre as ações que surtem mais efeitos nas políticas sobre drogas está:
Escolha uma opção:
a. Distribuição de panfleto/impressos.
b. Palestra de ex-usuário. 
c. Abordagem em habilidades de vida.
d. Abordagem de amedrontamento.
Quando as ações são desenvolvidas na comunidade elas conseguem alcançar a família, jovens, líderes comunitários, religiosos, representantes de associações e conselhos, entre outros. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o que essa integração possibilita.
Escolha uma opção:
a. Favorece que o desenvolvimento de políticas públicas bem planejadas. 
b. Possibilita potencialidade dos fatores de risco.
c. Permite que ações integradas sejam menos difundidas.
d. Viabiliza uma redução da comunicação.
São considerados públicos com maior vulnerabilidade ao uso de drogas, exceto:
Escolha uma opção:
a. População em territórios de elevada violência e cenas de uso.
b. Pessoas privadas de liberdade.
c. População em situação de rua.
d. Pessoas com habilidades de vida fortalecidas. 
MÓDULO V
A Doutrina da Proteção Integral foi inserida na legislação brasileira pelo artigo 227 da Constituição Federal de 1988, trazendo para a nossa sociedade os avanços obtidos na ordem internacional em favor da infância e da adolescência. Desta forma, complete a frase do art. 227 que reza:
É dever da família, da ___________e do Estado assegurar à criança e ao_______, com absoluta prioridade, o direito à________, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. (BRASIL, 1998)
Escolha uma opção:
a. Sociedade – adolescente – vida. 
b. Comunidade - crianças - luta.
c. População – pessoas - passeio.
d. Pessoais – empresários – estudo.
Desse modo, os Códigos de Menores de 1927/1979 restringiram a infância e a adolescência por meio de medidas camufladas de Código Penal do Menor, no qual não havia proteção, muito menos direitos. 
Neste período foram tirados quais direitos:
Escolha uma opção:
a. De convivência família, social e de liberdade. 
b. De liberdade de locomoção.
c. De livre acesso aos locais públicos e estaduais.
d. De convivência política e partidária.
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, considerando a Linha do tempo dos direitos da criança e do adolescente no Brasil.
1.	Crianças são abandonadas para a caridade na roda dos expostos (1726)
2.	Criação do Código Criminal da República (1980)
3.	Código de Menores (1927), também conhecido como Código Mello Matos 
(1) A Bahia, diante do abandono as crianças recém-nascidas, criou em 1726 a partir da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia criou a primeira ”Roda dos Expostos”.
(3) A primeira lei direcionada, nomeadamente, as crianças e os adolescentes, o primeiro Código de Menores do Brasil, também conhecido como Código Mello Mattos, o qual contemplava exclusivamente a população infanto-juvenil (com menos de 18 anos) pobre e marginalizada. 
(2) No intuito de refrear o aumento da violência urbano, o Brasil adotou a Teoria do Discernimento.	
(1) As mães colocavam seus filhos em um compartimento cilíndrico, girava de fora para dentro. A criança era criada e abrigada pela instituição. 
(2) Na época, crianças entre 9 e 14 anos, poderiam receber pena de adulto ou serem consideradas imputáveis, uma vez que eram avaliadas psicologicamente e penalizadas de acordo com o seu “discernimento”.
Marque a opção que contém a sequência correta, obedecendo a sequência de cima para baixo. Escolha uma:
Escolha uma opção:
a. 3, 1, 3, 1, 3.
b. 3, 2, 2, 1, 3.
c. 1, 3, 2, 1, 2. 
d. 3, 2, 3, 1, 2.
A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 (CF/88), fundamentada em valores de cidadania,na dignidade da pessoa humana, compreende as crianças e os adolescentes como sujeitos de direitos, dignos de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana e da proteção integral e especial. Assinale a opção que ratifica como também é conhecida:
Escolha uma opção:
a. “Constituição Popular”.
b. “Constituição da Comunidade”.
c. “Constituição Juventude”.
d. “Constituição Cidadã”. 
Segundo Leitão (2016) a participação da sociedade nas políticas públicas foi ratificada na Constituição Federal de 1988, que garantiu a paridade entre sociedade civil e governo. Desde então, a participação popular ocorreu por meio da promoção conjunta das políticas, bem como do acompanhamento de sua efetivação, com ênfase na atuação da sociedade civil por meio dos diversos conselhos presentes na sociedade brasileira. Assinale as opções que correspondem a esses conselhos:
I.	 Conselhos dos Direitos da Criança e do Adolescente
II.	Conselhos Tutelares
III.	Conselhos de Assistência Social
IV.	Conselhos de Saúde, 
V.	Conselho social 
VI.	Conselho de políticas públicas. 
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
a. III, IV, V, VI.
b. I, II, IV, V.
c. I, III, IV, V. 
d. I, II, III, IV.
Módulo VI
Assinale a alternativa correta ao que corresponde ao tipo de racismo denominado sistêmico, como mecanismo estrutural que garante a exclusão seletiva dos grupos racialmente subordinados – negros (as), indígenas, ciganos (as), para citar a realidade latino-americana e brasileira da diáspora africana - atuando como alavanca importante da exclusão diferenciada de diferentes sujeitos (as) nestes grupos. Trata-se da forma estratégica como o racismo garante a apropriação dos resultados positivos da produção de riquezas pelos segmentos raciais privilegiados na sociedade, ao mesmo tempo em que ajuda a manter a fragmentação da distribuição destes resultados no seu interior.
Escolha uma opção:
a. Racismo científico.
b. Racismo estrutural. 
c. Racismo reverso.
d. Racismo institucional.
No que concerne a alguns conceitos basilares para a compreensão da questão racial julgue os itens como V (Verdadeiro) ou F (Falso).
I - Grupo racial resulta da conjunção de um grupo de pessoas ocupantes de um território, falantes de uma mesma língua, empenhadas no processo de produção das suas existências. 
II - Etnia envolve elementos como grupo, território e língua presentes na formação de todas as nações, que unidos produz modo de existir, isto é, cultura. Os distintos grupos étnicos são caracterizados por suas formas de ser, de existir, de sentir, de acreditar (visão de mundo) e de produzir a sobrevivência, traduz um povo, constitui a diversidade humana. 
III - O conceito de “raça” não dá mais conta das complexidades contemporâneas. O que pode ser considerado é a existência social da “raça”, é biologicamente insustentável a afirmação do termo raça distante da conotação social e histórica.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
Escolha uma opção:
a. F, F e V.
b. V, V e F.
c. V, F e V. 
d. F, V e V.
Com o objetivo de promover o respeito, a proteção e o cumprimento de todos os direitos humanos e as liberdades fundamentais para os afrodescendentes a ONU decretou a década dos afrodescendentes (2015-2024). Assinale a alternativa correta quanto ao tema da década.
Escolha uma opção:
a. Democracia, liberdade e justiça.
b. Reconhecimento, Justiça e Desenvolvimento.
c. Igualdade de direito, identidade etnica e solidariedade.
d. Fortalecimento identitário, antirracismo e desenvolvimento. 
Silvio Almeida tem contribuído muito no debate sobre a questão racial, dessa forma assinale a alternativa correta quanto ao racismo estrutural.
Escolha uma opção:
a. É o resultado do mau funcionamento das instituições, que passam a atuar em uma dinâmica que confere, ainda que indiretamente, desvantagens e privilégios a partir da raça.
b. É uma decorrência da própria estrutura social, ou seja, do modo “normal” com que se constituem as relações políticas, econômicas, jurídicas e até familiares, não sendo uma patologia social e nem um desarranjo institucional. 
c. É uma forma de pré-julgamento com relação a outra pessoa, que é materializada pela não aceitação do modo de ser do outro e da diversidade. É uma opinião formada antecipadamente sem qualquer cautela ou conhecimento da realidade que formula estereótipos negativos.
d. Uma espécie de “patologia” social; um fenômeno ético ou psicológico de caráter individual ou coletivo, atribuído a grupos isolados; segundo a qual o indivíduo dotado de alguma doença ou irracionalidade comete racismo e deverá ser punido penal ou civilmente.
Assinale a alternativa correta quanto ao que foi considerada como um dos momentos mais significativos para o desenvolvimento do regime internacional de combate ao racismo.
Escolha uma opção:
a. Década Internacional dos Povos Indígenas do Mundo (1995 e 2004).
b. III Conferência mundial contra o racismo, discriminação racial, xenofobia e intolerância correlata realizada em Durban em 2001. 
c. Convenção nº189 sobre Trabalho Decente para as Trabalhadoras e as Trabalhadoras Domésticas (OIT).
d. Quarta Década Internacional de Afrodescendentes (2015-2024).
.
Sobre o conceito Segurança Alimentar e Nutricional (SAN) assinale o item correto:
Escolha uma opção:
a. É a garantia do direito de todos ao acesso regular e permanente a alimentos de qualidade, em quantidade suficiente, comprometendo o acesso a outras necessidades essenciais, tendo como bases práticas alimentares promotoras da saúde, que respeitem a diversidade cultural e que sejam social, econômica e ambientalmente sustentáveis.
b. É a garantia do direito de todos ao acesso regular e permanente a alimentos de qualidade, em quantidade suficiente, podendo comprometer parte do acesso a outras necessidades essenciais.
c. É a garantia do acesso regular e permanente a alimentos de qualidade, em quantidade suficiente, com base em práticas alimentares saudáveis, que respeitem a diversidade cultural e que sejam social, econômica e ambientalmente sustentáveis, sem comprometer o acesso a outras necessidades essenciais. 
d. É a capacidade de cada país produzir sua própria alimentação, de forma a não ficar vulnerável a possíveis embargos, cercos ou boicotes devido a razões políticas ou militares.
Qual Emenda Constitucional alterou o artigo 6º da Constituição Federal/88, garantindo o Direito à Alimentação?
a. Emenda Constitucional 21.
b. Emenda Constitucional 55.
c. Emenda Constitucional 64. 
d. Emenda Constitucional 32.
“Em 2006, o conceito de _________________________foi embasada legalmente na Lei Nº11.346 de 15 de setembro de 2006, ____________________________, que cria o ________________________________ e garante a alimentação adequada como Direito fundamental ao ser humano e definiu a SAN no artigo 30 com o mesmo conceito construído na II Conferência Nacional de 2004”.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Escolha uma opção:
a. Segurança Alimentar e Nutricional – Orgânica de Segurança Alimentar e Nutricional – Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional. 
b. Soberania Alimentar – Constituição Federal – Direito Humano à Alimentação Adequada.
c. Constituição Federal – Orgânica de Segurança Alimentar e Nutricional – Ministério Extraordinário de Segurança Alimentar e Nutricional.
d. Constituição Federal – Orgânica de Segurança Alimentar e Nutricional – Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional.
Sobre Insegurança Alimentar e Nutricional – INSAN, de acordo com a Escala Brasileira de Insegurança Alimentar (EBIA) existem 3 níveis de INSAN: leve, moderada e grave. Baseado nos conceitos dos 3 níveis de INSAN, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
(1) Leve 	 (1) Quando existe alguma preocupação com o acesso aos alimentos no futuro e nos quais há comprometimento da qualidade dos alimentos mediante estratégias que visam manter uma quantidade mínima disponível;
(2) Moderada	(3) quando adultos e crianças também passam pela privação de alimentos, podendo chegar à sua expressãomais grave, a fome.
(3) Grave 	 (2) quando em um dado período convivem com a restrição quantitativa de alimento;
Assinale o item correto:
a. 1, 3, 2. 
b. 2, 3, 1.
c. 1, 2, 3.
d. 3, 2, 1.
Sobre a trajetória histórica do termo Segurança Alimentar, assinale verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Em sua trajetória histórica, o termo Segurança Alimentar apareceu na Europa, durante a Primeira Guerra Mundial (1914-1918), em associação com o conceito de segurança nacional, relacionada com a capacidade de cada país em produzir sua própria alimentação, de forma a não tornar-se vulnerável frente a embargos, ou boicotes políticos.
( ) Após a II Guerra Mundial (1939 à 1945), a segurança alimentar foi hegemonicamente tratada como uma questão relacionada a insuficiente disponibilidade de alimentos, onde foram instituídas iniciativas de promoção de assistência alimentar, a partir de excedentes da produção de países ricos, relacionando a causa da insegurança alimentar, a produção insuficiente de alimentos nos países pobres.
( ) Na década de 80 o conceito de SAN avançou, passando a incorporar outras dimensões fundamentais, que são a oferta estável e adequada de alimentos e a garantia de acesso e qualidade.
( ) Na I Conferência Nacional de Alimentação e Nutrição realizada em 1986, SAN era entendida como sendo “a garantia, somente a parte da população mais vulnerável, condições de acesso a alimentos básicos somente em quantidade suficiente, sem comprometer o acesso a outras necessidades básicas, com base em práticas alimentares, que possibilitem a saudável reprodução do organismo humano.
Assinale o item correto:
Escolha uma opção:
a. V, V, V, F. 
b. V, F, F, V.
c. F, V, F, V.
d. V, F, V, F.
Acerca da criação do Programa de Proteção a Testemunhas e Vítimas (PROVITA) no Brasil, marque a alternativa correta:
a. foi criado e implementado no ano de 1971, pelo Witness Security Program.
b. foi criado e implementado no ano de 2003, pelo Gabinete da Presidência da República.
c. foi criado e implementado no ano de 2013, pela Secretaria de Justiça e Cidadania (SEJUS-CE).
d. foi criado e implementado no ano de 1998, pelo Gabinete de Assessoria Jurídica às Organizações Populares (GAJOP). 
De acordo com o relatório da organização Frontline Defenders (2020), no ranking mundial dos países que mais matam ativistas e defensores, sobre a situação do Brasil é correto afirmar:
a. O Brasil se mantém na 1ª colocação no ranking mundial. 
b. O Brasil se mantém na 11ª colocação no ranking mundial.
c. O Brasil se mantém na 4ª colocação no ranking mundial.
d. O Brasil está fora do ranking mundial.
A Organização das Nações Unidas (ONU) apresenta a seguinte definição de Defensor/a de Direitos Humanos:
“toda pessoa (física ou jurídica), grupo social, instituição/organização social ou movimento social que promove, protege e garante os Direitos Humanos e que em função dessas atividades encontra-se em situação de risco e/ou vulnerabilidade” (1998). 
Das afirmativas a seguir, acerca da atuação/luta dessas/es Defensoras/es de Direitos Humanos, caracteriza- se como alternativa o que se indica em:
I. passam a se dedicar à defesa de uma causa de relevância humanitária e por justiça social.
II. lutam pelos direitos econômicos, sociais e culturais.
III. militam pela garantia do direito à vida digna.
IV. Marielle Franco lutava pelas pautas em defesa dos direitos da população LGBTI e das mulheres pretas e faveladas.
Escolha uma opção:
a. Apenas I e II.
b. Apenas II e IV.
c. Apenas I e III.
d. Todas as alternativas estão corretas. 
Sobre a Política Nacional de Proteção aos Defensores dos Direitos Humanos – PNPDDH. É correto afirmar que tem entre suas atribuições o dever de:
Escolha uma opção:
a. investigar crimes que seja cometido contra pessoa que promove e defende direitos humanos e que, em função de sua atuação e atividades nessas circunstâncias, foram assassinadas.
b. articular medidas protetivas à pessoa que promove e defende direitos humanos e que, em função de sua atuação e atividades nessas circunstâncias, encontra-se em situação de risco e de ameaça.
c. articular medidas protetivas à pessoa que promove e defende direitos humanos e que se encontrem em atividade oficial no Brasil. 
d. articular medidas protetivas à qualquer pessoa intermitentemente que promove e defende direitos humanos.
O Programa de Proteção a Vítimas e Testemunhas Ameaçadas (PROVITA) faz parte do Sistema Nacional de Proteção a Vítimas e Testemunhas.
Sobre esse Programa, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. Protege vítimas e/ou testemunhas que estejam sofrendo ameaças, em virtude de colaboração em inquérito policial ou processo criminal. 
b. Os casos só podem ser encaminhados por autoridades policiais e Ministério Público.
c. O período de proteção é de um ano, podendo ser prorrogado por até dois anos ou, caso seja necessário, pelo tempo de duração do processo.
d. Teve início em 2000 e é o mais antigo entre os Programas de Proteção.
Pessoas com deficiência física ou baixa mobilidade, enfrentam várias barreiras. Algumas delas são:
Escolha uma opção:
a. Barreira intelectual e motora.
b. Barreiras nos transportes e nas comunicações. 
c. Barreira intelectual e nas comunicações.
d. Barreiras nos transportes e nos esportes.
Sobre o Benefício de Prestação Continuada (BPC), podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. É uma política pública de combate às desigualdades para as pessoas com deficiência empobrecidas das mais relevantes do país. 
b. Trata-se de um benefício da assistência social garantido na Constituição Federal de 1988, regulamentado pela Lei nº 8.742, de 7 de dezembro de 1993 (Lei Orgânica da Assistência Social - Loas) e implantado de forma efetiva desde janeiro de 2021.
c. Dá-se por uma transferência de renda, equivalente a meio salário mínimo, destinado às pessoas pobres com deficiência e também às idosas acima de 85 anos.
d. É uma política pública de combate às desigualdades para as pessoas com deficiência seja ela pobre ou rica, das mais relevantes do país.
Ainda vemos ___________, empresas e ambientes públicos sem o pleno preparo para apoiar as pessoas com deficiência e garantir os seus direitos, não apenas por meio da construção de __________, elevadores e pisos táteis, mas também pela adaptação da __________ e outros aspectos indispensáveis à participação de todos, a começar pela mudança de atitude e postura perante as pessoas com deficiência.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Escolha uma opção:
a. Pessoas – escadas – linguagem.
b. Escolas – escadas – situação.
c. Pessoas – rampas – situação.
d. Escolas – rampas – linguagem. 
Somos ____________, e por isso, as políticas precisam levar em consideração que pessoas com deficiência física têm condições ____________ das pessoas com deficiência __________ e assim por diante.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto:
Escolha uma opção:
a. Singulares – diferentes – intelectual. 
b. Únicos – semelhantes – mental.
c. Únicos – diferentes – mental.
d. Singulares – semelhantes – intelectual.
Sobre os marcos nas conquistas de direitos a pessoa com deficiência, marque V para verdadeiro e F para as afirmativas falsas.
( ) A Convenção Internacional não é só um documento, mas um marco nos direitos humanos, muitas vezes ameaçados por guerras, por conflitos políticos de diferentes governos ou pelo avanço de um mercado global que põe em risco direitos sociais.
( ) Em 1983 realizou-se a Convenção da Organização Internacional do Trabalho (OIT), ratificada pelo Brasil em 1989, quando surge a Lei nº 7.853/89, que traça as diretrizes institucionais referentes ao trabalho da pessoa com deficiência.
( ) Em 1991, era instituída a Lei nº 8.213, do Plano de Benefícios da Previdência Social, que em seu artigo 93 estabelece o sistema de cotas, que define que as empresas com 100 ou mais empregados deverão preencher de 2% (dois por cento) a 5% (cinco por cento) dos seus cargos com beneficiários reabilitados ou “pessoas portadoras de deficiência, habilitadas”.
( ) O propósitoda Convenção Internacional era reafirmar a promoção, a proteção e a busca pelo desfrute pleno e equitativo dos direitos humanos e liberdades fundamentais para todas as pessoas com deficiência, promovendo o respeito pela inerente dignidade.
Assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. V, F, V, F.
b. V, V, F, V.
c. V, V, V, V. 
d. F, F, F, V.
As políticas públicas, são o que se pode dizer no debate sobre conceitos de determinados fenômenos. Desta forma, assinale a alternativa que apresenta seu conceito:
Escolha uma opção:
a. Conceito não consensual. 
b. Conceito consensual.
c. Conceito definido.
d. Conceito indefinido.
Segundo Souza, C. (2006) em sua obra: Políticas Públicas: uma revisão de Literatura. Algumas Definições De Políticas Públicas segundo vários autores estão descritos no decorrer do tempo. Desta forma, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
I. Laswell (1956)
II. Lynn (1980)
III. Dye (1984)
IV. Peters (1986)
V. Mead (1995)
( ) sintetiza a definição de política pública como “o que o governo escolhe fazer ou não fazer”.
( ) segue o mesmo veio: política pública é a soma das atividades dos governos, que agem diretamente ou através de delegação, e que influenciam a vida dos cidadãos.
( ) decisões e análises sobre política pública implicam responder às seguintes questões: quem ganha o quê, por quê e que diferença faz. 
( ) define política pública como um campo dentro do estudo da política que analisa o governo à luz de grandes questões públicas.
( ) define política pública como um conjunto de ações do governo que irão produzir efeitos específicos.
Marque a opção que contém a sequência correta, obedecendo a sequência de cima para baixo.
Escolha uma:
Escolha uma opção:
a. II, V, III, I, IV. 
b. III, IV, I, II, V.
c. I, II, III, IV, V.
d. III, IV, I, V, II.
Sabe-se que outros aspectos relevantes quando se discuti e analisa políticas públicas é entendê-la como uma unidade temporal de longo prazo. Desta forma, assinale a alternativa que apresenta o que deve conter.
Escolha uma opção:
a. A seguridade social.
b. Os impactos somente à longo prazo.
c. Os impactos a curto e médios prazos. 
d. A concretização do envelhecimento saudável.
De cariz multidisciplinar, o conceito de política pública pode ser entendido, segundo os autores Agum; Riscado; Menezes (2015, p. 16) “a discussão e __________de ações relacionadas ao conteúdo, concreto ou_________, de decisões reconhecidas como políticas; isto é, o campo de construção e atuação de decisões políticas."
Assinale a afirmativa que completa as lacunas:
Escolha uma opção:
a. Política - ações.
b. Prática - governamental.
c. Prática – simbólico. 
d. Economia - amplo.
Segundo os autores Almeida; Gomes (2018) devemos considerar os efeitos e construção da política pública além de uma decisão governamental, ao passo que também pode decorrer de que tipo de decisões e ações. Marque “V” para Verdadeiro e “F” para Falso as alternativas que expressam essas decisões e ações:
( ) Decisões e ações de outros atores.
( ) As políticas públicas e serviços sociais.
( ) A sociedade civil e o mercado.
( ) Ao Estatuto do Idoso.
A alternativa que contém a resposta, observando a sequência de cima para baixo é:
Escolha uma opção:
a. V, V, V, V. 
b. V, F, V, F.
c. V, V, F, V.
d. V, V, V, F.
No que diz respeito a Promoção de Cidadania e Defesa dos Direitos humanos, podemos afirmar que tais ações, governamentalmente, devem ser realizadas:
Escolha uma opção:
a. De maneira separada por áreas, não necessitando de interconexões entre pastas e ministérios.
b. Devem ser estudadas por cada área para atuação mais objetiva, mas é importante haver interconexões entre áreas para que haja pleno e íntegro acesso. 
c. É irrelevante o que cada área realize, contanto que esteja documentado.
d. Cada área precisa pensar suas próprias ações e aplicá-las dentro de suas possibilidades, com ou sem um plano norteador maior.
Sobre o marco histórico de lutas da população LGBTQIA no mundo, podemos apontar como momento de explosão de visibilidade:
Escolha uma opção:
a. A década de 1990 e as lutas em torno do reconhecimento da diversidade no mundo.
b. As décadas de 1960 e 1970, que foram marcadas por movimentos que reivindicavam a ampliação dos direitos sociais e civis de populações até então excluídas do conceito de cidadania.
c. Os anos 2000, juntamente com a explosão dos ativismos nas redes sociais.
d. A década de 1980 e as luas em torno da desconstrução do preconceito sobre a AIDS no mundo. 
A respeito da relação entre a luta pelo reconhecimento da cidadania e acesso aos direitos fundamentais da população LGBTQIA e a aids, podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A aids foi um elemento que aprofundou o preconceito em torno dos movimentos gays, lésbicos e de travestis (especialmente) e dificultou o acesso aos direitos fundamentais de existência de tais indivíduos.
b. A aids tornou-se a única bandeira de luta dos movimentos LGBTQIA em todo o mundo.
c. A aids foi um elemento que catalisou as lutas dos movimentos gays, lésbicos e de travestis (especialmente), como forma de se contrapor a investida conservadora contra tais grupos, que tinham na resistência política a via para denuncia contra os ataques aos seus direitos fundamentais de existência. 
d. A aids não representou qualquer mudança, muito menos influência nos movimentos sociais LGBTQIA no mundo, somente no Brasil.
Como ficou conhecida a revolta acontecida na cidade de Nova Iorque, em 1969, que foi o estopim para as lutas por direitos e cidadania da população LGBTQIA no mundo:
Escolha uma opção:
a. Primavera de maio. 
b. Luta pelo carnaval.
c. Motins por Luther King.
d. A revolta de Stonewall.
Sobre a sigla utilizada para representar os movimentos LGBTQIA hoje, podemos afirmar que ela representa:
a. Um movimento político e social que busca fomentar a garantia dos direitos fundamentais de cada cidadão e cidadã, respeitando e reconhecendo a diversidade em torno das orientações sexuais, afetivas e identidades de gêneros. 
b. A inicial das ONG´s que representam as categorias e identidades definidas coletivamente por tais movimentos.
c. A separação por categorias das lutas, tendo em vista a individualização de cada segmento identitário.
d. Todas as respostas estão corretas.
Analisando o relatório fruto do Fórum Econômico Mundial, realizado em 2019, conclui-se que o Brasil está m 22º lugar entre 25 países da América Latina em desigualdade de gênero. Sobre o assunto, assinale as alternativas verdadeiras (V) e as falsas (F):
( ) Pode–se dizer que a pouca quantidade de mulheres em cargos gerenciais é um dos fatores que contribuem para a desigualdade de gênero no país.
( ) No Brasil as mulheres nunca assumiram árduas jornadas de trabalho não remunerado, o que contribuiu para a igualdade de gênero no país.
( ) O congelamento dos salários das mulheres e também sua pouca participação na força de trabalho e na renda familiar contribuem para a desigualdade de gênero no país.
( ) Historicamente, as mulheres assumiram árduas jornadas de trabalho não remunerado, o que contribuiu para a desigualdade de gênero no país.
A alternativa que contém a resposta correta, observado a sequência de cima para baixo:
Escolha uma opção:
a. F – F – V - F.
b. V – V – F - F.
c. V – F - V - V.
d. F – F – V - V. 
Sobre a luta pela igualdade de gênero no Brasil, assinale as alternativas verdadeiras (V) e as falsas (F):
( ) Durante muito tempo foi perpetuada a ideia da naturalidade que reserva espaços de poder para homens e mulheres, onde a mulher em geral sempre ocupa lugares sem destaque e de empoderamento menor.
( ) Essa noção de gênero normalmente converge para esta relação de poder culturalmente atribuída a homens e mulheres, de onde surgiu a organização familiar patriarcal como social e culturalmente aceita.
( ) É incontestável que os papéis atribuídos às mulheres e aos homens foram se consolidando e sendo aceitos como se fossem naturais, construídos socialmente ao longo da história, sempre cabendo à mulher o dever de obediência a algumHomem, inicialmente ao pai, em sua na infância e na época adulta, ao companheiro.
( ) A construção da relação de desigualdade, subalternidade e também de desvalorização da mulher em relação ao homem, não tem a menor relação com o dever de obediência que historicamente foi atribuído ás mulheres em relação a algum homem.
A alternativa que contém a resposta correta, observado a sequência de cima para baixo:
Escolha uma opção:
a. F – F – V – F.
b. V – V – F – F.
c. V – F - V – V.
d. V – V – V – F. 
É certo que nos últimos anos nosso país apresenta melhores índices de igualdade de gênero em todas as áreas, exceto na trabalhista e esta melhoria deve-se muito ao aumento da quantidade de mulheres na política. Sobre a questão da desigualdade de gênero, assinale a alternativa que indica corretamente se as afirmações abaixo são verdadeiras ou falsas:
I- Durante muito tempo foi perpetuada a ideia da naturalidade que reserva espaços de poder para homens e mulheres, onde a mulher em geral sempre ocupa lugares sem destaque e de empoderamento menor.
II- A Islândia ainda é o país mais igualitário do mundo no que se refere a igualdade de gênero, seguido pela Noruega, Finlândia e Suécia.
III- No Brasil não houve a perpetuação da ideia da naturalidade que reserva espaços de poder para homens e mulheres, onde a mulher em geral sempre ocupa lugares sem destaque e de empoderamento menor.
Escolha uma opção:
a. Todas as alternativas são verdadeiras. 
b. Apenas a alternativa II é verdadeira.
c. Todas as alternativas são falsas.
d. Apenas a alternativa III é falsa.
Segundo o relatório fruto do Fórum Econômico Mundial, realizado em 2019 e que considerou a paridade entre homens e mulheres nas áreas de saúde, educação, trabalho e política, nosso país necessita de mais de meio século, mais precisamente, de 59 anos para ter igualdade de gênero, ocupando o 92º lugar como país mais igualitário do mundo. Segundo este relatório, é correto afirmar o seguinte:
Escolha uma opção:
a. Nosso país tem uma das maiores desigualdades de gênero, principalmente no que se refere à participação política e a questão salarial. 
b. Nosso país não possui desigualdades de gênero.
c. Nosso país tem uma das maiores desigualdades de gênero, o que se justifica somente em relação à participação política.
d. Nosso país tem uma das maiores desigualdades de gênero, o que encontra justificativa somente na questão salarial.
No momento em que as mulheres começam a tomar parte na elaboração do mundo, esse mundo é ainda um mundo que pertence aos homens. Elas bem o sabem, elas mal duvidam. Recusar ser o Outro, recusar a cumplicidade com o homem seria para eles renunciar a todas as vantagens que a aliança com a casta superior pode conferir-lhes. Sobre a autora desta frase, Simone de Beauvoir, assinale a alternativa que indica corretamente se as afirmações abaixo são verdadeiras ou falsas:
I- Simone de Beauvoir foi uma filósofa francesa revolucionária, que se tornou ícone do movimento feminista moderno.
II- Esta frase foi extraída da obra “O segundo Sexo”, publicada pela primeira vez em 1949.
III- Simone de Beauvoir se tornou ícone do movimento por seus posicionamentos que não aceitavam as hierarquias de gênero que prevaleciam naquele momento.
a. Todas as alternativas são verdadeiras. 
b. Apenas a alternativa II é verdadeira.
c. Todas as alternativas são falsas.
d. Apenas a alternativa III é falsa.

Continue navegando