9ª ANP - 4º ANO - EDUCAÇÃO FÍSICA - PROFESSOR ANDERSON - 02 09 2020 - IMPRESSÃO

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E. M. “DR. ACHILLES DE ALMEIDA” 
 
TURMA: 4º ANO 
NOME DO ALUNO: 
 
PROFESSOR: ANDERSON DE LUCENA 
SEMANA DE TRABALHO: DE 31 DE AGOSTO A 04 DE SETEMBRO 
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA 
UNIDADE TEMÁTICA: ESPORTES; BRINCADEIRAS E JOGOS 
OBJETO DE CONHECIMENTO: ESPORTES DE MARCA; BRINCADEIRAS E JOGOS 
POPULARES DO BRASIL E DO MUNDO 
HABILIDADE: (EF67EF03) - Experimentar e fruir esportes de marca, valorizando 
o trabalho coletivo e o protagonismo. (EF67EF07) - Propor e produzir 
alternativas para experimentação dos esportes não disponíveis e/ou acessíveis 
na comunidade e das demais práticas corporais tematizadas na escola. 
(EF35EF01) - Experimentar e fruir brincadeiras e jogos populares do Brasil e do 
mundo, incluindo aqueles de matriz indígena e africana, e recriá-los, 
valorizando a importância desse patrimônio histórico cultural. (EF35EF03) - 
Descrever, por meio de múltiplas linguagens (corporal, oral, escrita, 
audiovisual), as brincadeiras e os jogos populares do Brasil e de matriz indígena 
e africana, explicando suas características e a importância desse patrimônio 
histórico cultural na preservação das diferentes culturas. (BNCC, 2018). 
PARA LER: 
Salto em Altura 
O salto em altura é uma prova do atletismo, onde se compete quem 
consegue elevar o corpo o mais alto possível. Para isso, o atleta deve correr bem 
rápido, preparar para tomar impulso, voar o mais alto que conseguir e cair em 
segurança. Por isso, dizemos que o Salto em Altura pode ser dividido em cinco 
fases: corrida de impulsão, impulsão, elevação, transposição e queda. Cada uma 
dessas fases exige o aprendizado de técnicas próprias e podem ser treinadas 
sozinhas. 
 
PARA REFLETIR: 
Pular Elástico 
Para brincar de pular elástico, você precisa de três ou mais pessoas e 
dois metros de elástico de costura. Para começar, duas pessoas devem esticar o 
elástico, estando de pé, frente a frente. O elástico inicia na altura dos tornozelos. 
A pessoa que vai realizar a brincadeira deve realizar cinco saltos: 
1. Saltar no meio, entre os dois lados do elástico; 
2. Saltar em cima dos dois lados do elástico ao mesmo tempo; 
3. Saltar afastando as pernas, com os dois lados do elástico entre as pernas; 
4. Saltar para fora do elástico (qualquer lado), prendendo um lado do elástico em cima 
de um dos pés (passando por cima do outro lado do elástico, “cruzando”). 
5. Saltar para fora do elástico, do outro lado, descruzando e voltando a posição inicial. 
Se a pessoa conseguiu realizar os cinco saltos sem errar, o elástico deve 
subir, para panturrilha (batata da perna), depois os joelhos, depois para meio 
coxa. Se a pessoa errar deve trocar com alguém que está no elástico. 
 
PARA FAZER: 
1. Pense nas duas atividades: Salto em Altura e Pular Elástico. Agora 
escreva as coisas que você acha que são iguais de um lado e do outro as 
coisas que você acha que são diferentes entre as duas atividades. 
IGUAL DIFERENTE 
 
 
 
PARA VOCÊ BRINCAR: 
Se quiserem podem tentar brincar de Pular Elástico ou outra brincadeira de 
saltar! (POR FAVOR, TENHAM CUIDADO, NÃO SE MACHUQUEM). 
Escreva abaixo o nome da brincadeira que realizou: 
 
 
Secretaria da Educação