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ATIVIDADE COMPLEMENTAR ADAPTADA | 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Aprendemos sobre dois tipos de HISTÓRIA, a História CIÊNCIA, que se escreve com ‘H’ maiúsculo e a história vivida, as duas tem a sua importância de acordo com cada contexto. Também aprendemos sobre a CULTURA imaterial e a cultura material e sobre o porquê devemos ter RESPEITO e TOLERÂNCIA com as outras pessoas, mesmo que tenha uma RELIGIÃO, orientação sexual, COSTUMES, TRADIÇÕES ou um dialeto diferente do nosso. Encontre no caça palavras, as palavras destacadas em negrito no texto: Objetivo: Abordar a ação do homem na história e os tipos de cultura Eixo Temático: História: tempo, espaço e formas de registros. Objeto de Conhecimento: Formas de registro da história e da produção do conhecimento histórico Habilidades: (EF06HI01) Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas). (EF06HI02) Identificar a gênese da produção do saber histórico e analisar o significado das fontes que originaram determinadas formas de registro em sociedades e épocas distintas. Professor George William Mélo RESOLUÇÃO DO CAÇA PALAVRA Agora pinte as imagens das palavras que você encontrou no caça-palavra: História Ciência Cultura Respeito Tolerância Religião Costumes Tradição
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