Buscar

3o-Simulado-PM-AL-Oficial-Pos-Edital1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Continue navegando


Prévia do material em texto

@SIMULAPROVAS
SIMULADO 
03 PROVA OBJETIVA2021 
PÓS EDITAL 
OFICIAL PM
OFICIAL 
PM-AL 
3° SIMULADO – CFO - PM -AL-PÓS-EDITAL EQUIPE SIMULA PROVAS 
 
 
 
 WWW.SIMULAPROVAS.COM .BR| FÉ NA MISSÃO 
1. Cada um dos itens do simulado referente à prova objetiva está vinculado ao comando que imediatamente o antecede. De acordo com o comando a 
que cada um deles esteja vinculado, marque, na Folha de Respostas, para cada item: o campo designado com o código C, caso julgue o item CERTO; 
ou o campo designado com o código E, caso julgue o item ERRADO. 
2. No dia da sua prova a ausência de marcação ou a marcação de ambos os campos não serão apenadas, ou seja, não receberão pontuação negativa. Para 
as devidas marcações, use a Folha de Respostas, único documento válido para a correção das suas provas objetivas. 
3. Caso haja item(ns) constituído(s) pela estrutura Situação hipotética: ... seguida de Assertiva: ..., os dados apresentados como situação hipotética 
deverão ser considerados premissa(s) para o julgamento da assertiva proposta. 
4. Eventuais espaços livres — identificados ou não pela expressão “Espaço livre” — que constarem deste caderno de provas poderão ser utilizados para 
rascunho, bom simulado e fé na missão! 
PROVA OBJETIVA 
CONHECIMENTOS BÁSICOS 
TEXTO 1 
O ensino superior no Brasil é oferecido por 
universidades, centros universitários, faculdades, 
institutos superiores e centros de educação tecnológica. 
O cidadão pode optar por três tipos de graduação: 
bacharelado, licenciatura e formação tecnológica. Os 
cursos de pós-graduação são divididos entre lato sensu 
(especializações e MBAs) e strictu sensu (mestrados e 
doutorados). 
Além da forma presencial, em que o aluno deve ter 
frequência em pelo menos 75% das aulas e avaliações, 
ainda é possível formar-se por meio do ensino a distância. 
Nessa modalidade, não é necessária a presença do aluno 
dentro de sala de aula, e ele recebe livros e apostilas e 
conta com a ajuda da Internet. Há também cursos 
semipresenciais, com aulas em sala e também a distância. 
A Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação 
Superior, órgão do Ministério da Educação, é a unidade 
responsável por afiançar que a legislação educacional 
seja cumprida para garantir a qualidade dos cursos 
superiores do país. Para medir a qualidade dos cursos de 
graduação no país, o Instituto Nacional de Estudos e 
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) e o 
Ministério da Educação utilizam o índice geral de cursos 
(IGC), divulgado uma vez por ano, logo após a 
publicação dos resultados do ENADE. A base de cálculo 
do IGC é uma média dos conceitos dos cursos de 
graduação de uma instituição, ponderada a partir do 
número de matrículas mais as notas de pós-graduação de 
cada instituição de ensino superior. 
Internet: <www.brasil.gov.br> (com adaptações). 
Acerca das ideias e de aspectos linguísticos do texto 
precedente, julgue os itens a seguir. 
1. A fim de atender aos requisitos de formalidade e 
impessoalidade, os verbos empregados nos textos de 
ofícios, cartas, circulares e memorandos devem estar 
sempre em terceira pessoa do singular. 
TEXTO 2 
A crescente internacionalização da economia, 
decorrente, principalmente, da redução de barreiras ao 
comércio mundial, da maior velocidade das inovações 
tecnológicas e dos grandes avanços nas comunicações, 
tem exigido mudanças efetivas na atuação do comércio 
internacional. 
 
A abordagem desse tipo de comércio, inevitavelmente, 
passa pela concorrência, visto que é por meio da 
garantia e da possibilidade de entrar no mercado 
internacional, de estabelecer permanência ou de 
engendrar saída, que se consubstancia a plena 
expansão das atividades comerciais e se alcança o 
resultado último dessa Inter atuação: o preço eficiente 
dos bens e serviços. 
Defesa da concorrência e defesa comercial são 
instrumentos à disposição dos Estados para lidar com 
distintos cenários que afetem a economia. Destaca-se 
como a principal diferença o efeito que cada instrumento 
busca neutralizar. 
A política de defesa da concorrência busca preservar o 
ambiente competitivo e coibir condutas desleais advindas 
do exercício de poder de mercado. A política de defesa 
comercial busca proteger a indústria nacional de práticas 
desleais de comércio internacional. 
Elaine Maria Octaviano Martins Curso de direito marítimo Barueri: 
Manoele, v 1, 2013, p 65 (com adaptações) 
Acerca de aspectos linguísticos do texto precedente e das 
ideias nele contidas, julgue os itens a seguir. 
2. O texto defende o papel dos governos como reguladores 
da economia. 
3. O quarto parágrafo do texto detalha a informação 
expressa no último período do terceiro parágrafo. 
4. A correção gramatical do texto seria mantida caso o 
trecho “que se consubstancia” fosse alterado para que 
consubstancia-se. 
5. Na linha 12, os dois-pontos introduzem um 
esclarecimento a respeito do “resultado último dessa 
Inter atuação”. 
6. A oração introduzida pela locução “visto que” explica o 
porquê de ser necessário considerar a concorrência na 
abordagem do comércio internacional. 
7. O sujeito da oração iniciada por “Destaca-se” é 
indeterminado, portanto não está expresso. 
8. Depreende-se dos sentidos do texto que a palavra 
“concorrência” foi empregada no sentido de 
concordância, já que apenas será possível a realização 
das “mudanças efetivas” mencionadas no primeiro 
parágrafo se os atores do comércio internacional 
buscarem um fim comum. 
 
3° SIMULADO – CFO - PM -AL-PÓS-EDITAL EQUIPE SIMULA PROVAS 
 
 
 
 WWW.SIMULAPROVAS.COM .BR| FÉ NA MISSÃO 
9. O emprego da preposição de introduzindo “das 
inovações” é exigido pela presença de “decorrente”, 
sendo as inovações uma das quatro causas da crescente 
internacionalização mencionadas no texto. 
10. Infere-se dos sentidos do texto que o vocábulo 
“engendrar” foi empregado como sinônimo de imaginar, 
fantasiar. 
TEXTO 3 
É curioso notar que a ideia de porto está presente nas 
sociedades humanas desde o aparecimento das cidades. 
Isso porque uma das características das primeiras 
estruturas urbanas existentes na região do Oriente 
Próximo foi a presença do porto. 
As primeiras cidades, no sentido moderno, surgiram no 
período compreendido entre 3.100 e 2.900 a.C., na 
Mesopotâmia, civilização situada às margens dos rios 
Tigre e Eufrates. A estrutura desses primeiros 
agrupamentos urbanos era tripartite: a cidade 
propriamente dita, cercada por muralhas, onde ficavam 
os principais locais de culto e as células dos futuros 
palácios reais; uma espécie de subúrbio, extramuros, 
local que agrupava residências e instalações para 
criação de animais e plantio; e o porto fluvial, espaço 
destinado à prática do comércio e que era utilizado como 
local de instalação dos estrangeiros, cuja admissão, em 
regra, era vedada nos muros da cidade. 
Não se trata, portanto, de uma criação aleatória apenas 
vinculada à atividade comercial. O porto aparece como 
mais um elemento de uma forte mudança civilizacional 
que marcou o contexto do surgimento das cidades e da 
escrita. O comportamento fundamental dessa mudança 
localiza-se no aumento das possibilidades do agir 
humano, na diversificação dos papéis sociais e na 
abertura para o futuro. Houve, em resumo, uma 
ampliação no grau de complexidade da sociedade. 
Cristiano Paixão e Ronaldo C Fleury Trabalho portuário — a 
modernização dos portos e as relações de trabalho no Brasil São Paulo: 
Método, 2008, p 17-8 (com adaptações) 
Com relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto 
precedente, julgue ospróximos itens. 
11. O texto é predominantemente descritivo, na medida em 
que apresenta detalhadamente as características dos 
portos na Antiguidade. 
12. Infere-se do texto que, entre 3.100 e 2.900 a.C., os reis 
da Mesopotâmia habitavam o campo, porque ainda não 
havia palácios reais nas cidades. 
13. A supressão da vírgula empregada logo após “2.900 
a.C.” manteria a correção gramatical do texto. 
14. Sem prejuízo dos sentidos e da correção gramatical do 
texto, o trecho “local que agrupava residências e 
instalações para criação de animais e plantio” poderia ser 
reescrito da seguinte forma: onde se agrupavam 
residências e instalações destinadas à criação de animais 
e ao plantio. 
15. Conforme o texto, o porto foi fator de mudança por 
permitir, além de trocas comerciais, ampliação de 
perspectivas sociais. 
16. O pronome “Isso” retoma toda a ideia expressa no 
primeiro período do texto. 
17. A correção gramatical e os sentidos do texto seriam 
mantidos caso fosse suprimido o trecho “que era”. 
18. A palavra “tripartite” poderia ser substituída por 
tripartida, sem prejuízo dos sentidos e da correção 
gramatical do texto. 
19. A palavra “portanto” introduz, no período em que ocorre, 
uma ideia de conclusão. 
20. O texto aborda o impacto dos portos no desenvolvimento 
de cidades portuárias litorâneas e no comércio marítimo. 
21. Seriam mantidos a correção gramatical e os sentidos 
originais do texto, caso a forma verbal “Houve” fosse 
substituída por Ocorreram. 
TEXTO 4 
A palavra violência frequentemente nos remete a 
crimes como assassinato, estupro, roubo e lesão corporal, 
ou mesmo a guerras e terrorismo. Pensamos que 
violência e crime violento são a mesma coisa e não 
levamos em conta que nem toda violência é considerada 
crime. 
A sociedade, para reafirmar seus valores e se manter, 
pune as transgressões, com a intenção de que a punição 
aplicada ao transgressor seja útil para que os demais 
indivíduos não sigam o mau exemplo, tendo em vista as 
consequências. Nesse caso, considera-se crime a 
transgressão de regras socialmente preestabelecidas, que 
variam de acordo com a sociedade e o contexto histórico. 
Lançadas com o intuito de encontrar respostas para as 
possíveis causas da violência, hipóteses clássicas na 
sociologia do crime acabaram por defender a tese de 
associação entre o aumento nos índices de criminalidade 
e a pobreza. Essa associação sustenta a premissa de que 
o crime seja combatido e punido com maior rigor e 
frequência nas classes economicamente mais 
desfavorecidas, em contraposição à tolerância e à 
impunidade de crimes cometidos tipicamente ou 
ocasionalmente por indivíduos detentores de poder. 
O mito da criminalidade associada à pobreza cria 
estereótipos, marginaliza e criminaliza a pobreza — que, 
em si, é uma violência. Rotula os que são tidos como 
pobres e faz uma proporção extremamente grande da 
população ser prejulgada por atos ilícitos praticados por 
uma minoria. 
A violência nas cidades deve ser vista sob duas vias. Um 
tipo de violência é a dos crimes praticados nas ruas, 
principalmente nas grandes cidades, que pode atingir 
qualquer pessoa. O segundo tipo é a violência praticada 
pela própria cidade, que massacra os pobres, 
marginalizando e criminalizando esses cidadãos. 
Enquanto se diz que os pobres da cidade são violentos, a 
atenção da violência que eles sofrem é invertida. A 
violência contra quem mora próximo de condomínios de 
luxo e mansões fortificadas, sem ter acesso a bens básicos 
para garantir razoáveis condições de vida, é esquecida. 
Geélison Ferreira da Silva. Considerações sobre criminalidade: 
marginalização, medo e mitos no Brasil. In: Revista Brasileira de 
Segurança Pública. ano 5, 8.ª ed. São Paulo, fev. – mar./2011, p. 91-
102 (com adaptações). 
3° SIMULADO – CFO - PM -AL-PÓS-EDITAL EQUIPE SIMULA PROVAS 
 
 
 
 WWW.SIMULAPROVAS.COM .BR| FÉ NA MISSÃO 
Com relação às ideias do texto 4, julgue os itens que se 
seguem. 
22. Para o autor do texto, a pobreza pode ser considerada um 
tipo de violência porque, entre outras razões, há uma 
corrente na sociologia que associa essa condição social a 
estereótipos de marginalidade e de criminalidade. 
23. No texto, o autor faz referência a um tipo de violência 
que é caracterizada pelos crimes praticados nas ruas e 
que podem atingir qualquer cidadão, e a um tipo de 
violência simbólica, caracterizada pela marginalização e 
pela criminalização de pessoas pobres. 
24. Depreende-se do último parágrafo do texto que a 
associação entre violência e pobreza potencializa a 
vulnerabilidade das classes sociais menos favorecidas. 
25. O texto visa comprovar que o aumento dos índices de 
criminalidade está relacionado à pobreza. 
26. De acordo com o texto, um dos mecanismos utilizados 
para a manutenção da ordem social é a punição de 
crimes, isto é, de condutas compreendidas como 
transgressão de qualquer tipo de regra. 
27. Para o autor do texto, a tese que associa a criminalidade 
à pobreza abre margem para que a punição de crimes 
varie em função da condição socioeconômica do 
transgressor, apesar de as regras de punição serem 
concebidas como aplicáveis igualmente para todos. 
No que se refere aos sentidos e às propriedades linguísticas 
do texto 4, julgue os itens a seguir. 
28. Os sentidos do texto seriam preservados caso a palavra 
“possíveis” fosse deslocada para imediatamente após a 
palavra “respostas”. 
29. A forma verbal “diz” poderia ser substituída por disser, 
sem prejuízo da correção gramatical do texto. 
30. Na linha 1, a posição do advérbio “frequentemente” 
justifica a ocorrência de próclise em “nos remete”. 
TEXTO 1 
In 1962, there was a writers’ gathering impressively 
styled “A Conference of African Writers of English 
Expression”. Despite this rather solemn title, there was 
something that we tried to do and failed — that was to 
define “Afrian literature”. Was it literature produced in 
Africa or about Africa? Should it be in indigenous 
African languages or should it include Arabic, English, 
French, Portuguese, Afrikaans, and so on? You cannot 
cram African literature into a small, neat definition. I do 
not see African literature as one unit but as a group of 
associated units — the sum of all the national and ethnic 
literatures of Africa. A national literature has a realized 
or potential audience throughout its territory. In other 
words, a literature that is written in the national language. 
An ethnic literature is available only to one ethnic group 
within the nation. If you take Nigeria as an example, the 
national literature, as I see it, is the literature written in 
English; and the ethnic literatures are in Hausa, Ibo, 
Yoruba, Efik, Edo, Ijaw, etc. 
A respeito das ideias do texto 1, julgue os itens a seguir. 
31. In a meeting mentioned in the text, African writers were 
not able to define African literature. 
A respeito do vocabulário e dos aspectos linguísticos do texto 
1, julgue os itens seguintes. 
32. In the text, “within” is a preposition meaning outside. 
33. In the text, “cram” can be correctly replaced by force, 
without changing the meaning of the sentence. 
34. In the text, “If” introduces a conditional clause. 
TEXTO 2 
What are the factors which have conspired to place 
English in the position of national language in many parts 
of Africa? Quite simply the reason is that these nations 
were created in the first place by the intervention of the 
British, which, I hasten to add, is not saying that the 
peoples comprising these nations were invented by the 
British. Those of us who have inherited the English 
language may go on resenting it because it came as part 
of a package deal which included many other items of 
doubtfulvalue and the positive atrocity of racial 
arrogance and prejudice. But let us not, in rejecting the 
evil, throw out the good with it. This is my thinking on 
the importance of the world language which history has 
forced down our throats. 
Idem, ibidem (adapted). 
No que concerne às ideias e aos sentidos do texto 2, julgue os 
itens que se seguem. 
35. Despite the facts of its implementation, English should 
not be rejected by Africans, according to the author. 
36. English becomes a national language in many African 
countries because of the British intervention in the 
continent. 
37. One can infer that in “Those of us who have inherited the 
English language” the author refers to the British-born 
English speakers. 
38. It can be inferred that, in the text, the word “positive” 
conveys the meaning of good, optimistic. 
A respeito dos verbos empregados no texto 2, julgue os 
próximos itens. 
39. The verb “hasten” is synonymous with hurry. 
40. In the text, “may” indicates permission. 
Acerca dos sistemas operacionais, Edição de textos e de redes 
de computadores, julgue os itens a seguir 
41. No Windows 7, como forma de facilitar a pesquisa por 
arquivos, é permitido ao usuário editar algumas de suas 
propriedades. Entretanto, existem tipos de arquivo que 
não têm propriedades passíveis de alteração pelos 
usuários. 
42. As alterações realizadas por usuário no Google Chrome 
em um dispositivo serão sincronizadas com todos os 
outros dispositivos nos quais o usuário estiver conectado 
ao Google Chrome. 
43. O Microsoft Excel dispõe de recurso para a remoção de 
linhas duplicadas em uma planilha, o qual pode ser 
acessado a partir da aba Dados. 
 
3° SIMULADO – CFO - PM -AL-PÓS-EDITAL EQUIPE SIMULA PROVAS 
 
 
 
 WWW.SIMULAPROVAS.COM .BR| FÉ NA MISSÃO 
44. Um arquivo é organizado logicamente em uma sequência 
de registros, que são mapeados em blocos de discos. 
Embora esses blocos tenham um tamanho fixo 
determinado pelas propriedades físicas do disco e pelo 
sistema operacional, o tamanho do registro pode variar. 
45. As principais características do sistema operacional 
Windows é ser multitarefa e multiusuário. 
Julgue os próximos itens, relativos ao Procedimentos de 
backup, redes sociais, segurança da informação 
46. No sistema operacional Windows, é necessário instalar 
software específico para a execução de backup. 
47. O Facebook, além de ser uma rede social e um ambiente 
para a troca livre de informações entre redes de amigos, 
permite que outros aplicativos sejam desenvolvidos e 
possam interagir com seus recursos internos. 
48. Para se combater com eficácia determinado spam, é 
suficiente que esteja instalado, no computador, um 
firewall pessoal em versão recente. 
49. Uma das formas de um servidor público proteger as 
informações confidenciais de uma organização é impedir 
que pessoas não autorizadas acessem seu ambiente de 
trabalho e utilizem seu computador. 
50. A assinatura digital é um código — criado mediante a 
utilização de uma chave privada —, que permite 
identificar a identidade do remetente de dada mensagem. 
 
 
ESPAÇO LIVRE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3° SIMULADO – CFO - PM -AL-PÓS-EDITAL EQUIPE SIMULA PROVAS 
 
 
 
 WWW.SIMULAPROVAS.COM .BR| FÉ NA MISSÃO 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
Com relação à história de Alagoas no período colonial 
brasileiro, julgue o item a seguir. 
51. Penedo era conhecida no período colonial por abrigar 
grande número de indígenas e servir de esconderijo para 
criminosos oriundos de regiões de Pernambuco, da Bahia 
e de Sergipe. 
52. A criação da capitania das Alagoas se deu em 1817 com 
o objetivo de melhor investigar e punir os apoiadores do 
movimento separatista que havia assolado Pernambuco 
naquele ano. 
Ainda não foi criada uma filosofia natural pura. As existentes 
acham-se infectadas e corrompidas: na escola de Aristóteles, 
pela lógica; na escola de Platão, pela teologia natural; na 
segunda escola de Platão, a de Proclo e outros, pela 
matemática, a quem cabe rematar a filosofia e não engendrar 
ou produzir a filosofia natural. 
Francis Bacon. Novum Organum. 
Tendo o fragmento de texto precedente como referência 
inicial, julgue o item subsequente, de acordo com a filosofia 
de Francis Bacon. 
53. Em contraposição à filosofia aristotélica, o empirismo 
baconiano não admite a noção de indução. 
A formação socioespacial da agropecuária de Alagoas é um 
processo histórico marcado por vários ciclos econômicos, 
iniciando-se com o pau-brasil, o algodão e passando pela 
pecuária e cana-de-açúcar. Considerando essas informações, 
julgue o item seguinte, referentes à agroindústria alagoana. 
54. A rede ferroviária, assim como a rede rodoviária do 
estado de Alagoas, é comumente utilizada para o 
transporte de açúcar e álcool das usinas produtoras para 
outros estados brasileiros e para os portos exportadores 
de Maceió, Salvador e Recife. 
55. As usinas de cana-de-açúcar vinculam-se diretamente ao 
agronegócio exportador brasileiro, sendo na Zona da 
Mata a concentração desse tipo de usina em Alagoas. 
Julgue o item que se segue, acerca de domínio do tempo e da 
frequência. 
56. filtragem de um sinal no domínio das frequências 
corresponde a uma convolução entre o sinal de 
informação e o filtro. 
A respeito do processo de fotossíntese, julgue o item 
subsequente. 
57. Durante a fotossíntese ocorre a produção de carboidratos 
como a glicose. 
58. O processo de respiração nas plantas ocorre apenas 
durante a noite, quando a fotossíntese cessa. 
Acerca das propriedades e reações características de hidretos, 
ácidos, hidróxidos, óxidos e sal, julgue o item. 
59. Os hidretos são compostos inorgânicos binários que 
apresentam o hidrogênio como o elemento mais 
eletropositivo. 
60. Quando adicionado à água, o hidreto de cálcio reage 
formando gás hidrogênio como um dos produtos. 
Uma operação policial será realizada com uma equipe de seis 
agentes, que têm prenomes distintos, entre eles André, Bruno 
e Caio. Um agente será o coordenador da operação e outro, o 
assistente deste; ambos ficarão na base móvel de operações 
nas proximidades do local de realização da operação. Nessa 
operação, um agente se infiltrará, disfarçado, entre os 
suspeitos, em reunião por estes marcada em uma casa 
noturna, e outros três agentes, também disfarçados, entrarão 
na casa noturna para prestar apoio ao infiltrado, caso seja 
necessário. 
A respeito dessa situação hipotética, julgue o item seguinte. 
61. A quantidade de maneiras distintas de formar a equipe, 
de modo que André, Bruno e Caio sejam os agentes que 
prestarão apoio ao infiltrado, é inferior a 10. 
62. Há mais de 100 maneiras distintas de estruturar, com os 
seis agentes, a equipe que realizará a operação policial. 
Em um aeroporto, 30 passageiros que desembarcaram de 
determinado voo e que estiveram nos países A, B ou C, nos 
quais ocorre uma epidemia infecciosa, foram selecionados 
para ser examinados. Constatou-se que exatamente 25 dos 
passageiros selecionados estiveram em A ou em B, nenhum 
desses 25 passageiros esteve em C e 6 desses 25 passageiros 
estiveram em A e em B. 
Com referência a essa situação hipotética, julgue o item que 
se segue. 
63. Se 11 passageiros estiveram em B, então mais de 15 
estiveram em A. 
64. Considere que, separando-se o grupo de passageiros 
selecionados que visitou o país A, o grupo que visitou o 
país B e o grupo que visitouo país C, seja verificado, em 
cada um desses grupos, que pelo menos a metade dos 
seus componentes era do sexo masculino. Nessa 
situação, conclui-se que o grupo de 30 passageiros 
selecionados tem, no máximo, 14 mulheres. 
No item a seguir, é apresentada uma situação hipotética 
seguida de uma assertiva a ser julgada, a respeito de juros, 
divisão proporcional e regra de três. 
65. Um terreno retangular medindo 100 m × 200 m foi 
colocado à venda por R$ 250.000,00. O terreno poderá 
ser vendido inteiro ou em frações e, nesse caso, o preço 
do m2 da fração de terreno é igual ao do m2 do terreno 
inteiro. 
Nessa situação, se um indivíduo desejar comprar uma 
fração medindo 50 m × 100 m, ele pagará R$ 125.000,00 
por essa fração de terreno. 
Julgue o item abaixo de acordo com a Lei n. 5.346/1992. 
66. A hierarquia e disciplina são a base institucional da 
Polícia Militar, sendo a hierarquia estabelecida por 
postos e por graduações e a disciplina baseada no regular 
e harmônico cumprimento do dever de cada componente 
da Polícia Militar. 
 
 
3° SIMULADO – CFO - PM -AL-PÓS-EDITAL EQUIPE SIMULA PROVAS 
 
 
 
 WWW.SIMULAPROVAS.COM .BR| FÉ NA MISSÃO 
67. Os círculos hierárquicos são âmbitos de convivência 
entre os militares de uma mesma categoria e têm a 
finalidade de desenvolver o espírito de camaradagem em 
ambiente de estima e confiança, sem prejuízo do respeito 
mútuo 
68. A escala hierárquica na Polícia Militar está agrupada de 
acordo com os círculos hierárquicos de oficiais e os 
círculos hierárquicos de praças. 
69. A precedência entre os militares da ativa do mesmo grau 
hierárquico, é assegurada pela antiguidade no posto ou 
graduação, ressalvado os casos de precedência funcional 
estabelecido em lei ou regulamento. 
70. A antiguidade em cada posto ou graduação é contada a 
partir da data da publicação do ato da respectiva 
promoção, declaração, nomeação ou inclusão. 
Julgue o item abaixo de acordo com o Decreto Estadual nº 
37.042/1996, que aprova o Regulamento Disciplinar da 
Polícia Militar de Alagoas e dá outras providências. 
71. São preceitos de conduta do Policial Militar, dentre 
outros, ser discreto em suas atitudes, maneiras e em sua 
linguagem escrita e falada, abster-se de tratar, fora do 
âmbito apropriado, de matéria sigilosa de qualquer 
natureza, bem como acatar as autoridades civis. 
72. São preceitos de conduta do Policial Militar, dentre 
outros, conduzir-se, mesmo fora do serviço ou quando já 
na inatividade, de modo que não sejam prejudicados os 
princípios da disciplina, do respeito e do decoro militar, 
bem como não se abster de fazer uso do posto ou da 
graduação para obter facilidade pessoal de qualquer 
natureza, ou para encaminhar negócios particulares ou de 
terceiros. 
73. Cabe ao superior do executante que exorbitar no 
cumprimento da ordem recebida, a responsabilidade 
pelos excessos e abusos que seu subordinado cometer. 
74. Os alunos de órgãos específicos de formação de policiais 
militares não estão sujeitos aos regulamentos, normas e 
prescrições das Organizações Policiais Militares em que 
estejam matriculados 
75. As disposições do Regulamento supracitado aplicam-se 
aos policiais militares na inatividade quando, ainda no 
meio civil, se conduzam, inclusive por manifestações 
através da imprensa, de modo a prejudicar os princípios 
da hierarquia, da disciplina, do respeito e do decoro 
policial militar. 
Acerca dos crimes contra a pessoa, o patrimônio e contra 
administração pública, julgue os itens 
76. O homicídio é considerado crime material. 
77. O agente que se apropria de algum bem móvel sem dono, 
abandonado ou perdido, ou realiza ligação elétrica 
clandestina, utilizando energia elétrica alheia, não 
responde pelo crime de furto. 
78. No caso de peculato, doloso ou culposo, a reparação do 
dano, se anterior à sentença irrecorrível, extingue a 
punibilidade. 
 
 
Julgue o item subsequente, relativo ao direito penal. 
79. A bordo de navio venezuelano de propriedade particular, 
que estava atracado no porto de Santos – SP, ocorreu um 
crime doloso contra a vida de um dos tripulantes. Nessa 
situação, como o navio era estrangeiro, não se aplicará a 
norma penal brasileira. 
80. A definição de crime e a consequente imposição de pena 
somente é possível por meio de lei, única fonte criadora 
de tipos penais. 
Com relação aos direitos humanos, julgue o próximo item. 
81. Os direitos humanos, que consistem em um conjunto de 
direitos indispensáveis à vida digna, fundamentam-se nas 
Constituições e em tratados internacionais e sustentam-
se no reconhecimento de que todo indivíduo tem direito 
a ter direitos. 
82. Os direitos humanos têm eficácia imediata, mas sua 
aplicabilidade depende de leis que os regulamentem e 
tornem possível sua exigibilidade. 
83. A aplicação das normas de direito internacional 
humanitário e de direito internacional dos refugiados 
impossibilita a aplicação das normas básicas do direito 
internacional dos direitos humanos. 
84. Os direitos humanos stricto sensu estão descritos em seis 
classes, agrupados em categorias denominadas 
“gerações”. 
85. Direitos humanos fundamentais são o conjunto 
institucionalizado de direitos e garantias do ser humano, 
cujo fim precípuo é o respeito à sua dignidade, por meio 
da proteção contra o arbítrio do poder estatal e do 
estabelecimento de condições mínimas de vida e 
desenvolvimento da personalidade humana. 
Considerando o disposto na Convenção Americana sobre 
Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa Rica), julgue 
o item subsequente. 
86. Qualquer pessoa ou grupo de pessoas, ou entidade não 
governamental legalmente reconhecida em um ou mais 
Estados-membros da OEA tem competência para 
ingressar com petições que contenham denúncias ou 
queixas de violação da Convenção sobre Direitos 
Humanos perante a Comissão Interamericana de Direitos 
Humanos. 
87. A Convenção Americana sobre Direitos Humanos prevê 
a proibição da escravidão e da servidão, assim 
compreendidos, entre outras hipóteses, os trabalhos 
forçados exigidos de pessoa reclusa em cumprimento de 
sentença ou resolução formal expedida pela autoridade 
judiciária competente. 
88. De acordo com a referida convenção, toda pessoa tem 
direito à liberdade de pensamento e de expressão, porém 
está sujeita à responsabilidade ulterior e à censura prévia. 
89. A referida convenção estabelece que somente o 
casamento, ou a união estável, é o núcleo natural e 
fundamental da sociedade e deve ser protegido pela 
sociedade e pelo Estado. 
 
3° SIMULADO – CFO - PM -AL-PÓS-EDITAL EQUIPE SIMULA PROVAS 
 
 
 
 WWW.SIMULAPROVAS.COM .BR| FÉ NA MISSÃO 
90. Apesar de consagrar o direito à vida, a Convenção 
Americana sobre Direitos Humanos prevê que a 
aplicação da pena de morte, para os países que a adotam, 
pode ser aplicada aos delitos mais graves, incluindo os 
delitos políticos. 
Sobre as disposições comuns no inquérito policial brasileiro, 
julgue certo ou errado. 
91. os prazos de término do inquérito policial são 
disciplinados unicamente pelo Código de Processo 
Penal. 
92. o inquérito deverá terminar no prazo de 10 dias, se o 
indiciado tiver sido preso em flagrante, ou estiver preso 
preventivamente, contado o prazo, nesta hipótese, a 
partir do dia em que se executar a ordem de prisão. 
93. os prazos comuns do inquérito policial devem findar 
rigorosamente em 15 dias úteis. 
94. os prazos do inquérito policial contar-se-ão em dias úteis, 
contado o prazo do dia inicial e descontado o prazo do 
dia derradeiro. 
95. Em regra, a apreensãode objetos na fase inquisitorial não 
depende de autorização judicial. 
 Sobre seus conhecimentos acerca do código penal, julgue 
certo ou errado. 
96. Em se tratando de ação penal pública condicionada, a 
representação é retratável até a sentença de primeiro 
grau. 
97. No caso de crime praticado contra a honra de servidor 
público no exercício de suas funções, a vítima tem 
legitimação concorrente com o MP para ajuizar ação 
penal. 
98. Na queixa-crime, a omissão involuntária, pelo 
querelante, de algum coautor implicará o 
reconhecimento da renúncia tácita do direito de queixa 
pelo juiz e resultará na extinção da punibilidade. 
99. A ação penal, nas contravenções, será iniciada com o 
inquérito policial ou por meio de portaria expedida pela 
autoridade legislativa. 
100. no caso de morte do ofendido ou quando declarado 
ausente por decisão judicial, o direito de representação 
passará exclusivamente ao cônjuge ou a descendente. 
Acerca das funções essenciais à justiça, julgue o próximo 
item. 
101. A composição de membros do Conselho Nacional do 
Ministério Público deve incluir dois cidadãos de notável 
saber jurídico e reputação ilibada — um indicado pela 
Câmara dos Deputados, e o outro, pelo Senado Federal. 
102. O Conselho Nacional do Ministério Público, presidido 
pelo procurador-geral da República, é o órgão máximo 
do Ministério Público da União e atua junto ao Supremo 
Tribunal Federal. 
Em relação ao Poder Judiciário e ao Ministério Público, 
julgue o item subsequente. 
103. A inconstitucionalidade de uma lei pode ser declarada 
por um tribunal reunido em maioria simples ou por 
comissão criada nesse tribunal para julgar o caso. 
104. O Poder Legislativo e o Poder Executivo, que têm o 
dever de zelar pelo respeito à Constituição, devem 
exercer o controle preventivo de constitucionalidade e 
impedir que um projeto de ato legislativo 
inconstitucional venha a ser aprovado. 
No que se refere aos direitos e às garantias fundamentais, 
julgue o item que se segue. 
105. A CF veda a distinção entre trabalho manual, técnico e 
intelectual ou entre os profissionais que os executem. 
106. O servidor público pode ajuizar ação popular que vise 
anular ato lesivo ao patrimônio da entidade à qual esteja 
vinculado. 
No que concerne às noções de direito constitucional, julgue o 
item que se segue. 
107. Segundo a Constituição Federal de 1988, é assegurada a 
prestação de assistência religiosa nas entidades civis e 
militares de internação coletiva. Entretanto, tal norma é 
de eficácia limitada, pois depende de complementação de 
lei ordinária ou complementar para ser aplicada. 
108. Ao determinar que os cargos, os empregos e as funções 
públicas sejam acessíveis aos brasileiros que preencham 
os requisitos estabelecidos em lei, a CF estabelece norma 
de eficácia limitada. 
De acordo com o que estabelece a Constituição Estadual de 
Alagoas, julgue o item a seguir. 
109. Os municípios podem constituir guardas municipais 
destinadas à proteção de seus bens, serviços e 
instalações. As guardas municipais, quanto às atividades 
operacionais, são supervisionadas pela polícia militar, 
sendo-lhes vedado o porte de arma, ressalvada a hipótese 
de específica autorização do secretário de Segurança, 
para condução exclusivamente em serviço. 
110. A responsabilidade pela segurança pública do estado 
cabe exclusivamente à polícia civil e a polícia militar. 
De acordo com o Conceito de atos administrativos e poderes 
da Administração pública, julgue os itens subsequentes. 
111. Ato Administrativo representa a manifestação unilateral 
da Administração Pública que, agindo nessa qualidade, 
tenha por fim imediato adquirir, resguardar, transferir, 
modificar, extinguir e declarar direitos. 
112. Pode o objeto do ato administrativo consistir na 
aquisição, no resguardo, na transferência, na 
modificação, na extinção ou na declaração de direitos. 
113. O poder vinculado é um dos poderes do administrador 
público é aquele pelo qual possui uma razoável liberdade 
de atuação, agindo de acordo com liberdade de escolha 
de sua conveniência, oportunidade e conteúdo 
Com relação a projeto de arquitetura e seus projetos 
complementares, julgue o item subsequente. 
114. Nos termos da Lei n.o 8.666/1993, no projeto básico, não 
é necessário inserir projetos complementares, tais como 
os de instalações elétricas e hidráulicas, os quais devem 
ser inseridos no projeto executivo, após o término do 
processo licitatório. 
3° SIMULADO – CFO - PM -AL-PÓS-EDITAL EQUIPE SIMULA PROVAS 
 
 
 
 WWW.SIMULAPROVAS.COM .BR| FÉ NA MISSÃO 
No que concerne à administração direta e indireta e Acerca 
dos princípios administrativos, julgue os itens a baixo. 
115. As sociedades de economia mista criadas pelo Distrito 
Federal podem adotar a forma de sociedades por ações 
ou de responsabilidade limitada, dependendo do setor 
econômico em que exercerão suas atividades. 
116. Somente por lei específica poderá ser criada autarquia e 
autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade 
de economia mista e de fundação. 
117. Somente por lei específica poderá ser criada a autarquia 
e autorizada a instituição de empresa pública, de 
sociedade de economia mista e de fundação 
118. A supremacia do interesse público se faz notar, com mais 
vigor, nos chamados atos de império, marcados por uma 
maior verticalidade entre Administração e 
administrados. 
119. Segundo a doutrina tradicional do Direito Administrativo 
brasileiro, os princípios que estruturam o regime 
jurídico-administrativo, que consagra um conjunto de 
prerrogativas e sujeições à Administração Pública, são os 
Princípio da supremacia do interesse público e princípio 
da indisponibilidade do interesse público. 
120. O interesse público é indisponível e prevalece sobre o 
privado. 
 
 
 
 EQUIPE SIMULA 
 
 
 
 WWW.SIMULAPROVAS.COM | FÉ NA MISSÃO 
PROVA DISCURSIVA 
 
Leia o texto a seguir. 
Em menos de uma semana, quatro episódios de ofensa a cidadãos, devido à cor da 
pele, foram registrados em vídeos. Num deles, no Rio de Janeiro, um office boy foi 
agredido por policiais que trabalhavam como terceirizados para uma empresa de 
segurança em um shopping. Negro, o jovem foi trocar o presente para o Dia dos Pais, 
e virou suspeito de ser ladrão. Fora da loja, apanhou e teve seu cartão de crédito 
furtado. Em São Paulo, num condomínio de casas, em Valinhos, um entregador por 
aplicativo foi verbalmente agredido por um morador, que o acusou de ter inveja da 
sua pele branca, entre outras ofensas. Em Brasília, no Lago Sul, bairro nobre capital, 
um delegado de polícia negro foi chamado de “macaco” por um morador, em uma 
lanchonete, onde estava com a filha. Mas foi de dentro de um Tribunal de Justiça que 
saiu exemplo surpreendente de naturalização do racismo. Um homem negro, 48 
anos, foi condenado a mais de 14 anos de prisão pela juíza Inês Marchalek Zarpelon, 
da 1ª Vara Criminal da Comarca da Região Metropolitana de Curitiba (PR). Apesar de 
reconhecer que, “sobre sua conduta social, nada se sabe”, escreveu na sentença que, 
“seguramente”, o homem era “integrante do grupo criminoso, em razão da sua raça”. 
A lógica da juíza é a mesma que orienta as forças de segurança pública: discrimina, 
marginaliza e aplica a pena capital ao indivíduo de pele escura. Entre as vítimas da 
ação letal da polícia, os negros somam 76%. Na população carcerária — 773.151 
pessoas, segundo dados oficiais de 2019 —, pretos e pardos representam 64%. Dos 
mais de 60 mil homicídios, registrados anualmenteno país, 71% as vítimas são 
negras. 
(Correio Braziliense, 16/8/2020) 
Considerando que o fragmento de texto acima tem caráter unicamente motivador, 
redija um texto dissertativo acerca do seguinte tema. 
RACISMO ESTRUTURAL E NATURALIZAÇÃO DA VIOLÊNCIA SOCIAL NO 
BRASIL. 
Em seu texto, 
1. descreva os avanços nessa área (valor: 9,5 pontos) 
2. analise os principais desafios (6,0 pontos) e 
3. as formas de superá-los (7 pontos). 
 
 
 
 
 
PROVA DISCURSIVA –CFO-PM-AL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Cargo: – 2 –
EQUIPE SIMULA PROVASFOLHA DE REDAÇÃO