Prova de CONHECIMENTO Língua Portuguesa

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Prova de Língua Portuguesa e as 
Novas Tecnologias da Informação e da 
Comunicação - Exercício do 
Conhecimento - Tentativa 1 de 2 
Questão 1 de 5 
Leia o texto “Sketchs,” de Luis Fernando Veríssimo, e observe os níveis de 
linguagem: 
Sketch - Dois homens tramando um assalto 
“– Valeu, mermão? Tu traz o berro que nóis vamo rendê o caixa bonitinho. 
Engrossou, enche o cara de chumbo. Pra arejá. 
– Podes crê. Servicinho manero. É só entrá e pegá. 
– Tá com o berro aí? 
– Tá na mão. 
Aparece um guarda. 
– Ih, sujou. Disfarça, disfarça... 
O guarda passa por eles. 
– Discordo terminantemente. O imperativo categórico de Hengel chega a Marx 
diluído pela fenomenologia de Feurbach. 
– Pelo amor de Deus! Isso é o mesmo que dizer que Kierkegaard não passa de 
um Kant com algumas sílabas a mais. Ou que os iluministas do século 18... 
O guarda se afasta. 
– O berro, tá recheado? 
– Tá. 
– Então vamlá!” 
(Fonte: VERÍSSIMO, Luis Fernando. O Estado de S. Paulo, 08 mar. 98.) 
Observamos a ocorrência do uso de diferentes níveis de fala (norma culta e 
popular). Em relação ao texto é correto afirmar: 
A - A língua culta ou padrão deve ser considerada a única forma de expressão 
do nosso idioma. 
B - A variação linguística da região sul é melhor do que a da região nordeste. 
C - No texto de Veríssimo, nota-se que os dois ladrões dominam a variante 
culta e a variante coloquial do português.check_circleResposta correta 
D - O termo “berro”, utilizado no texto, é característico da gíria. O termo 
significa a maneira como os ladrões vão agir durante o assalto: aos berros vão 
intimidar as pessoas. 
E - Toda língua se apresenta como entidade homogênea. 
 
 
Questão 2 de 5 
Leia o texto a seguir: 
“João Carlos vivia em uma pequena casa construída no alto de uma colina 
árida, cuja frente dava para o leste. Desde o pé da colina se espalhava em 
todas as direções, até o horizonte, uma planície coberta de areia. Na noite em 
que completava 30 anos, João, sentado nos degraus da escada colocada à 
frente de sua casa, olhava o sol poente e observava como a sua sombra ia 
diminuindo no caminho coberto de grama. De repente, viu um cavalo que 
descia para sua casa. As árvores e as folhagens não lhe permitiam ver 
distintamente; entretanto, observou que o cavalo era manco. Ao olhar de mais 
perto, verificou que o visitante era seu filho Guilherme, que há 20 anos tinha 
partido para alistar-se no Exército; e, em todo esse tempo, não havia dado sinal 
de vida. Guilherme, ao ver o pai, desmontou imediatamente, correu até ele, 
lançando-se nos seus braços e começando a chorar.” (KOCK; I.G.; 
TRAVAGLIA, L. C. A coerência textual. São Paulo: Contexto, 1990, p. 32). 
Nota-se que o texto apresentado contém profundas contradições, entre elas: 
João tem trinta anos e seu filho tinha partido há vinte, com 18 anos; a planície 
era coberta de areia e depois coberta de grama; ele morava no alto da colina e 
o cavalo descia para chegar, entre outras incoerências. Portanto, ao se 
escrever um anúncio, um cartaz, um recado, a leitura atenta deve ser 
redobrada – para evitar erros e não provocar confusão na lógica do texto. 
Dessa forma, analise as afirmativas a seguir sobre a importância da coerência 
textual: 
I. A construção textual deve ser a construção de um todo compreensível aos 
olhos do leitor. A coerência textual é o instrumento que o autor vai usar para 
conseguir encaixar as “peças” do texto e dar um sentido completo a ele. 
II. A coerência textual é o atributo responsável pelo estabelecimento do sentido 
produzido pelos leitores no ato da leitura. Deve encontrar-se tanto em quem 
escreve quanto em quem lê, em outras palavras, ela desenvolve-se na ligação 
autor-texto-leitor durante o ato de leitura. 
III. A coerência é um resultado da não contradição entre as partes do texto e do 
texto com relação ao mundo. Ela é também auxiliada pela coesão textual, isto 
é, a compreensão de um texto é melhor capturada com o auxílio de conectivos, 
preposições, entre outros. 
Está correto o que se afirmar em: 
A - Apenas na afirmativa III. 
B - Apenas nas afirmativas I e II. 
C - Apenas nas afirmativas II e III. 
D - As afirmativas I, II e III estão corretas.check_circleResposta correta 
E - Somente na afirmativa I. 
 
 
Questão 3 de 5 
“Não é difícil constatar que nos últimos dois séculos foram as novas 
tecnologias, em especial as ligadas à área da comunicação, que propiciaram o 
surgimento de novos gêneros textuais. Por certo, não são propriamente as 
tecnologias per se que originam os gêneros e sim a intensidade dos usos 
dessas tecnologias e suas interferências nas atividades comunicativas diárias. 
Assim, os grandes suportes tecnológicos da comunicação tais como o rádio, a 
televisão, o jornal, a revista, a internet, por terem uma presença marcante e 
grande centralidade nas atividades comunicativas da realidade social que 
ajudam a criar, vão por sua vez propiciando e abrigando gêneros novos 
bastante característicos.” 
(Disponível em: 
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/133018/mod_resource/content/3/Art_M
arcuschi_G%C3%AAneros_textuais_defini%C3%A7%C3%B5es_funcionalidad
e.pdf. Acesso em 08/12/2019). 
A partir das ideias do texto de Luiz Antônio Marcuschi, sobre os gêneros 
emergentes na mídia virtual, marque a alternativa correta: 
A - A linguagem na mídia virtual é vista como linear, volátil, topograficamente 
proibida, fragmentada, com acessibilidade limitada, interativa e intertextual. 
B - As práticas, atitudes, modos de pensar e valores ficaram ultrapassados por 
causa deste novo espaço de comunicação dos gêneros emergentes na mídia 
virtual. 
C - Em plena fase da denominada cultura eletrônica, com o telefone, o 
gravador, o rádio, a TV e, particularmente o computador pessoal e sua 
aplicação mais notável, a internet, presenciamos uma explosão de novos 
gêneros e novas formas de comunicação, tanto na oralidade como na 
escrita.check_circleResposta correta 
D - O tipo de comunicação que prospera na internet se relaciona com a falta de 
expressão, a emissão proibida de mensagens, a comunicação orientada para 
uma determinada criação individual. 
E - Os meios eletrônicos possibilitaram uma passividade na estrutura narrativa, 
tendo em vista todos os recursos de que o mundo virtual dispõe. 
 
 
Questão 4 de 5 
Observe o seguinte diálogo: 
“O Mineiro e o Paulista 
Tava o gaúcho na beira da rodovia e de repente passa um paulista e pergunta: 
- Você sabe se essa estrada vai pra Fortaleza? 
- Uia, mas bah guri, não sei! 
- Você sabe se essa estrada vai pra Bahia? -perguntou o paulista. 
- Uia, mas bah bagual, essa é tri difícil! 
Então o paulista falou: 
- Você mora aqui e não sabe de nada! 
Aí o gaúcho respondeu: 
- Tchê, guri, não sei mesmo, mas eu também não estou perdido como tu!!!” 
(Disponível em: http://www.ipiadas.com.br/piadas/mineiro/o-mineiro-e-o-
paulista. Acesso em 08/12/2019). 
Os inúmeros atos de fala que se verificam numa comunidade são, 
naturalmente, variados. Nenhuma língua se apresenta como entidade 
homogênea; ela é representada por um conjunto de variedades. Dessa forma, 
podemos afirmar que tal diálogo apresenta uma variação linguística entre: 
A - Variedades de classe social ou dialetos sociais. 
B - Variedades de gênero. 
C - Variedades de gerações ou variedades diacrônicas. 
D - Variedades de grupos de idades ou dialetos etários. 
E - Variedades espaciais ou dialetos geográficos.check_circleResposta 
correta 
 
 
Questão 5 de 5 
Leia o texto a seguir: 
“Uma das habilidades que muitos seres vivos possuem é a capacidade de 
comunicação. A capacidade de se comunicar refere-se à tentativa de um ser 
passar através dos sentidos, uma informação para outro ser. Assim pode-se 
definir que para existir uma comunicação são necessários um ser que se 
comunique (transmissor) e outro que receba a comunicação (receptor) e o meio 
onde ocorre a comunicação. 
Não há uma certeza sobre como o ser humano criou a comunicação falada, 
mas acredita-seque tenha sido uma evolução de sons básicos que o ser 
humano fazia com a boca, como o fazem alguns primatas. Uma palavra é um 
conjunto de sons distintos feitos por um ser humano através de sua voz. A voz 
humana é produzida pela vibração do ar que é expulso dos pulmões pelo 
diafragma e que passa pelas cordas vocais e é modificado pela boca, lábios e 
a língua. Esse estudo dos sons faz parte da gramática, mais especificamente, 
da fonética. 
A gramática é o conjunto de regras individuais usadas para um determinado 
uso de uma língua, não necessariamente o que se entende por seu uso 
correto. A gramática tem por objetivo estudar a forma, a composição e a inter-
relação das palavras dentro da oração ou da frase, bem assim o seu 
apropriado ou correto uso. (...) 
Tudo bem, a língua portuguesa tem suas regras, mas todos nós sabemos que 
nem sempre conseguimos segui-las. Com isso, falamos palavras erradas, 
gírias e outras características da linguagem informal. A linguagem informal não 
respeita a gramática completamente, ela é geralmente usada no dia a dia, 
quando temos intimidade com uma pessoa ou quando estamos conversando 
naturalmente.” 
(Disponível em: 
https://pt.wikiversity.org/wiki/Portal:Formação_Básica/Língua_Portuguesa/Língu
a_escrita_e_língua_falada. Acesso em 08/12/2019). 
Após a leitura do texto, indique quais das características seguintes pertencem à 
linguagem falada informal: 
A - É a registrada nos dicionários. 
B - É associada à escrita, à tradição gramatical. 
C - É espontânea; afasta-se da norma na construção 
sintática.check_circleResposta correta 
D - É planejada e segue as normas gramaticais. 
E - Evita a improvisação; é mais precisa e elaborada.