Pós Alfabetização e Letramento

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1)
Leia as afirmações:
I – As tecnologias da informação e comunicação possibilitaram conectar o mundo num novo sistema de comunicação, configurando a sociedade em rede.
II – A Revolução Tecno-científica é o momento em que o desenvolvimento e a difusão das tecnologias da informação se ampliam e convertem-se no novo paradigma da sociedade contemporânea.
III – Foi no processo da 2a Guerra Mundial que as tecnologias em eletrônica e computacional tomaram forma, caracterizando o início da Revolução Tecno-científica.
IV – A constituição da rede virtual de comunicação permitiu a circulação de dados, documentos, textos, vídeos, áudios, transformados em códigos digitais.
Sobre a Revolução Tecno-científica é CORRETO afirmar:
Alternativas:
· I, II e IV.
checkCORRETO
· II, III e IV.
· I, II e III
· I, II, III e IV.
· I, III e IV.
Resolução comentada:
Para Manuel Castells, foi no processo da Segunda Guerra Mundial que as tecnologias em eletrônica e computacional tomaram forma. Porém, apesar das tecnologias que ali surgiram ser o cerne do que chama da revolução da tecnologia da informação, somente na década de 1970 que essas tecnologias se difundiram amplamente e em tempo muito rápido se desenvolveram e puderam converter-se em um novo paradigma na sociedade contemporânea, caracterizando a Revolução Tecno-científica.
Código da questão: 35680
2)
Minha História
(João do Vale)
Seu moço, quer saber, eu vou cantar num baião
Minha história pra o senhor, seu moço, preste atenção
Eu vendia pirulito, arroz doce, mungunzá
Enquanto eu ia vender doce, meus colegas iam estudar
A minha mãe, tão pobrezinha, não podia me educar
A minha mãe, tão pobrezinha, não podia me educar
E quando era de noitinha, a meninada ia brincar
Vixe, como eu tinha inveja, de ver o Zezinho contar:
- O professor raiou comigo, porque eu não quis estudar
- O professor raiou comigo, porque eu não quis estudar
Hoje todo são "doutô", eu continuo joão ninguém
Mas quem nasce pra pataca, nunca pode ser vintém
Ver meus amigos "doutô", basta pra me sentir bem
Ver meus amigos "doutô", basta pra me sentir bem
Mas todos eles quando ouvem, um baiãozinho que eu fiz,
Ficam tudo satisfeito, batem palmas e pedem bis
E dizem: - João foi meu colega, como eu me sinto feliz
E dizem: - João foi meu colega, como eu me sinto feliz
Mas o negócio não é bem eu, é Mané, Pedro e Romão,
Que também foram meus colegas, e continuam no sertão
Não puderam estudar, e nem sabem fazer baião
Na música Minha História, de 1965, o músico, cantor e compositor maranhense, João do Vale, conta uma faceta da história de muitos homens e mulheres ainda hoje no Brasil. Qual o tema social principal sobre o qual a música trata?
Alternativas:
· Regionalismo.
· Desenvolvimento social.
· Trabalho infantil.
· Analfabetismo.
CORRETO
· Desigualdade.
checkINCORRETO
Resolução comentada:
A música traz a história das condições sociais que vivem uma parte da população brasileira, principalmente nas regiões Norte e Nordeste, as quais contribuem para explicar o problema central, tratado na música, do analfabetismo.
Código da questão: 37211
3)
“É preciso estar claro que o computador, ou qualquer outra tecnologia por si só, não é agente de mudanças. A principal mudança deverá estar na prática do professor” (BINOTTO e SÁ, 2014, p. 319).
BINOTTO, Claudia; SÁ, Ricardo Antunes de. Tecnologias digitais no processo de alfabetização: analisando o uso do laboratório de informática nos anos iniciais. Práxis Educacional, Vitória da Conquista-BA, v. 10, n. 17, p. 315-332, jul./dez. 2014.
A partir da afirmação acima é correto afirmar que:
Alternativas:
· O professor é peça indispensável nos processos educativos mediados pelas TICs.
checkCORRETO
· Nas práticas educativas com o uso das novas TICs os alunos podem aprender sozinhos.
· A tecnologia tem impacto nos processos de ensino e aprendizagem.
· O uso de computador em sala de aula deve ser evitado pelos professores.
· O computador é uma ferramenta que dispensa a presença do professor.
Resolução comentada:
O computador “é apenas ferramenta. Não substitui o professor. Para que o computador se torne motivo de aprendizagem, é imprescindível a presença de um professor que saiba unir duas habilidades essenciais: saber alfabetizar e saber lidar com a máquina para construir nela o melhor ambiente possível de alfabetização, em especial usando as simulações virtuais” (DEMO, 2007, p. 543).
A alternativa D também é correta, mas ela não faz referência com a afirmação do enunciado da questão.
Código da questão: 37200
4)
Considere as afirmações:
I – Mesmo sem saber ler e escrever, as crianças já usam as TICs, não necessitando da alfabetização tradicional.
II – A alfabetização tradicional é pressuposto para que as crianças aprendam outras linguagens.
III – A alfabetização tradicional deixou de ser necessária, sendo suplantada pela alfabetização digital.
IV – O computador é uma ferramenta que contribui para o processo de aprender a ler e escrever.
Sobre a alfabetização tradicional na era da cultura digital é CORRETO afirmar:
Alternativas:
· I e IV.
· II e III.
· III e IV.
· I e III.
· II e IV.
checkCORRETO
Resolução comentada:
A alfabetização tradicional tornou-se pressuposto para que as crianças possam aprender as novas linguagens na cultura digital.
Ainda que as crianças, mesmo sem saber ler e escrever, já iniciem a usar computadores, celulares, tablets, a alfabetização tradicional ainda é necessária.
Nos processos educativos o uso de computadores tem sido considerado uma ferramenta importante para práticas de alfabetização.
Código da questão: 35715
5)
A cultura escrita está relacionada com:
Alternativas:
· A maneira que se dá o desenvolvimento da linguagem nas crianças em determinada sociedade.
· A função social comunicativa que a língua escrita desempenha nas relações entre as pessoas.
· Aprender a ler e a escrever e desenvolver habilidades e usos da leitura e da escrita.
· A sociedade letrada e os métodos de aprendizagem do código escrito.
· modo de organização e produção da sociedade e a relação entre as pessoas que vivem nessa sociedade.
checkCORRETO
Resolução comentada:
Pertencer a uma cultura escrita se apresenta como muito mais do que apenas saber ler e escrever. A cultura escrita está relacionada com o modo de organização e produção da sociedade, a relação entre as pessoas que vivem nessa sociedade e as funções sociais que ela desempenha ou desempenhou na sua história.
Código da questão: 35673
6)
A cultura vista como um processo histórico está sempre em transição, onde há uma convivência entre o velho e o novo. O novo contexto da cultura digital precisa ser pensado num jogo entre velhas e novas tradições, matrizes milenares e tecnologias de ponta, signos locais e globais, diversas linguagens que se exprimem em suas dimensões simbólicas, econômicas e sociais.
Indique a alternativa que representa a relação entre a linguagem escrita e a linguagem digital:
Alternativas:
· A linguagem escrita vai perdendo espaço na cultura digital com o advento de outras linguagens.
· Com a cultura digital as crianças já aprendem a mexer no computador antes mesmo de aprenderem a ler e escrever.
· A invenção do código binário como um sistema alternativo baseado na linguagem escrita.
checkCORRETO
· O uso do teclado com as letras disponíveis para práticas de leitura e escrita.
· A imagem em vídeo são as mídias mais utilizadas na cultura digital, deixando de lado a importância da linguagem escrita.
Resolução comentada:
Para Emilia Ferreiro, o processo social e histórico de constituição da linguagem escrita serve como base para a criação de sistemas alternativos de linguagem (FERREIRO,1987), os chamados códigos alternativos. O código binário é um sistema alternativo de linguagem baseado na linguagem escrita numérica. Transcrito em código numérico a partir dos números 0 e 1, os sistemas de processamento de dados foram capazes de transformar qualquer linguagem em dado ou código binário, o famoso código digital. A digitalização de diversos tipos de materiais analógicos pelos microprocessadores permitiu que as diversas mídias, diferentes na sua forma física, funcional e estética, pudessem circular nessa rede informacional digital.
Código da questão: 35681
7)
Nos últimos anos têm se ampliado a gama de ferramentas digitais com fins educacionais como:
Alternativas:
· Aplicativos, redes sociais educacionais e livros digitais.
checkCORRETO
· Computador, livros digitais e sites educativos.
· Aplicativos, jogos virtuais e computador.
· Softwares, celulares e tablets.
· Ambientes virtuais de aprendizagem, softwares e celulares.
Resolução comentada:
Atualmente tem se ampliado as ferramentas digitais construídas com fins educacionais para as crianças. São ferramentas, softwares, aplicativos, sites, ambientes virtuais de aprendizagem, redes sociais educacionais, etc., que se apresentam como um gama de possibilidades para uso na prática educativa desde os anos iniciais e, principalmente, nos processos de alfabetização, desenvolvimento da linguagem e aquisição da escrita.
Código da questão: 37201
8)
Pedro Demo (2007) propõe que pensemos em alfabetizações, no plural, uma vez que destaca a importância de se aprender essas novas linguagens para que crianças, jovens e adultos estejam aptos às necessidades e demandas do mundo atual, no trabalho e na vida. O autor tende a definir essas alfabetizações a partir do seu teor propedêutico, ou seja:
Alternativas:
· aprendizado de habilidades técnicas complexas necessárias para se mexer no computador e nos dispositivos móveis;
· conhecimento crítico para identificar, localizar, avaliar, organizar e efetivamente criar, usar e comunicar a informação no meio digital;
· aprendizado de habilidades genéricas, introdutórias e básicas necessárias para operar as novas tecnologias, usar as mídias digitais e navegar na internet;
checkCORRETO
· conhecimento crítico e amplo sobre as novas tecnologias e seus impactos sociais e ambientais na sociedade;
· aprendizado de construção coletiva do conhecimento a partir dos recursos do hipertexto e das plataformas de compartilhamento de conteúdo.
Resolução comentada:
Pedro Demo tende a definir as alfabetizações a partir do seu teor propedêutico, ou seja, o aprendizado de habilidades genéricas introdutórias e básicas necessárias para operar as novas tecnologias, usar as mídias digitais e navegar na internet.
Código da questão: 35719
9)
As mudanças ___________ trazem consequências ___________, ___________ e ___________ a partir das (os) ___________ na prática da leitura e da escrita.
Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas:
Alternativas:
· nos processos educativos, sociais, econômicas, de inclusão digital, transformações;
· nas tecnologias digitais, sociais, econômicas, nos processos educativos, espaços da escrita;
· sociais, nas tecnologias digitais, cognitivas, discursivas, espaços da escrita;
· do espaço da escrita, sociais, cognitivas, discursivas, tecnologias digitais.
checkCORRETO
· cognitivas, no espaço da escrita, nas tecnologias digitais, sociais, transformações;
Resolução comentada:
A hipótese que Magda Soares (2002) levanta é a de que as mudanças do espaço da escrita trazem consequências sociais, cognitivas e discursivas a partir das tecnologias digitais na prática da leitura e da escrita. A análise da autora leva à reflexão de que a escrita na cultura digital, ou na cibercultura, tem modificado as relações das pessoas com o texto, na sua produção, leitura, reprodução e circulação.
Fonte: SOARES, Magda. Novas práticas de leitura e escrita: letramento na cibercultura. Educação e Sociedade, Campinas, vol. 23, n. 81, p. 143-160, dez. 2002.
Código da questão: 35701
10)
O novo contexto tecnológico configura a época da cultura digital. Esta se caracteriza:
Alternativas:
· Pela existência das tecnologias digitais que pouco se expandiram, sendo privilégio de poucos o seu acesso.
· Por uma época de transição onde ainda há uma proeminência da linguagem escrita.
· Pelo código binário ter possibilitado a digitalização de diversos documentos e tipos de mídia.
· Pela virtualidade da vida, onde a realidade se confunde com o mundo virtual em que este comanda as mudanças na sociedade.
· Por uma época em que as relações humanas têm sido mediadas pelas tecnologias da informação e comunicações (TICs).
checkCORRETO
Resolução comentada:
cultura digital demarca uma época em que as relações humanas têm sido mediadas pelas tecnologias da informação e comunicações (TICs). A esse conceito se relacionam outros, como era digital, revolução tecno-científica, sociedade em rede, sociedade da informação, cibercultura, etc. O modo como vivemos, nos relacionamos, trabalhamos, organizamos a nossa vida material e simbólica, está mediado pelas tecnologias da informação e da comunicação. A existência da tecnologia digital é uma ruptura com o modo de vida precedente e configura a vida das pessoas imersas em uma cultura digital.
Código da questão: 35679
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