ATIVIDADE ESTRUTURADA PASSO A PASSO

Prévia do material em texto

ATIVIDADE ESTRUTURADA
PASSO A PASSO
1- Primeiramente você deverá escolher duas empresas sobre as quais o trabalho será realizado. Uma das empresas deverá ser de médio ou grande porte e a outra de pequeno porte. As empresas escolhidas precisam ser visitadas, sendo assim o aluno leve em consideração na escolha a facilidade de acesso às informações relativas a elaboração do trabalho.
2- Informe o tema do seu trabalho .
3- Introdução do trabalho: 
Qual o objetivo do seu trabalho?
	Exemplo: OBJETIVO
O trabalho visa proporcionar ao aluno a oportunidade de aplicação prática dos conceitos trabalhados ao longo desta disciplina, desenvolvendo no mesmo a capacidade de uma análise reflexiva das peculiaridades existentes entre as empresas de diferentes portes, a partir da análise de seus pontos convergentes e divergentes.
As atividades aqui propostas têm como objetivos o estímulo à auto-aprendizagem e a aproximação do aluno com a realidade profissional da profissão de Administrador, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática, dentro de uma visão interdisciplinar das diversas áreas que compõem o campo da Administração . Nessa direção, as atividades serão organizadas com o objetivo de proporcionar ao discente a investigação e o contato com profissionais já atuantes na profissão de administrador, visando a ampliação da percepção e do entendimento pessoal do aluno acerca da formação, atuação e oportunidades de trabalho do Administrador.
3- Passo a passo do trabalho.
Ex: A atividade será desenvolvida em duas etapas distintas, com um produto final.
Etapa – Escolha das empresas a serem estudadas.
Etapa: Escolha do tema
Anunciar o tema do trabalho, apontando os objetivos em linhas gerais;
Evidenciar a relevância do assunto a ser tratado; 
Apresentar de forma sintética a atividade realizada, ou seja, as idéias mestras do assunto desenvolvido.
Etapa – Elaboração do roteiro das entrevistas. 
Etapa – Pesquisa de Campo: visitas às empresas para realização das entrevistas e levantamento de dados. 
Etapa – Realizar uma análise comparativa entre os tópicos. 
  APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DAS INFORMAÇÕES COLETADAS
Apresentar os resultados do questionário, podem ser em forma de tabelas, gráficos, quadros, texto ou outra forma que os alunos julgarem pertinente;
Explicitação com precisão e clareza dos resultados encontrados
CONCLUSÃO
Uma exposição sobre o que foi investigado, analisado, interpretado, apresentando uma síntese  das idéias essenciais e dos principais resultados obtidos.
REFERÊNCIAS 
   Listar as referências completas das fontes que foram citadas. (livros, artigos, sites, revistas técnicas e outros;
Orientações sobre como elaborar referências completas podem ser obtidas na biblioteca.
4- Apresentação das empresas definindo suas missões, políticas e negócios.
Boa sorte!!