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31/08/2021 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjcxMjA2IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVhbC… 1/6 GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial (Cod.:671206) Peso da Avaliação 3,00 Prova 32163299 Qtd. de Questões 12 Acertos/Erros 11/1 Nota 10,00 Para Ito e Guzzo (2002, p. 97), "o temperamento seria considerado como a base biológica para a estruturação da personalidade e um dos fatores que influenciam o comportamento, enquanto a personalidade seria um termo mais amplo que inclui outras estruturas importantes além dessas, tais como as estruturas cognitivas, e autoconceito". Focalizando o conceito de personalidade, analise as afirmativas a seguir: I- O comportamento, a inteligência e a personalidade recebem grandes influências do meio em que vivemos. II- A percepção é um processo comunicativo e emocional que possibilita o desenvolvimento da personalidade e das capacidades intelectuais. III- A família é decisiva para a formação do caráter da criança, porém, ela não interfere no desenvolvimento da personalidade. IV- Na interação familiar, configura-se a personalidade, determinando-se aí as características sociais, éticas e morais dos seus integrantes. V- O desenvolvimento psicossocial (emoções, relações sociais, personalidade) está relacionado às experiências vividas ao tempo e ao lugar. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: ITO, Patrícia do Carmo Pereira; GUZZO, Raquel Souza Lobo. Diferenças individuais: temperamento e personalidade; importância da teoria. Estud. psicol. Campinas, v. 19, n. 1, p. 91-100, abr. 2002. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S0103-166X2002000100008&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 17 abr. 2019. A As afirmativas III e V estão corretas. B As afirmativas II e III estão corretas. C As afirmativas I e III estão corretas. D As afirmativas I, II, IV e V estão corretas. O que é considerado doença/saúde muda com o transcorrer do tempo, bem como, as formas de lidar com as doenças. Por exemplo, existem relatos bíblicos que instruíam pormenorizadamente como lidar com as pessoas que contraíssem uma determinada doença. A pessoa que apresentasse os sintomas deveria ser levada ao sacerdote, que, após se certificar de que a pessoa estava de fato com essa doença, tomava uma série de medidas. Uma delas era privá-la de circular em meio às pessoas, e encaminhar a pessoa para viver isolada, num ambiente específico para todas as contaminadas, tais como, cavernas ou localidades previamente delimitadas para isso. Ainda que parecesse uma ação discriminatória e excludente, protegia a população do alastramento da doença que era incurável. De que doença se trata? A Febre de Lassa. B Síndrome de Burnout. C Transtorno Dismórfico Corporal (TDC). D Lepra (hanseníase). Rego et al (2018) realizaram uma pesquisa acerca da mortalidade perinatal, envolvendo estatísticas vitais. Trata-se de um estudo ligado à enfermagem obstétrica e neonatal, da saúde pública. A investigação contou com a observação de características biológicas dos neonatos e fetos. Com relação aos conjuntos de características que dizem respeito aos fetos humanos, assinale a alternativa CORRETA: REGO, Midiã Gomes da Silva et al . Óbitos perinatais evitáveis por intervenções do Sistema Único de Saúde do Brasil. Rev. Gaúcha Enferm. VOLTAR Alterar modo de visualização 1 2 3 Giovana Correa Nandi Educação Especial (1182471) 25 31/08/2021 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjcxMjA2IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVhbC… 2/6 Porto Alegre, v. 39, n. 84, 2018. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983- 14472018000100414&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 22 abr. 2019. A Geralmente, a fase fetal equivale aos três últimos meses de gestação. As impressões digitais e as unhas do feto já estão formadas. Ele começa a ouvir sons e responder a estímulos. Já possui cabelos, sobrancelhas e cílios. O rosto está formado e os botões dentários surgem para dar origem aos dentes. B Sua genitália, seus pulmões e seu cérebro estão praticamente formados. No entanto, os rins só começam a funcionar após o nascimento. Até porque se os rins funcionassem antes disso, não teria como dar um encaminhamento apropriado para a urina que fosse liberada pelo feto, ainda dentro do útero de sua genitora. C Com 32 semanas de gravidez, o feto apresenta aproximadamente 63 cm e seu peso está em torno de 3.800 g. As pálpebras ainda não estão formadas. Por questões neurológicas, o feto vivencia um retrocesso quanto aos movimentos do corpo. Por isso, bebê passa a se mexer cada vez menos, dentro do útero, até nascer. D Os olhos do feto já estão formados, apesar de ainda não estarem cobertos por cílios, nem por sobrancelhas. A audição já funciona, ainda que as orelhas não estejam devidamente formadas. O cérebro é incapaz de realizar conexões antes do nascimento, afinal, o feto ainda nem possui tecido adiposo suficiente para manter a temperatura corpórea após o parto. Trinca, Bicudo e Pelicioni (2011, p. 82) afirmam, sobre crianças com asma, que "o relacionamento social com os amigos está baseado em geral em um sentimento de inferioridade, em que tanto a criança como seus amigos consideram a asma como uma doença limitante, uma vez que apresenta situações do cotidiano, constantes ou não, que revelam fraqueza em atividades que exigem muito esforço físico como o futebol ou educação física, impedindo com isso que os vínculos sociais sejam fortalecidos". Acerca da asma, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Verdade. II- Mito. ( ) A asma é mais comum em meninos. ( ) Asma e obesidade podem estar diretamente relacionadas. ( ) A "bombinha" de asma vicia. ( ) A "bombinha" faz mal para o coração. ( ) Asma em adultos pode estar relacionada à insônia. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: TRINCA, Marisa Augusta; BICUDO, Isabel M. P.; PELICIONI, Maria Cecília F. A interferência da asma no cotidiano das crianças. Rev. bras. crescimento desenvolv. hum., São Paulo, v. 21, n. 1, p. 70-84, 2011. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S0104-12822011000100008&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 27 fev. 2019. A II - I - II - I - I. B II - II - II - II - I. C II - II - I - I - II. D I - I - II - II - I. De acordo com Eidt e Tuleski (2010, p. 126) "a concepção do desenvolvimento como amadurecimento orgânico, entendido como algo que se dá independentemente do contexto, do meio social e das relações em que a criança está inserida, opõe-se radicalmente à concepção de desenvolvimento e aprendizagem na abordagem da psicologia histórico-cultural. Nesta última, as funções psicológicas superiores, das quais fazem parte a atenção e o controle voluntário do comportamento, não são meros processos endógenos, mas dependem fundamentalmente da apropriação dos signos da cultura, possibilitada pela constante mediação de outros homens". Tendo em vista o desenvolvimento físico durante a terceira infância (6 a 11 anos) classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Desde o começo, a dotação genética interage com as influências ambientais. Formam-se as estruturas e os órgãos corporais básicos: inicia-se o surto de crescimento do cérebro. O crescimento físico é o mais acelerado do ciclo de vida. ( ) O crescimento é constante; a aparência torna-se mais esguia e as proporções mais parecidas com as de um adulto. O apetite diminui. Surge a preferência pelo uso de uma das mãos; aprimoram-se as habilidades motoras finas e gerais e aumenta a força física. ( ) O crescimento torna-se mais lento. A força física e as habilidades atléticas aumentam. São comuns as doenças respiratórias, mas de um modo geral a saúde é melhor do que em qualquer outra fase do ciclo de vida.4 5 Giovana Correa Nandi Educação Especial (1182471) 25 31/08/2021 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjcxMjA2IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVhbC… 3/6 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: EIDT, Nadia Mara; TULESKI, Silvana Calvo. Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e psicologia histórico-cultural. Cad. Pesq. São Paulo, v. 40, n. 139, p. 121-146, abr. 2010. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100- 15742010000100007&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 21 ago. 2019. A F - V - V. B V - F - F. C V - V - F. D F - F - V. Pereira, Vargas e Oliveira (2012) expressam que, no ano de 2003, no Brasil, foi implantada a Política Nacional do Ministério da Saúde para atenção integral a usuários de álcool e outras drogas. Movimentos sociais suscitaram tal política depois de vinte anos requerendo formas inclusivas de cuidado. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Ministério da Saúde. II- Secretaria Estadual de Saúde (SES). III- Conselho de Saúde. ( ) Órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, em caráter permanente e deliberativo, que atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde. ( ) Participa da formulação das políticas e ações de saúde, presta apoio aos municípios em articulação com o conselho estadual e participa da Comissão Intergestores Bipartite (CIB) para aprovar e implementar o plano estadual de saúde. ( ) É o gestor nacional do SUS. Formula, normatiza, fiscaliza, monitora e avalia políticas e ações, em articulação com o Conselho Nacional de Saúde. Integram sua estrutura: Fiocruz, Funasa, Anvisa, ANS, Hemobras, Inca etc. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: PEREIRA, Maria Odete; VARGAS, Divane; OLIVEIRA, Márcia Aparecida Ferreira de. Reflexão acerca da política do Ministério da Saúde brasileiro para a atenção aos usuários de álcool e outras drogas sob a óptica da Sociologia das Ausências e das Emergências. SMAD, Rev. Eletrônica Saúde Mental Álcool Drog. (Ed. port.), Ribeirão Preto, v. 8, n. 1, p. 9-16, abr. 2012. Disponível em: <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-69762012000100003&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 7 fev. 2019. A II - I - III. B III - II - I. C I - III - II. D I - II - III. "A questão relativa ao universo do trabalho se faz presente nas discussões oriundas da saúde mental, uma vez que o trabalho representa para o sujeito um direito básico garantido na Constituição Federal, no entanto, ainda apresentam-se grandes dificuldades para se valer deste direito" (ANTUNES, 2016, p. 238). Sobre a Constituição Federal, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) De acordo com a Constituição Federal, é dever do Estado manter a saúde e bem-estar social da população, mas somente ele não consegue chegar até esta população, faz-se necessária a participação dos estados e municípios para a aplicação destes programas de saúde. ( ) Na Constituição Federal, em 2015, na Seção III - Da Saúde Pública, em seu artigo 487, é garantida a saúde como um direito de todos os nascidos em solo brasileiro, sendo dever do INSS (Instituto Nacional do Seguro Social) cumprir com as determinações preconizadas na Constituição Federal. ( ) A população brasileira, através da Constituição Federal de 1988, possui o Sistema Único de Saúde - SUS. Ele é mantido pelo Governo Federal e é considerado um dos programas mais bem elaborados no que se refere à saúde pública. Envolve o acesso universal igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: ANTUNES, Denise Castanho. "Sabor, saúde e sustento": construção em rede de um empreendimento econômico solidário. Cad. Bras. Saúde Ment., Florianópolis, v. 8, n. 20, p. 239-251, 2016. Disponível em: <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S1984-21472016000300015&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 7 fev. 2019. 6 7 Giovana Correa Nandi Educação Especial (1182471) 25 31/08/2021 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjcxMjA2IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVhbC… 4/6 A F - V - F. B V - F - V. C V - F - F. D F - F - V. A OMS tem se empenhado no desenvolvimento de metodologias para avaliação dos sistemas nacionais de saúde, além de incentivar a elaboração da Pesquisa Mundial de Saúde. Além do mais, a OMS também visa o controle político de acesso, de qualidade/segurança e de uso racional no que se refere a medicamentos. Luchessi et al. (2005) acharam necessário investigar sobre a monitoração de propaganda e publicidade de medicamentos. Sobre o que os levou a fazer essa investigação científica, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: LUCHESSI, André Ducati et al. Monitoração de propaganda e publicidade de medicamentos: âmbito de São Paulo. Rev. Bras. Cienc. Farm., São Paulo, v. 41, n. 3, p. 345-349, set. 2005. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516- 93322005000300007&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 8 jul. 2019. A Queriam averiguar se as propagandas estavam sendo transmitidas nos horários de maior audiência, tendo em vista o público-alvo dos medicamentos. Pesquisaram, assim, o perfil do público (idade, escolaridade, renda, costumes e hábitos de consumo). B Procuraram avaliar a aceitação dos anúncios publicitários. O intuito era fazer uma pesquisa de satisfação dos telespectadores e, em caso de insatisfação, criariam novas peças publicitárias. Assim, melhorariam a imagem da marca junto ao público. C Eles estavam focados em identificar a qualidade publicitária das propagandas. Queriam avaliar a qualidade da arte de embalagens, dos logotipos para produtos e empresas e dos materiais promocionais como cartazes, outdoors e folhetos. D Os pesquisadores consideram importante garantir que informações reais sejam repassadas aos consumidores, cuja saúde pode ser posta em risco em consequência de peças publicitárias e propagandas enganosas de produtos farmacêuticos. No estudo sobre indicadores de estresse ocupacional com professores, Rodrigues, et al. (2017, p. 260) averiguaram que: "os resultados indicaram correlação negativa entre o estresse percebido e satisfação com o trabalho docente. Além disso, os que relataram maior satisfação com o trabalho tenderam a apontar mais frequentemente critérios mediacionais relacionados às suas próprias práticas, em comparação a outros agentes. Assim, quando o professor encontra satisfação em seu trabalho, tende a valorizar suas próprias ações mediadoras e, possivelmente, estas tendem a ser potencializadas". Tendo em mente o controle do stress por vias externas e internas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Fator externo (condição ambiental, econômica, social). II- Fator interno (organização psíquica e emocional do educador). ( ) Ações que visam à qualidade, tais como: adequada remuneração do empregado, a melhoria das condições de trabalho, a promoção de desenvolvimento pessoal. ( ) O oferecimento de crescimento e segurança, a busca de integração social na organização e a consideração da relevância social do trabalho. ( ) Estar atento às próprias emoções e desenvolver mecanismos para lidar com elas. Por exemplo, começar e manter um programa regular de exercícios físicos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: RODRIGUES, Fabiane Aparecida Ferreira Caetano et al. Concepções sobre mediação da aprendizagem e relações com indicadores de estresse ocupacional. Psicol. Esc. Educ., Maringá, v. 21, n. 2, p. 253-263, ago. 2017. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S1413-85572017000200253&lng=pt&nrm=iso.Acesso em: 22 abr. 2019. A I - I - II. B II - II - I. C I - II - I. D II - I - II. 8 9 Giovana Correa Nandi Educação Especial (1182471) 25 31/08/2021 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjcxMjA2IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVhbC… 5/6 "Faz-se necessário compreender que a escuta clínica é uma postura ética e política diante do sujeito humano. Não é o local que define a clínica, e sim a posição do profissional e os objetivos de libertação e potencialização dos sujeitos". Tendo em mente essa afirmação de Moreira, Romagnoli e Neves (2007, p. 620) sobre a psicologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A psicologia prescreve medicamentos calmantes e tranquilizantes para crianças muito agitadas. ( ) A psicologia oferece possibilidades de mudanças comportamentais mais favoráveis ao sujeito. ( ) A psicologia propicia autoconhecimento, diminuição do stress e controle emocional. ( ) A psicologia é uma modalidade de estudo e prática sobre a subjetividade humana Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: MOREIRA, Jacqueline de Oliveira; ROMAGNOLI, Roberta Carvalho; NEVES, Edwiges de Oliveira. O surgimento da clínica psicológica: da prática curativa aos dispositivos de promoção da saúde. Psicol. cienc. prof., Brasília, v. 27, n. 4, p. 608-621, dez. 2007. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932007000400004&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 17 fev. 2020. A F - V - F - V. B F - V - V - V. C V - F - F - F. D V - F - V - F. (ENADE, 2018) O emprego de estratégias como Atendimento de Grupo de Sala de Espera em Unidades de Atenção Básica possibilita intervenções psicológicas voltadas aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS). Por ser a saúde um aspecto dinâmico e influenciado por fatores biológicos, psicológicos e sociais, a prática do psicólogo nas instituições de saúde pode tornar mais efetivas as estratégias de promoção e educação em saúde. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- A atuação do psicólogo nas Unidades de Atenção Básica deve estar voltada para a identificação e a caracterização de processos desadaptativos e de transtornos, com a finalidade de tratamento. II- O acolhimento, a orientação e a intervenção em nível primário, com foco na adesão do paciente ao tratamento, por exemplo, são atribuições do psicólogo que atua nas Unidades de Atenção Básica. III- Nas Unidades de Atenção Básica, o psicólogo deve dirigir sua atuação profissional à promoção da saúde, com foco na ausência de doenças e no fortalecimento de ações clínicas terapêuticas. IV- A identificação de dificuldades, o planejamento e a intervenção, com vistas à promoção da saúde, devem respaldar a atuação do psicólogo nas Unidades de Atenção Básica. É correto apenas o que se afirma em: A I, II e IV. B I, II e III. C III. D II e IV. (ENADE, 2018) No dia 27 de janeiro, fomos todos, cedo ou tarde, despertados pela notícia do incêndio na boate Kiss. Imediatamente, fomos a Santa Maria e lá nos deparamos com ginásios de esportes que abrigavam vítimas fatais, familiares, amigos, profissionais da saúde, de segurança, da gestão estadual, municipal e federal, da mídia, voluntários, entre outros que deambulavam por ali sem rumo certo. Havia uma espécie de caos organizado: espaço de inscrição de voluntários; outro para familiares e amigos aguardarem o chamado feito por microfone para reconhecerem as vítimas já identificadas pela perícia; uma área destinada à regularização do óbito e outra para a preparação dos corpos e atos relativos ao funeral. Considerando esse contexto bem como a atuação de psicólogos em situações de emergência e desastres, analise as sentenças a seguir: I- Em situações de emergência, cabe ao psicólogo promover o acolhimento das pessoas envolvidas para que reconheçam a necessidade do acompanhamento psicológico e para que melhor compreendam a fase crítica vivida. II- Quando há vítimas fatais, o psicólogo deve mapear os possíveis grupos com processo de luto não reconhecido, principalmente entre familiares, amigos, professores das vítimas e moradores próximos do local onde ocorreu o desastre. III- Como prevenção ao Transtorno de Estresse Pós-traumático, o psicólogo deve promover ações individuais e coletivas que favoreçam a 10 11 12 Giovana Correa Nandi Educação Especial (1182471) 25 31/08/2021 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjcxMjA2IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVhbC… 6/6 capacidade dos sujeitos de enfrentarem o evento traumático. IV- Quando atua como voluntário em situações traumáticas, o psicólogo está dispensado de cumprir as exigências formais e legais do seu exercício profissional, para atender às necessidades imediatas da sociedade. É correto apenas o que se afirma em: FONTE: CABRAL, K. V.; SIMONI, A. C. Fazendo a gestão no olho do furacão. Entre Linhas. Rio Grande do Sul, Ano XIII, n. 62, p. 6-7, abr. mai.jun. 2013. A I, III e IV. B III e IV C I e IV. D I, II e III. Giovana Correa Nandi Educação Especial (1182471) 25
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