Apol 1 e 2 - Ecologia de Sistemas

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Questão 1/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Inicialmente, a teoria (geral dos sistemas) foi utilizada em estudos de termodinâmica e 
biologia, sendo, posteriormente, aplicada na geografia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 57. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de Sistemas, 
assinale a alternativa correta que cita o autor que propôs a primeira noção da teoria geral 
dos sistemas: 
C) Bertalanffy 
Questão 2/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Esse bioma pode formar uma barreira ao longo dos continentes, como é o caso da Grande 
Barreira de Corais da Austrália, ou pode formar atóis e ilhas marginais, cordilheiras em 
forma de ferradura que surgem no alto de vulcões submarinos extintos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 81. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, assinale a alternativa correta que denomina o bioma descrito acima: 
C) Recifes de coral. 
Questão 3/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia a citação a seguir: 
“Os aspectos estruturais por meio dos quais podemos compreender e classificar os 
ecossistemas são representados por substâncias inorgânicas, matéria orgânica, clima, 
substrato físico e componentes bióticos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 95-96. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de Sistemas, sobre 
as substâncias inorgânicas e orgânicas, assinale a alternativa correta: 
E) o excesso da queima de combustíveis fósseis eleva a concentração de CO2. 
Questão 4/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A constatação de que a química da atmosfera, o ambiente físico tamponado da Terra e a 
diversidade de vida aeróbica no planeta são diferentes das observadas em outros planetas 
do sistema solar levou à elaboração da Teoria de Gaia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 34. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, sobre a Teoria de Gaia, é correto afirmar que: 
E) explica que a evolução dos organismos possui relação com o meio físico, 
gerando um sistema que se autorregula. 
Questão 5/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o extrato do texto: 
“[...] a atividade fotossintetizante fica restrita aos 100 primeiros metros de profundidade”. . 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, assinale a alternativa correta que nomeia a região/zona oceânica descrita acima, 
na qual ocorre a fotossíntese 
A) eufótica. 
Questão 6/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“A distinção entre macronutrientes e micronutrientes não é tão nítida [...], pois, enquanto 
alguns elementos, [...] são utilizados em grande quantidade pelos vertebrados, sendo 
considerados macronutrientes, são pouco utilizados pelas plantas – [...] considerados 
micronutrientes”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 64. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, relacione os termos listado abaixo as suas respectivas características: 
1. Micronutrientes. 
2. Macronutrientes. 
 
( 1 ) São considerados fatores limitantes importantes. 
( 1 ) Organismo necessita em pequenas quantidades. 
( 2 ) Organismo necessita em grandes quantidades. 
 
Questão 7/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Considerando-se a energia como critério de classificação, podemos distinguir quatro 
tipos de ecossistemas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 69. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, relacione os tipos de ecossistemas listados abaixo às suas respectivas 
características: 
 
1. Ecossistemas naturais movidos à luz solar. 
2. Ecossistemas movidos a energia solar, porém subsidiados naturalmente. 
 
( 2 ) São naturalmente produtivos. 
( 1 ) Geralmente apresentam pouca produtividade. 
( 2 ) Possuem alta capacidade de suporte à vida. 
 
 
Questão 8/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“As comunidades ganham e perdem nutrientes de diferentes maneiras: eles são movidos 
por grandes distâncias pela ação dos ventos dos cursos de água e das correntes oceânicas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 110. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, relacione os nutrientes listados abaixo as suas respectivas características: 
 
1. Carbono. 
2. Fósforo. 
 
( 1 ) Influenciado pela queima de combustíveis fósseis. 
( 1 ) Grandes quantidades se encontram imóveis nas rochas calcárias. 
( 2 ) É considero fator limitante, visto que sua concentração assimilável pelos 
organismos é reduzida. 
 
Questão 9/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia a citação a seguir: 
“De forma geral, os consumidores podem ser agrupados em herbívoros, pastejadores, 
predadores, parasitas e decompositores”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 103. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de Sistemas, sobre 
os consumidores, assinale a alternativa correta: 
D) são heterótrofos e podem ser generalistas ou especialistas. 
 
Questão 10/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Para as plantas, [...] Essa importância reside no fato de [...] micronutrientes serem 
utilizados na fotossíntese, no metabolismo do nitrogênio e em outras funções 
metabólicas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 65. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, assinale a alternativa correta que cita três principais micronutrientes para as 
plantas: 
C) boro, molibdênio e cobre 
 
Questão 1/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Podem ser reconhecidos dois tipos de capacidade de suporte: a máxima e a ótima”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 149. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, relacione os tipos de capacidade listados abaixo as suas respectivas 
características: 
 
1. Capacidade suporte máxima. 
2. Capacidade suporte ótima. 
 
( 2 ) Mesmo com imprevistos ambientais, ela pode ser mantida por um determinado 
tempo. 
( 1 ) Nesse tipo, a biomassa é mantida dentro de condições sabidas de produção e 
respiração. 
( 1 ) Nesse tipo, pode haver superação com crescimento rápido. 
 
Questão 2/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Existem muitos tipos diferentes de solo em uma cidade, estado ou país, cujo mapeamento 
e descrição são fundamentais para o estudo dos ecossistemas terrestres”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba:InterSaberes, 2016. p. 155. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, assinale a alternativa correta que menciona nome atribuído o solo típico de 
áreas tropicais: 
B) oxissolo 
 
Questão 3/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“A primeira dificuldade com que nos deparamos ao tratar de estabilidade dos 
ecossistemas reside na sua conceituação, pois esse termos tem muitos sentidos". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 179. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, assinale a alternativa correta que aponta os diferentes sentidos do termo 
estabilidade: 
B) remanescência, resistência, resiliência e persistência. 
 
Questão 4/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Nas interações sociais, a distinção entre os comportamentos doador e receptor do 
indivíduo é muito importante, pois cada ação pode afetar de forma positiva ou negativa o 
seu sucesso reprodutivo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 186. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, relacione os tipos de interação listados abaixo as suas respectivas 
características: 
 
1. Egoísmo. 
2. Altruísmo. 
 
( 1 ) Beneficia o doador. 
( 2 ) Beneficia o receptor. 
( 2 ) Há o desenvolvimentos de comportamentos que exijam menor adequação dos 
organismos. 
 
Questão 5/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Podemos dividir os ecossistemas aquáticos em ecossistemas de água salgada e 
ecossistemas de água doce”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 149. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, relacione os ecossistemas aquáticos listados abaixo as suas respectivas 
características: 
1. Ecossistemas de água doce. 
2. Ecossistemas de água salgada. 
 
( 2 ) Composto de organismos planctônicos, nectônicos e bentônicos. 
( 2 ) Ocupa 72% da superfície terrestre. 
( 1 ) Divide-se em lêntico e lótico. 
 
Questão 6/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“O estudo da produção biológica fornece a extensão e o sentido do fluxo de energia no 
ecossistema, sendo um reflexo da disponibilidade de energia em um nível trófico 
específico”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 136. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, assinale a alternativa correta que menciona a definição de produção primária 
líquida: 
B) Matéria orgânica fixada pelas plantas e que não é utilizada na respiração 
Questão 7/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
“Como a decomposição pode ser compreendida como uma oxidação biótica que produz 
energia [...] as diferentes formas de decomposição podem ser comparadas aos tipos de 
fotossíntese. Nesse sentido, podemos reconhecer os [...] tipos de respiração: aeróbica, 
anaeróbica e de fermentação”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 134. 
De acordo com o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de 
Sistemas, sobre a respiração aeróbica, identifique a alternativa correta: 
A) é um processo no qual o oxigênio reage com a glicose e forma gás carbônico 
e água, liberando energia. 
 
Questão 8/10 - Ecologia de Sistemas 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“O conhecimento fornecido pelo estudo das interações tróficas [...] é fundamental [...]. 
As principais formas de representarmos essas interações são a cadeia alimentar, as teias 
alimentares, as pirâmides energéticas, as matrizes tróficas e os fluxos tróficos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GODEFROID, R. S.; Ecologia de Sistemas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 142. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Ecologia de Sistemas, 
assinale a alternativa correta que indica o conceito de nível trófico: 
D) quantidade de interações tróficas entre uma determinada espécie na rede e 
espécie basal que se associa a ela. 
 
Questão 9/10 - Ecologia de Sistemas 
[LABORATÓRIO DE EXPERIMENTOS INTERDISCIPLINARES CIÊNCIAS 
BIOLÓGICAS] 
 
Na videoaula Botânica – Grupos basais (parte 1) - Práticas Interdisciplinares em 
Ciências Biológicas - Aula 06.08.2021, observamos a diversidade entre os 
representantes da Botânica Criptogâmica. 
Diante disso, assinale a alternativa correta que menciona o que são soros: 
B) Conjunto de estruturas que produz esporos. 
 
Questão 10/10 - Ecologia de Sistemas 
[LABORATÓRIO DE EXPERIMENTOS INTERDISCIPLINARES CIÊNCIAS 
BIOLÓGICAS] 
Conforme vimos na videoaula Botânica – Grupos basais (parte 1) - Práticas 
Interdisciplinares em Ciências Biológicas - Aula 06.08.2021, além da diversidade de 
características, as algas são organismos fotossintetizantes muito diversos. 
Sabendo disso, e considerando as algas apresentadas na aula, assinale a alternativa correta 
que indica o grupo que possui parede celular rica em sílica: 
E) Diatomáceas.