APOL I NOTA 100 Libras PEDAGOGIA

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Libras
Leia o extrato de texto:
“ As línguas de sinais são constituídas pelos mesmos elementos gramaticais presentes nas
línguas orais, pois são estruturadas a partir de unidades mínimas que formam unidades
mais complexas”.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos
Fundamentais, sobre as línguas de sinais, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Ao contrário das línguas orais, nas línguas de sinais não existe produção de
fonemas.
B Ao analisar as línguas de sinais, os linguistas não identificaram elementos
gramaticais estruturantes, por isso elas não adquiriram o status de língua e foram
abandonadas pelos estudos linguísticos.
C As línguas de sinais, por suas especificidades, não constituem um campo de estudo
para o linguista.
D O linguista Stokoe, ao analisar as línguas de sinais, comprovou que a Libras e a
ASL, por exemplo, não atendiam aos critérios de uma língua genuína.
E Na língua de sinais, a fonologia tem a tarefa de identificar a estrutura e a
organização das unidades que compõem o sistema linguístico.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Na língua de sinais, a fonologia tem a
tarefa de identificar a estrutura e a organização das unidades que compõem o sistema
linguístico, bem como estabelecer quais são as possíveis combinações e variações entre as
unidades. ” (livro-base, p. 83).
Questão 2/10 - Libras
Leia a citação abaixo:
“ [...] tal como são palavras, os sinais são passíveis de decomposição em unidades
menores”
Após a leitura do excerto anterior e, ainda, considerando os conteúdos do livro-base Libras:
Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, assinale a resposta que
contém as unidades sublexicais das línguas orais.
Nota: 10.0
A somente vogais
B fonemas
C morfemas
D vogais e consoantes
Você acertou!
Comentário: Segundo Xavier e Barbosa (2014), as vogais e as consoantes são as unidades
sublexicais das unidades lexicais das línguas orais p. 62
E somente consoantes
Questão 3/10 - Libras
Leia o seguinte trecho:
“A modalidade linguística gráfico-visual corresponde, geralmente, a desdobramentos das
modalidades oral-auditiva e gesto-visual”.
Sobre a modalidade linguística gráfico-visual e considerando os conteúdos do livro-base
Libras: Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, assinale a
alternativa que corresponde à via de recepção da modalidade gráfico-visual.
Nota: 10.0
A manual
B auditiva
C visual
Você acertou!
Comentário: A resposta está correta, pois sem a visão, a recepção dos discursos escritos é
limitada. p 50
D oral
E tátil
Questão 4/10 - Libras
Leia o extrato de texto
“De acordo com Quadros e Karnopp (2004, p.87), na Libras, os sinais também pertencem a
“categorias lexicais ou a classes de palavras tais como nome, verbo, adjetivo, advérbio”,
além de substantivo, entre outras”.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos
Fundamentais, sobre a morfologia em Libras, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
A A modificação na duração e extensão do movimento de alguns sinais é capaz de
interferir na compreensão da mensagem transmitida pelo sinalizante.
B As línguas de sinais não têm um léxico e um sistema de criação de novos sinais em
seu sistema linguístico, como ocorre na Língua Portuguesa.
C Na Libras, diferente do que ocorre em outras línguas de sinais, os sinais são
formados pela adição de um prefixo ou sufixo a uma raiz em processo
concatenativo.
D A modificação na duração e extensão do movimento de alguns sinais pode
acrescentar a ideia de grau a eles e os verbos multidirecionais apresentam
flexão para pessoa ou número através da direção do movimento.
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Os sinais são formados de processos não
concatenativos, nos quais uma raiz é enriquecida com vários movimentos e contornos no
espaço de sinalização (Quadros; Karnopp, 2004). Segundo Brito (1995, p.42), a modificação
na duração e extensão do movimento de alguns sinais pode acrescentar a ideia de grau e os
verbos multidirecionais apresentam flexão para pessoa ou número através da direção do
movimento. ” (livro-base, p. 99).
E Não existem sinais de quantificação em Libras para especificar uma maior
intensidade ou quantidade.
Questão 5/10 - Libras
Leia o extrato de texto:
“[...] tratamos do sistema linguístico da língua brasileira de sinais (Libras), considerando-a
como forma de comunicação e expressão, dotada de uma estrutura gramatical própria”.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos
Fundamentais, sobre o termo Libras, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A O termo Libras representa a língua de sinais utilizada pelas comunidades surdas do
mundo todo, pois é um sistema linguístico universal.
B No que se refere ás línguas de sinais, temos no Brasil apenas um único sistema
linguístico, a Libras.
C Além da Libras, a ASL, a LSA e a BSL são exemplos de línguas de sinais existentes
no Brasil.
D Temos no Brasil, além da Libras, a língua de sinais urubu-caapor brasileira,
utilizada pela comunidade indígena homônima.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “No que se refere às línguas de sinais,
temos no Brasil, além da Libras, a língua de sinais urubu-caapor brasileira, utilizada pela
comunidade indígena homônima, localizada no Estado do Maranhão” (livro-base, p. 79-80).
E As línguas de sinais, por sua natureza artificial, não apresentam os mesmos
elementos gramaticais presentes nas línguas orais.
Questão 6/10 - Libras
Leia o extrato de texto:
“Segundo Klima e Bellugi, citados por Quadros e Karnopp (2004), enquanto nas línguas
orais a produção dos fonemas se dá por meio da passagem de ar via laringe, nariz e boca,
nas línguas de sinais essa produção se configura a partir de parâmetros visuais”.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos
Fundamentais, sobre a fonologia das línguas de sinais, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Stokoe e outros linguistas, ao analisar a ASL, apontaram a existência de cinco
parâmetros principais desse sistema linguístico: configuração de mão (CM),
localização (L) ou ponto de articulação (PA), movimento (M), Orientação de
Mão (OM) e expressão não manual (ENM).
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Em 1960, o linguista Stokoe, ao analisar a
ASL, identificou elementos gramaticais que permitiam denominá-la língua. Esse autor
comprovou que a ASL atendia aos critérios de uma língua genuína e apontou três
parâmetros principais que constituiriam os sinais, classificando-os em: configuração de mão
(CM), localização (L) ou ponto de articulação (PA) e movimento (M) Posteriormente, Battison
(1974) e Klima e Bellugi, citados por Quadros e Kurnopp (2004), complementaram o quarto e
o quinto parâmetros desse sistema linguístico, sendo eles: orientação de mão (OM) e
expressão não manual (ENM). Desse modo, configuraram-se cinco parâmetros formacionais
que compõem o sistema fonológico das línguas de sinais. ” (livro-base, p. 83).
B As formas de configurar a mão (CM) não são elementos importantes para a
composição de diferentes sinais na Libras.
C O grafema “ç”, por sua complexidade, não está presente no alfabeto manual, ou no
alfabeto datilológico, utilizado na Libras.
D Sobre a localização (L) ou ponto de articulação (PA) na Libras, é importante
destacar que, os sinais não podem ser articulados em diferentes regiões do corpo,
pois podem gerar confusão no interlocutor.
E Quanto à direcionalidade do movimento, ele sempre deve ser unidirecional, para
facilitar a compreensão da mensagem.
Questão 7/10 - Libras
Leia o extrato de texto:
“Em português e na Libras, alguns aspectos semânticos quanto ao significado das palavras
são sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia”.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos
Fundamentais, sobre os aspectos semânticos em Libras, assinalea alternativa correta:
Nota: 10.0
A Antonímia é a relação semântica estabelecida entre duas ou mais palavras/sinais
que apresentam exatamente o mesmo significado.
B Na língua portuguesa são homônimas as palavras “abrir” e “fechar” e na Libras, são
homônimos os sinais “antes” e “depois”.
C Parônimos são palavras/sinais que apresentam significação oposta, como “amar” e
“odiar” (língua portuguesa) e “dezembro” e “natal” (Libras).
D Sinonímia é a relação semântica estabelecida entre duas ou mais
palavras/sinais que apresentam o mesmo significado.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: Sinonímia é “a relação semântica
estabelecida entre duas ou mais palavras/sinais que apresentam o mesmo significado. Por
exemplo, na língua portuguesa, carro e automóvel têm significados muito parecidos. O
mesmo se observa em moradia e residência, delicioso e saboroso, etc. Na Libras, há dois
sinais para o significado de gostar”, por exemplo. (livro-base, p. 103).
E Não existem sinais polissêmicos em Libras, pois esta é uma caraterística exclusiva
da Língua Argentina de Sinais (LSA).
Questão 8/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
“O pesquisador mostra, ao definir a sociolinguística enquanto campo de contraposição aos
estudos da linguística estruturalista moderna, como o conceito de interferência elaborado
pelo linguista Uriel Weinreich se realiza quando as línguas estão em contato”.
Após a leitura do excerto anterior e, ainda, considerando os conteúdos do livro-base Libras:
Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, responda em quais
níveis podem ocorrer as interferências.
Nota: 10.0
A Fônico e lexical.
B Somente fônico.
C Somente sintático.
D Somente lexical.
E Fônico, sintático e lexical.
Você acertou!
Comentário: Segundo estudos de Uriel Weinreich, “o conceito de interferência se realiza
quando as línguas estão em contato”. Segundo o linguista, nas linguas de sinais vemos
interferências acontecerem nos três níveis. ( Fônico, sintático e lexical) p.60
Questão 9/10 - Libras
Leia a citação abaixo:
“Nas línguas de sinais, vemos interferências acontecerem nos três níveis, como mostram os
estudos recentes realizados com a Libras sobre empréstimos linguísticos”.
Sobre as semelhanças e diferenças entre as línguas orais auditivas e as gesto-visuais e
com base nos seus estudos sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), assinale a
alternativa que define o processo de gramaticalização de gestos.
Nota: 10.0
A É simples realizar a distinção do gesto linguístico e do gesto não linguístico nas
línguas de sinais.
B Apenas as línguas de sinais têm a capacidade de gramaticalizar gestos.
Você acertou!
Comentário: Segundo Roland Pfau (2015) “ apenas as linguas de sinais têm a capacidade
de gramaticalizar gestos. Os estudos de Pfau nos indicam que, para além de um processo
de gramaticalização de gestos emblemáticos culturais utilizados nas sociedades majoritárias
em que os surdos estão inseridos, é bastante difícil distinguir, nas línguas de sinais, o gesto
“linguístico” do gesto “não linguístico”, já que a base material da língua é completamente
gestual”. p.59
C A base material da língua de sinais é oral.
D A gramaticalização ocorre mais facilmente em comunidades isoladas
geograficamente
E Não ocorrem interferências entre as línguas de sinais.
Questão 10/10 - Libras
Leia a citação a seguir
“A língua, na qualidade de sistema de signos por excelência, tem lugar de destaque na
formação do psiquismo humano, pois participa da organização, do planejamento, da
regulação e da avaliação do próprio comportamento”.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos
fundamentais, identifique a alternativa que justifica corretamente o motivo pelo qual a
língua não deve ser entendida apenas como instrumento comunicativo:
Nota: 10.0
A Porque é considerada um órgão essencial.
B Pois a língua faz parte do processo de desenvolvimento do humano e de sua
cultura.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “[...] podemos entender o quanto a aquisição
de uma língua é essencial ao processo de desenvolvimento do homem, seja numa função
em específico, seja para o desenvolvimento em modo geral. Nessa perspectiva, o
desenvolvimento humano e cultural só pode se constituir na e pela língua, ou seja, não é
possível que ela seja entendida somente como instrumento comunicativo” (Livro-base, p. 23).
C Tendo em vista que apresenta regras gramaticais claras.
D Pois é utilizada apenas para as questões específicas, como, músicas.
E Por tratar-se, também, de um instrumento articulador.