Estudo Transversal IV

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Disciplina: Estudo Transversal IV 
Avaliação: Avaliação disciplina on
Prova: 
 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa
1. As pesquisas sobre competências emocio
Inteligências Múltiplas. O próprio termo "Inteligência Emocional" foi utilizado pela 
primeira vez somente em 1990. Até então, o que se enfatizava era a supremacia da 
inteligência cognitiva. Sobre o significado de 's
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Foi o período no qual não se buscav
inteligência, mas se criavam explicações de cunho metafórico para as síndromes 
emocionais. 
 b) Foi a quantidade massiva de pesquisas que diziam respeito à inteligência e se 
concentrava nas esferas intelectuais, que envolvia lógica, razão, habilidades de 
memorizar e analisar proposições.
 c) Foi o período no qual se valorizava a ideia de que a inteligência e o 
comportamento eram totalmente desconectados um do outro, sem influência 
mútua, e no qual a inteligência era o único valor tido como importante.
 d) Foi a quantidade massiva de pesquisas que diziam respeito à inteligência e se 
concentrava nas esferas emocionais, que envolvia a relação intrapessoal, a 
capacidade de lidar com o próximo e de comandar os impulsos.
2. A inteligência emocional pode ser prov
intelectual de uma pessoa. No entanto, para isso acontecer é necessário um trabalho 
sobre si. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta as 
atividades necessárias para o desenvolvimento da competênc
 a) Compreenda os seus defeitos. Julgue as pessoas que estão ao seu lado. Faça 
exercícios físicos e mostre que você é autossuficiente.
 b) Comande seus impulsos em vez de permitir que eles comandem você. Produza, 
suscite motivação para si mesmo. Levante
empatia e tente transformar positivamente o ambiente em que está.
 c) Faça exercícios físicos. Tenha uma alimentação saudável. Acredita no poder da 
mente. Faça boas escolhas e se e
 d) Tenha paciência para lidar com as 
durma regularmente. Tenha assiduidade em todo os seus compromissos. 
Confiança em si mesmo.
3. Pessoas que tem suas habilidades sociais bem desenvolvidas, geralmente também 
possuem empatia, portanto se impo
serem sensíveis às emoções deles. Diante disso, assinale a alternativa
que expressa as consequências de uma pessoa que tem um repertório muito rico de 
habilidades sociais: 
 a) Pessoas com um repertório muito rico de habilidades sociais tendem a se 
preocupar excessivament
do estresse e para a sobrecarga.
Estudo Transversal IV 
Avaliação disciplina on-line ( peso.:10,00) 
Resposta Certa Sua Resposta Errada 
As pesquisas sobre competências emocionais surgiram a partir dos estudos sobre 
Inteligências Múltiplas. O próprio termo "Inteligência Emocional" foi utilizado pela 
primeira vez somente em 1990. Até então, o que se enfatizava era a supremacia da 
inteligência cognitiva. Sobre o significado de 'supremacia da inteligência cognitiva', 
assinale a alternativa CORRETA: 
Foi o período no qual não se buscava conhecimento científico sobre os tipos de 
inteligência, mas se criavam explicações de cunho metafórico para as síndromes 
Foi a quantidade massiva de pesquisas que diziam respeito à inteligência e se 
feras intelectuais, que envolvia lógica, razão, habilidades de 
memorizar e analisar proposições. 
Foi o período no qual se valorizava a ideia de que a inteligência e o 
comportamento eram totalmente desconectados um do outro, sem influência 
tua, e no qual a inteligência era o único valor tido como importante.
quantidade massiva de pesquisas que diziam respeito à inteligência e se 
concentrava nas esferas emocionais, que envolvia a relação intrapessoal, a 
capacidade de lidar com o próximo e de comandar os impulsos. 
A inteligência emocional pode ser proveitosa para o crescimento pessoal ou 
intelectual de uma pessoa. No entanto, para isso acontecer é necessário um trabalho 
sobre si. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta as 
atividades necessárias para o desenvolvimento da competência emocional:
Compreenda os seus defeitos. Julgue as pessoas que estão ao seu lado. Faça 
exercícios físicos e mostre que você é autossuficiente. 
Comande seus impulsos em vez de permitir que eles comandem você. Produza, 
suscite motivação para si mesmo. Levante-se. Persevere. Siga adiante. Pratique a 
empatia e tente transformar positivamente o ambiente em que está.
Faça exercícios físicos. Tenha uma alimentação saudável. Acredita no poder da 
mente. Faça boas escolhas e se esforce ao máximo para ser uma boa pessoa.
Tenha paciência para lidar com as pessoas. Aproveite ao máximo o seu dia. Não 
durma regularmente. Tenha assiduidade em todo os seus compromissos. 
Confiança em si mesmo. 
Pessoas que tem suas habilidades sociais bem desenvolvidas, geralmente também 
possuem empatia, portanto se importam com os outros e possuem maior propensão a 
serem sensíveis às emoções deles. Diante disso, assinale a alternativa
que expressa as consequências de uma pessoa que tem um repertório muito rico de 
Pessoas com um repertório muito rico de habilidades sociais tendem a se 
preocupar excessivamente com o bem-estar alheio, contribuindo para a elevação 
do estresse e para a sobrecarga. 
 
nais surgiram a partir dos estudos sobre 
Inteligências Múltiplas. O próprio termo "Inteligência Emocional" foi utilizado pela 
primeira vez somente em 1990. Até então, o que se enfatizava era a supremacia da 
upremacia da inteligência cognitiva', 
a conhecimento científico sobre os tipos de 
inteligência, mas se criavam explicações de cunho metafórico para as síndromes 
Foi a quantidade massiva de pesquisas que diziam respeito à inteligência e se 
feras intelectuais, que envolvia lógica, razão, habilidades de 
Foi o período no qual se valorizava a ideia de que a inteligência e o 
comportamento eram totalmente desconectados um do outro, sem influência 
tua, e no qual a inteligência era o único valor tido como importante. 
quantidade massiva de pesquisas que diziam respeito à inteligência e se 
concentrava nas esferas emocionais, que envolvia a relação intrapessoal, a 
 
eitosa para o crescimento pessoal ou 
intelectual de uma pessoa. No entanto, para isso acontecer é necessário um trabalho 
sobre si. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta as 
ia emocional: 
Compreenda os seus defeitos. Julgue as pessoas que estão ao seu lado. Faça 
Comande seus impulsos em vez de permitir que eles comandem você. Produza, 
se. Persevere. Siga adiante. Pratique a 
empatia e tente transformar positivamente o ambiente em que está. 
Faça exercícios físicos. Tenha uma alimentação saudável. Acredita no poder da 
sforce ao máximo para ser uma boa pessoa. 
pessoas. Aproveite ao máximo o seu dia. Não 
durma regularmente. Tenha assiduidade em todo os seus compromissos. 
 
Pessoas que tem suas habilidades sociais bem desenvolvidas, geralmente também 
rtam com os outros e possuem maior propensão a 
serem sensíveis às emoções deles. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA 
que expressa as consequências de uma pessoa que tem um repertório muito rico de 
Pessoas com um repertório muito rico de habilidades sociais tendem a se 
estar alheio, contribuindo para a elevação 
 b) Pessoas com excesso de repertório de habilidades sociais podem facilment
afastar-se das pessoas com quem estabelece conflitos.
 c) Pessoas com mais hab
afastar-se de quem discorda delas, entretanto, causam maiores problemas ao impor 
suas ideias sobre os outros.
 d) Pessoas com um repertório muito rico de habilidades sociais não se importam com 
os problemas alheios, nem se aplica sobremaneira em tentar resolvê
menos estressada e menos sobrecarregada.
4. O ser humano é um ser relacional, não é um ser que vive isolado a vida inteira, por 
isso a vida é repleta de relações interpessoais. As competências sociais explicitam a 
maneira pela qual nos relacionamos com as outras pess
alternativa CORRETA que apresenta os dois pressupostos das competências sociais:
 a) Empatia e autorregulação.
 b) Empatiae habilidades sociais.
 c) Alteridade e empatia.
 d) Habilidades sociais e autoconsciência.
5. A inteligência emocional está relacionada à capacidade humana de realizar a gestão 
das emoções, ou seja, adaptar
e emoção devem caminhar juntas para que haja evolução na 
as emoções de modo eficiente. No entanto, o que aconteceria se o indivíduo abrisse 
mão da regulação da razão e se guiasse apenas pelos impulsos emocionais? Diante da 
provocação apresentada, assinale a alternativa CORRETA que expressa 
desregramento emocional:
 a) Término de relacionamentos afetivos; prejuízos financeiros; contágios de doenças; 
desistência de sonhos ou objetivos; dificuldades para conseguir se inserir no 
ambiente de trabalho ou manter
 b) Baixa motivação para viver; enriquecimento ilícito; perda da capacidade de julga
adesão a jogos de azar; risco de cometer suicídio; aumento da capacidade de 
inserção no mercado de trabalho.
 c) Aumento da autoestima; baixa concentração nas atividades laborais; perda da 
capacidade de julgar; dificuldade de se inserir em ambientes formais
 d) Aumento de peso; risco de prejudicar a saúde física e psíqui
capacidade de julgar; dificuldade de socializar e de conviver com outras pessoas.
6. É importante compreender os mecanismos
ajudar a gerir as emoções. A busca pela inteligência emocional pode ser facilitada se 
o indivíduo utilizar o conhecimento científico a seu favor. Sobre o neocórtex, analise 
as sentenças a seguir: 
 
I- Neocórtex são as regiões cerebrais responsáveis pela coordenação de distintas 
informações obtidas pelas vias sensitivas e sensoriais do corpo humano.
II- É o núcleo do planejamento de ações.
III- Encontra-se no sistema cardíaco, e produz somente sensações vistas como 
maléficas, como raiva e tristeza.
IV- Abrange a organização e administração até das ações desencadeadas pelas 
Pessoas com excesso de repertório de habilidades sociais podem facilment
se das pessoas com quem estabelece conflitos. 
Pessoas com mais habilidades sociais dificilmente se satisfarão em simplesmente 
se de quem discorda delas, entretanto, causam maiores problemas ao impor 
suas ideias sobre os outros. 
Pessoas com um repertório muito rico de habilidades sociais não se importam com 
os problemas alheios, nem se aplica sobremaneira em tentar resolvê
menos estressada e menos sobrecarregada. 
O ser humano é um ser relacional, não é um ser que vive isolado a vida inteira, por 
isso a vida é repleta de relações interpessoais. As competências sociais explicitam a 
maneira pela qual nos relacionamos com as outras pessoas. Diante disso, assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta os dois pressupostos das competências sociais:
Empatia e autorregulação. 
Empatia e habilidades sociais. 
 
Habilidades sociais e autoconsciência. 
A inteligência emocional está relacionada à capacidade humana de realizar a gestão 
das emoções, ou seja, adaptar-se às circunstâncias que emergem no cotidiano. Razão 
e emoção devem caminhar juntas para que haja evolução na capacidade de manejar 
as emoções de modo eficiente. No entanto, o que aconteceria se o indivíduo abrisse 
mão da regulação da razão e se guiasse apenas pelos impulsos emocionais? Diante da 
provocação apresentada, assinale a alternativa CORRETA que expressa 
desregramento emocional: 
Término de relacionamentos afetivos; prejuízos financeiros; contágios de doenças; 
desistência de sonhos ou objetivos; dificuldades para conseguir se inserir no 
ambiente de trabalho ou manter-se nele. 
Baixa motivação para viver; enriquecimento ilícito; perda da capacidade de julga
adesão a jogos de azar; risco de cometer suicídio; aumento da capacidade de 
inserção no mercado de trabalho. 
Aumento da autoestima; baixa concentração nas atividades laborais; perda da 
capacidade de julgar; dificuldade de se inserir em ambientes formais
Aumento de peso; risco de prejudicar a saúde física e psíquica; aumento da 
capacidade de julgar; dificuldade de socializar e de conviver com outras pessoas.
É importante compreender os mecanismos que o corpo humano utiliza para nos 
ajudar a gerir as emoções. A busca pela inteligência emocional pode ser facilitada se 
o indivíduo utilizar o conhecimento científico a seu favor. Sobre o neocórtex, analise 
giões cerebrais responsáveis pela coordenação de distintas 
informações obtidas pelas vias sensitivas e sensoriais do corpo humano.
É o núcleo do planejamento de ações. 
se no sistema cardíaco, e produz somente sensações vistas como 
as, como raiva e tristeza. 
Abrange a organização e administração até das ações desencadeadas pelas 
Pessoas com excesso de repertório de habilidades sociais podem facilmente 
ilidades sociais dificilmente se satisfarão em simplesmente 
se de quem discorda delas, entretanto, causam maiores problemas ao impor 
Pessoas com um repertório muito rico de habilidades sociais não se importam com 
os problemas alheios, nem se aplica sobremaneira em tentar resolvê-los - por isso, 
 
O ser humano é um ser relacional, não é um ser que vive isolado a vida inteira, por 
isso a vida é repleta de relações interpessoais. As competências sociais explicitam a 
oas. Diante disso, assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta os dois pressupostos das competências sociais: 
 
A inteligência emocional está relacionada à capacidade humana de realizar a gestão 
se às circunstâncias que emergem no cotidiano. Razão 
capacidade de manejar 
as emoções de modo eficiente. No entanto, o que aconteceria se o indivíduo abrisse 
mão da regulação da razão e se guiasse apenas pelos impulsos emocionais? Diante da 
provocação apresentada, assinale a alternativa CORRETA que expressa exemplos de 
Término de relacionamentos afetivos; prejuízos financeiros; contágios de doenças; 
desistência de sonhos ou objetivos; dificuldades para conseguir se inserir no 
Baixa motivação para viver; enriquecimento ilícito; perda da capacidade de julgar; 
adesão a jogos de azar; risco de cometer suicídio; aumento da capacidade de 
Aumento da autoestima; baixa concentração nas atividades laborais; perda da 
capacidade de julgar; dificuldade de se inserir em ambientes formais e de trabalho. 
ca; aumento da 
capacidade de julgar; dificuldade de socializar e de conviver com outras pessoas. 
 
que o corpo humano utiliza para nos 
ajudar a gerir as emoções. A busca pela inteligência emocional pode ser facilitada se 
o indivíduo utilizar o conhecimento científico a seu favor. Sobre o neocórtex, analise 
giões cerebrais responsáveis pela coordenação de distintas 
informações obtidas pelas vias sensitivas e sensoriais do corpo humano. 
se no sistema cardíaco, e produz somente sensações vistas como 
Abrange a organização e administração até das ações desencadeadas pelas 
emoções. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença II está correta.
7. Algumas emoções nos acometem de modo totalmente inesperado, em situações que 
não esperamos. Em alguns momentos,
sem saber como reagir, ou agimos por impulso em resposta a elas. Diante do 
exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a função do sistema 
límbico: 
 a) O sistema límbico atua com base nas lembranças e impressões guardadas em 
nossas memórias emocionais, organizando e administrando as ações 
desencadeadas pelas emoções.
 b) O sistema líbico são todas as regiões cerebrais responsáveis pela coorde
distintas informações obtidas pelas vias sensitivas e sensoriais do corpo humano. 
É o núcleo do planejamento de ações.
 c) O sistema límbico assume o controle antes que a parte do cérebro pensante 
(neocórtex) tenha tomado consciência de nossa emoção (sentimento) e tenha 
elaborado uma decisão.
 d) O sistema límbico é responsável pelas decisões precipitadas que tomamos. Ele 
atua com base nas lembranças e impressões guardadas em nossas memórias 
emocionais, fazendo a mesma função de neocórtex.
8. O sistema límbico é uma unidade corporalque tem relação com as emoções. Esse 
sistema é composto por diversas partes. Sobre as partes que fazem parte do sistema 
límbico, analise as opções a seguir:
 
I- Amígdala. 
II- Coração. 
III- Corpo mamilar. 
IV- Núcleo septal. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a opção IV está correta.
 b) As opções II e III estão corretas.
 c) As opções I, III e IV estão corretas.
 d) Somente a opção II está correta.
9. A falta de inteligência emocional pode acarretar diversos dispêndios ou malefícios a 
si mesmo e/ou aos demais. Começando pelo fato de que pessoas que necessitam 
desenvolver sua inteligência emocional com urgência estão fada
relações pessoais em qualquer uma das esferas. Sobre as formas de se agir durante 
discussões, analise as sentenças a seguir:
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
As sentenças I e III estão corretas. 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
As sentenças II, III e IV estão corretas.
Somente a sentença II está correta. 
Algumas emoções nos acometem de modo totalmente inesperado, em situações que 
não esperamos. Em alguns momentos, nos deparamos com situações que ficamos 
sem saber como reagir, ou agimos por impulso em resposta a elas. Diante do 
exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a função do sistema 
O sistema límbico atua com base nas lembranças e impressões guardadas em 
memórias emocionais, organizando e administrando as ações 
desencadeadas pelas emoções. 
O sistema líbico são todas as regiões cerebrais responsáveis pela coorde
distintas informações obtidas pelas vias sensitivas e sensoriais do corpo humano. 
É o núcleo do planejamento de ações. 
O sistema límbico assume o controle antes que a parte do cérebro pensante 
(neocórtex) tenha tomado consciência de nossa emoção (sentimento) e tenha 
elaborado uma decisão. 
O sistema límbico é responsável pelas decisões precipitadas que tomamos. Ele 
atua com base nas lembranças e impressões guardadas em nossas memórias 
emocionais, fazendo a mesma função de neocórtex. 
O sistema límbico é uma unidade corporal que tem relação com as emoções. Esse 
sistema é composto por diversas partes. Sobre as partes que fazem parte do sistema 
límbico, analise as opções a seguir: 
Assinale a alternativa CORRETA: 
Somente a opção IV está correta. 
As opções II e III estão corretas. 
V estão corretas. 
Somente a opção II está correta. 
A falta de inteligência emocional pode acarretar diversos dispêndios ou malefícios a 
si mesmo e/ou aos demais. Começando pelo fato de que pessoas que necessitam 
desenvolver sua inteligência emocional com urgência estão fadadas a dilacerar suas 
relações pessoais em qualquer uma das esferas. Sobre as formas de se agir durante 
discussões, analise as sentenças a seguir: 
 
Algumas emoções nos acometem de modo totalmente inesperado, em situações que 
nos deparamos com situações que ficamos 
sem saber como reagir, ou agimos por impulso em resposta a elas. Diante do 
exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a função do sistema 
O sistema límbico atua com base nas lembranças e impressões guardadas em 
memórias emocionais, organizando e administrando as ações 
O sistema líbico são todas as regiões cerebrais responsáveis pela coordenação de 
distintas informações obtidas pelas vias sensitivas e sensoriais do corpo humano. 
O sistema límbico assume o controle antes que a parte do cérebro pensante 
(neocórtex) tenha tomado consciência de nossa emoção (sentimento) e tenha 
O sistema límbico é responsável pelas decisões precipitadas que tomamos. Ele 
atua com base nas lembranças e impressões guardadas em nossas memórias 
 
O sistema límbico é uma unidade corporal que tem relação com as emoções. Esse 
sistema é composto por diversas partes. Sobre as partes que fazem parte do sistema 
 
A falta de inteligência emocional pode acarretar diversos dispêndios ou malefícios a 
si mesmo e/ou aos demais. Começando pelo fato de que pessoas que necessitam 
das a dilacerar suas 
relações pessoais em qualquer uma das esferas. Sobre as formas de se agir durante 
I- Demonstre estar prestando atenção a ele, responda de forma longa e complexa 
para comprovar que está presen
II- Se for possível adiar a continuação do diálogo para outro dia, quando ambos 
estiverem mais serenos, é melhor.
III- Deixe claro que respeita a opinião que diverge da sua, ainda que você não 
concorde com ela. 
 
Assinale a alternativa CORR
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
10.As pessoas que desenvolvem sua intel
coordenar suas emoções. Além de ampliar as chances no mercado de trabalho, as 
pessoas que são mais hábeis no comando das suas emoções desfrutam de melhor 
qualidade de vida. Diante disso, assinale a alternativa CO
benefícios do desenvolvimento da inteligência emocional:
 a) Ter maior possibilidade de ganhar prestígio e status social.
 b) Capacidade de dialogar com o outro; ter maior apreço pelo conhecimento; saber 
lidar com as angústias e o sofrimento.
 c) Saber se portar diante das dificuldades do cotidiano; ter melhores chances no 
mercado de trabalho; ter maior conhecimento sobre o comportamento das pessoas 
em sociedade. 
 d) Ter um melhor relacionamento consigo mesmo; saber conduzir adequadamente 
uma negociação; enfrentar circunstâncias adversas; saber se portar diante dos 
relacionamentos interpessoais; conquistar objetivos e sonhos.
 
Demonstre estar prestando atenção a ele, responda de forma longa e complexa 
para comprovar que está presente na discussão. 
Se for possível adiar a continuação do diálogo para outro dia, quando ambos 
estiverem mais serenos, é melhor. 
Deixe claro que respeita a opinião que diverge da sua, ainda que você não 
Assinale a alternativa CORRETA: 
As sentenças I e II estão corretas. 
As sentenças II e III estão corretas. 
As sentenças I e III estão corretas. 
Somente a sentença III está correta.
As pessoas que desenvolvem sua inteligência emocional são capazes de comandar e 
coordenar suas emoções. Além de ampliar as chances no mercado de trabalho, as 
pessoas que são mais hábeis no comando das suas emoções desfrutam de melhor 
qualidade de vida. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que expressa os 
benefícios do desenvolvimento da inteligência emocional: 
Ter maior possibilidade de ganhar prestígio e status social. 
Capacidade de dialogar com o outro; ter maior apreço pelo conhecimento; saber 
lidar com as angústias e o sofrimento. 
Saber se portar diante das dificuldades do cotidiano; ter melhores chances no 
rcado de trabalho; ter maior conhecimento sobre o comportamento das pessoas 
r um melhor relacionamento consigo mesmo; saber conduzir adequadamente 
uma negociação; enfrentar circunstâncias adversas; saber se portar diante dos 
relacionamentos interpessoais; conquistar objetivos e sonhos. 
Demonstre estar prestando atenção a ele, responda de forma longa e complexa 
Se for possível adiar a continuação do diálogo para outro dia, quando ambos 
Deixe claro que respeita a opinião que diverge da sua, ainda que você não 
 
igência emocional são capazes de comandar e 
coordenar suas emoções. Além de ampliar as chances no mercado de trabalho, as 
pessoas que são mais hábeis no comando das suas emoções desfrutam de melhor 
RRETA que expressa os 
Capacidade de dialogar com o outro; ter maior apreço pelo conhecimento; saber 
Saber se portar diante das dificuldades do cotidiano; ter melhores chances no 
rcado de trabalho; ter maior conhecimento sobre o comportamento das pessoas 
r um melhor relacionamento consigo mesmo; saber conduzir adequadamente 
uma negociação; enfrentar circunstâncias adversas; saber se portar diante dos