R E 3ª atividade 8º ano

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EMEIF Prof.ª IZAURA DOMINGOS COSTA 
Professor: Sidiane Sampaio Contato: (zap) 98993-4366 
Disciplina: Ensino Religioso 
Aluno(a):_______________________________________________ 
Turma: 8° _____ Turno:________ Data: ___/ ___ / 2021 
Habilidade: EF08ER01PA 
3ªAtividade de Ensino Religioso 
Tema: Mídia e os rituais religiosos 
 
Desde os primórdios 
da civilização humana, 
mulheres e homens 
sentiram a 
necessidade de se 
comunicar. Assim, ao longo do tempo foram 
criados ferramentas, técnicas e suportes que 
pudessem potencializar a comunicação entre as 
pessoas. Evoluímos das representações nas 
paredes das cavernas até as mídias sociais 
digitais como blogs, microblogs, sites de rede 
social, vídeos e imagens. 
O desenvolvimento da tecnologia de 
comunicação na rede mundial de 
computadores, a internet, sem sombra de 
dúvida influenciou o processo de uma nova 
convivência humana. 
Mídias e Religiões 
No mundo virtual, onde se encontram as 
comunidades virtuais, é possível estar em 
diálogo com outras expressões religiosas, onde 
se cria um novo modelo de relação com o 
sagrado, surgindo a ciber-religião e a 
virtualização das práticas religiosas. 
Matriz Indígena: Os povos 
indígenas, desde o contato 
com os colonizadores, 
passaram a absorver a 
cultura e a tecnologia trazidas 
do velho mundo. Embora ainda preservem suas 
tradições por oralidade, estão utilizando cada 
vez mais as mídias e suas tecnologias. Muitos 
indígenas estão buscando espaços para a 
afirmação de sua identidade e o resgate de seus 
costumes, publicando vídeos, pesquisas, textos, 
informações, e vêm obtendo dentro e fora da 
aldeia o alcance de um 
vasto público. Ao fazer uso 
dessas ferramentas 
estreitam os laços entre os 
povos de diferentes etnias e 
socializam suas ações, 
somando forças para resistir 
ao processo de dominação de suas terras, da 
mesma forma garantir a sobrevivência não só da 
cultura, mas também de seus descendentes. 
 
Matriz Africana: A Umbanda é uma religião 
genuinamente brasileira, que reconhece as 
influências e 
contribuições de outras 
vertentes, como o 
Kardecismo, o 
Catolicismo popular, a 
cultura Afro, o Xamanismo, o Esoterismo, dentre 
outras vertentes que permeiam a religião. 
Nestes tempos de Pandemia, com o isolamento 
social em função do Covid 19, as formas de 
interação interpessoais dos terreiros 
intensificaram o uso das tecnologias como 
meios de comunicação, a fim de manter a 
continuidade dos encontros de seus seguidores, 
ainda que por meio virtual. “Diante deste novo 
cenário, acreditamos que os elementos 
tecnológicos e midiáticos estão incorporados na 
Umbanda como ferramenta aliada de 
divulgação e transmissão dos caminhos da 
religião”. 
Matriz Ocidental= Igreja Católica Apostólica 
Romana: O uso das plataformas digitais e 
canais de comunicação virtual na vida da Igreja 
não tem em vista somente a veiculação de 
informações e conteúdo de cunho religioso ou 
mediação de serviços religiosos, 
mas tem se configurado como um 
espaço de interação e 
experiência de fé entre os fiéis, 
especialmente em tempos de 
pandemia em que as atividades 
presenciais são reduzidas e 
evitadas. A Tecnologia traz 
acesso, mesmo que remoto, aos elementos que 
constituem a identidade religiosa; às visitas 
virtualmente guiadas a templos e lugares 
sagrados, e à possibilidade de contato e 
interação com espaços. 
Matriz Oriental: “No movimento Hare Krishna 
usamos todas as ferramentas possíveis para a 
divulgação e propagação de nossas filosofias. 
Nós costumamos utilizar o Whatsapp para a 
comunicação, o Facebook para a divulgação 
dos festivais e transmissão diária das aulas do 
Bravagatan de manhã e o Bhagavad Gita à 
noite. Estamos lançando um canal no youtube e 
um website e email”. 
 
 
EMEIF Prof.ª IZAURA DOMINGOS COSTA 
Professor: Sidiane Sampaio Contato: (zap) 98993-4366 
Disciplina: Ensino Religioso 
Aluno(a):_______________________________________________ 
Turma: 8° _____ Turno:________ Data: ___/ ___ / 2021 
 
3ªAtividade de Ensino Religioso 
 
Benzedeiras: ensinam os segredos 
milenares da cura e da sabedoria popular, 
transmitida em orações. 
Oração, fé e muita vontade de fazer o bem 
ao próximo, estas são as benzedeiras, 
mulheres que dedicam a vida a curar os males 
de outras pessoas, uma tradição passada de 
geração em geração. Não cobram para benzer, 
muitas vivem de 
doações da 
comunidade. 
Por conta da 
pandemia de 
Covid-19, Dona 
Ondina, de 88 
anos, que 
costumava receber mais de 60 pessoas por 
dia, ficou sem condições de dar a benção 
presencialmente. Agora abençoa por meio da 
internet. 
Atividade 
 
1. O texto fala de diversas tradições religiosas 
que tiveram que se reinventar e criar novas 
formas de manter seus fieis em sintonia com 
sua fé. Em sua comunidade como tem sido 
os ritos religiosos nesse tempo de 
pandemia? 
 
 
 
 
2. Você já participou de algum rito religioso? Se 
já, relate o que você sentiu? 
 
 
 
 
 
3. Você sente falta de como era antes? O que 
mais você sente falta nesses rituais? 
____________________________________ 
____________________________________________ 
____________________________________________ 
____________________________________________ 
 
 
 
 
 
4. Procure no caça palavras: dança, eucaristia, 
magia, rito, ritualização e tabu. 
 
S M V O P Y A C R T Ã H E D 
D A S D A J S M I U O H U A 
F G I S S A D N A C Z I C C 
G I A M D M F Q F I I A A A 
E A G A F D A N Ç A Ç T R G 
R A Ç D G N T I H J I E I Ç 
R I T U A L I Z A Ç Ã O S T 
T T U Z H B Y N I Ã R I T O 
Y U A A J V U O T K R V I O 
V S V T A B U U O L X R A V 
à W H Z K C I B Y A X B P I 
O G I Ç L X O I L I Z A C U 
 
5. Carta enigma. Substitua os símbolos pelas 
letras e descubra a frase: 
♂ ∇ ¶ ♠ ♣ @ ♦ ☼ µ ☻ β π ♫ 
A B C D E F G H I J K L M 
 
◙ ψ ϴ ۞ ۝ ۩ Ѿ Ӂ Ӕ ӿ ֎ 
N O P Q R S T U V X Z 
 
♠ ♣ Ӕ ♣ ♫ ψ ۩ ¶ ψ ◙ ☼ ♣ ¶ ♣ ۩ Ө ♂ ۝♂ 
 
 
۝ ♣۩Ө♣µѾ♂۝ ψ ۩ ♠ µ @ ♣ ۝ ♣ ◙ Ѿ ♣۩