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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
O que melhor explica que os professores usualmente aprendam com seus alunos a respeito de novidades tecnológicas em geral?
a )
As divergências ideológicas.
b )
A hermenêutica instaurada.
c )
As distâncias de poder aquisitivo.
 
d )
A diferença entre as gerações.
e )
As políticas das instituições de ensino.
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QUESTÃO 2
Marque a alternativa com o conceito correto de projeto.
a )
Protótipo de novo produto ou processo em elaboração.
b )
Modo de documentar a forma normalizada de realizar um trabalho.
c )
Gráfico que demonstra o desempenho das atividades realizadas (planejado x realizado).
 
d )
Esforço temporário empreendido para a criação de um produto, serviço ou resultado exclusivo.
e )
Serviço contínuo, traduzido nas rotinas de atividades do dia a dia.
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QUESTÃO 3
Um estilo de promoção de "caça às bruxas" no ambiente escolar é um claro indício de déficit em qual competência comportamental?
a )
Motivação.
b )
Proatividade.
 
c )
Liderança.
d )
Empatia.
e )
Concentração.
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QUESTÃO 4
Quais são alguns dos benefícios ofertados no Brasil pela Capes e pelo CNPq aos mestrandos e doutorandos?
a )
Livros gratuitos (condicionado a limites mensais de retiradas).
 
b )
Bolsas de estudo.
c )
Garantia de emprego pós-defesa.
d )
Preferência em concursos públicos (cotas).
e )
Publicação de artigos em regime fast-tracking nos periódicos brasileiros.
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QUESTÃO 5
Qual é a estratégia comumente adotada pelos jogos educativos da atualidade?
a )
Trabalhar exclusivamente com o ensino de idiomas.
 
b )
Aproveitar os próprios equipamentos pessoais de cada estudante.
c )
Focar mais em métodos pedagógicos para professores.
d )
Oferecer descontos com as instituições de ensino conveniadas.
e )
Gerar receita extra às instituições acadêmicas.
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QUESTÃO 6
Indique a alternativa que apresenta corretamente um dos aspectos mais polêmicos das tecnologias de informação e comunicação em sala de aula.
 
a )
A substituição da transcrição manual em cadernos do conteúdo do quadro negro por fotos digitais.
b )
O ensino a distância reconhecido legalmente.
c )
A divulgação do endereço de e-mail particular do professor.
d )
O vazamento de gabaritos de provas em redes sociais.
e )
A disponibilidade ampla de acesso à internet.
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QUESTÃO 7
Indique a alternativa que apresenta corretamente as duas principais características das redes sociais digitais aplicadas na educação.
a )
Baixo custo e segurança das informações pessoais.
b )
Conversão de horas de atividades complementares e evasão escolar.
 
c )
Interatividade e democratização na criação e no compartilhamento de informações.
d )
Divulgação de notas e de frequências dos alunos.
e )
Financiamento estudantil e encaminhamento para empregos ao término do curso.
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QUESTÃO 8
Qual seria um dos maiores desafios práticos da liberação dos equipamentos eletrônicos portáteis trazidos pelos alunos para a sala de aula?
 
a )
A autonomia das baterias desses dispositivos.
b )
A instalação do antivírus oficial da instituição de ensino.
c )
O Bluetooth inoperante ao identificar uma rede com mais de dez dispositivos.
d )
A interferência eletromagnética gerada pela grande concentração de dispositivos.
e )
O calor gerado pela soma de todos os dispositivos simultaneamente ligados.
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QUESTÃO 9
Atingir uma capacidade de leitura efetiva é fruto de quais fatores? Assinale a alternativa correta.
a )
Da fluência em idiomas e dos cursos de leitura dinâmica.
b )
Do raciocínio analítico e do pensamento criativo.
 
c )
Dos fatores linguísticos e dos contextuais.
d )
Da concentração e da introspeção.
e )
De fatores ideológicos e biológicos.
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QUESTÃO 10
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das visões culturais relacionada à profissão de professor que ainda perdura no Brasil.
a )
Um bom gestor educacional não advém de um bom docente em sala de aula.
b )
Professores jovens têm a mesma respeitabilidade que os mais velhos.
 
c )
Qualquer pessoa pode ser professor.
d )
Professor que aprova a turma toda demonstra debilidade de autoridade.
e )
Mais vale um professor publicar artigos científicos do que livros didáticos.
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