Manual do projeto tcc graduacão anhanguera

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Trabalho Final de 
Graduação I, II e III 
 
 
CURSO: Arquitetura e Urbanismo 
 
 
 
 
 
 
 
Coordenadores dos Cursos: 
Prof. Mauricio Diogo dos Santos 
 
 
 
Trabalho Final de Graduação I, II e III 
Curso: Arquitetura e Urbanismo 
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Curso: Arquitetura e 
Urbanismo 
Semestre: 8º, 9ª e 10º. 
Disciplina: Trabalho Final de Graduação I, II e III. 
Competências: Entender como elaborar o Trabalho Final de Graduação, no 
padrão estabelecido pela ABNT. 
Habilidades: Desenvolvimento de habilidades investigativas, técnicas e 
práticas e escrita científica. 
Objetivos da 
Aprendizagem: 
Produção do Trabalho Final de Graduação. 
 
 
 
 
Trabalho Final de Graduação I, II e III 
Curso: Arquitetura e Urbanismo 
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ORIENTAÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DO TRABALHO FINAL DE 
GRADUAÇÃO 
 
Prezado (a) aluno (a), 
Seja bem-vindo ao seu Trabalho Final de Graduação (TFG). 
Este é um momento de sua formação na qual você já deve estar se 
preparando para elaborar o Trabalho Final de Graduação (TFG) e para o exercício 
profissional, através do aprendizado proposto pela disciplina do semestre e demais 
conteúdos trabalhados no decorrer do curso. 
Nestes três semestres finais do seu curso, você desenvolverá o seu 
Pré-Projeto (TFG I), Projeto de Pesquisa teórico (TFG II) e Projeto de arquitetura 
(TFG III) e este manual tem por objetivo apresentar as informações de como o TFG 
deverá ser realizado, tais como: a estrutura, as orientações e as atividades que 
serão desenvolvidas. 
Sendo assim, é muito importante que você realize um Trabalho Final 
de Graduação (Pré-Projeto e Projeto de pesquisa teórico) ORIGINAL e 
INDIVIDUAL e que quando estiver realizando o Projeto de Arquitetura Final (TFG 
III), contemple o mesmo tema utilizado no desenvolvimento do Pré-Projeto (TFG I) 
e projeto de pesquisa teórico (TFG II). No TFG III, você irá desenvolver e finalizar 
o projeto arquitetônico e realizar a apresentação. 
Com a leitura atenta deste manual, esperamos que você obtenha 
informações importantes para um processo acadêmico de qualidade. 
Boa leitura! 
 
 
 
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Curso: Arquitetura e Urbanismo 
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1. ORIENTAÇÕES PARA NORMALIZAÇÃO DO TFG 
O Trabalho Final de Graduação (TFG) é uma atividade obrigatória 
que consiste na sistematização, registro e apresentação de conhecimentos 
culturais, científicos e técnicos, produzidos na área do Curso, como resultado do 
trabalho de pesquisa, investigação científica e extensão. O trabalho deve ser feito 
sob supervisão do tutor presencial e auxílio do tutor a distância. 
O Trabalho Final de Graduação (TFG) é uma oportunidade para o 
aluno integrar e aplicar conhecimentos adquiridos ao longo da graduação. O 
modelo acadêmico adotado preconiza a importância do TFG como elemento 
formativo, tendo por finalidade: 
 Estimular a produção intelectual e técnica do aluno e o seu espírito 
questionador, à luz de preceitos metodológicos e da interlocução com 
a prática profissional; 
 Possibilitar o desenvolvimento de competências e habilidades; 
 Proporcionar ao aluno a oportunidade da correlação e 
aprofundamento dos conhecimentos teóricos e práticos trabalhados 
no curso. 
 
Como trata-se de um trabalho longo, o aluno pesquisador precisa de 
um planejamento e um roteiro, cumprindo um cronograma de atividades 
constantes. O planejamento precisa seguir as seguintes fases da pesquisa: 
 
TFG I - Preparação: 
 Decisão: iniciativa de desenvolver a pesquisa; 
 Definição dos objetivos (geral e específicos); 
 Definição do Cronograma da execução da pesquisa; 
 Escolha do tema e levantamento bibliográfico; 
 Investigação das fontes bibliográficas; 
 Formulação do problema de pesquisa; 
 Delimitação da pesquisa e seleção dos métodos e técnicas. 
 
 
 
 
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TFG II - Execução da pesquisa: 
 Fundamentação e justificativa do projeto (tema); 
 Metodologia (estudo de caso, entrevistas/questionários etc); 
 Fundamentação teórica; 
 Levantamento, análise e síntese de correlatos; 
 Escolha do terreno e estudo do entorno; 
 Macrozoneamento (croquis/fluxograma/organograma etc); 
 Programa de necessidades e estudo de massa; 
 Conceito e partido; 
 Conclusões ou considerações sobre a pesquisa. 
 
TFG III - Desenvolvimento do projeto arquitetônico (estudo 
preliminar) 
 Revisão do teórico desenvolvido no TFG II; 
 Representação do projeto em desenhos técnicos; 
 Representação do projeto em maquete virtual ou física; 
 Memorial descritivo; 
 Apresentação do trabalho final. 
 
 
 
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2. ESPECIFICAÇÕES PARA O TFG 
A execução do Trabalho Final de Graduação está dividida em três 
etapas, o Trabalho Final de Graduação I, que ocorre no 8º semestre do curso, o 
Trabalho Final de Graduação II, que ocorre no 9º semestre do curso e o Trabalho 
Final de Graduação III, que ocorre no 10º semestre do curso, sendo que o TFG III 
será continuação dos trabalhos que o aluno irá desenvolver no TFG I e II. 
No Trabalho Final de Graduação I o acadêmico deverá desenvolver 
um pré-projeto, fase que antecede a execução da versão final da parte teórica do 
TFG (TFG II). Ou seja, o pré-projeto representa uma esquematização de tudo que 
será feito e discutido no seu trabalho teórico. 
Além do tema e do problema de pesquisa, será preciso explicar 
detalhadamente os objetivos do projeto e a metodologia que será usada em busca 
desses resultados. O pré-projeto é muito importante, pois é nesse momento que o 
assunto é totalmente delimitado, devendo ser bem pesquisado e definido como 
forma de criar um esqueleto da parte teórica do seu TFG. 
De forma resumida, o pré-projeto inicia-se com a criação de 
uma breve introdução sobre o tema, a elaboração de um pequeno histórico a 
respeito do seu projeto, ou seja, uma análise do contexto histórico onde seu tema 
se encaixa. Além disso, é muito importante saber qual será a resposta a ser dada 
à pergunta que orienta o seu trabalho, mostrando através dos seus objetivos 
específicos, ou seja, os objetivos que te levarão a chegar no seu objetivo geral, 
que é responder à pergunta feita no começo do trabalho. 
Em seguida, apresentar uma justificativa, ou seja, o porquê seu 
trabalho será relevante. Ter um referencial teórico, ou seja, basicamente é 
ter leituras que lhe auxiliem a fazer a parte teórica do seu TFG de forma mais fácil. 
Seus argumentos estarão embasados em opiniões de pessoas (autores) que 
conhecem bastante sobre o assunto abordado. 
Apresentar uma metodologia, ou seja, como você procederá durante 
a pesquisa. Aqui você poderá falar como vai utilizar as suas fontes de pesquisa. 
Para finalizar, ter um cronograma onde se mostra quanto tempo você 
demorará para fazer o seu trabalho. Ele é a sua base para cuidar que o trabalho 
 
 
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Curso: Arquitetura e Urbanismo 
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não seja procrastinado. Desde já, comece a se planejar e registrar todas 
as referências bibliográficas que você utilizou para montar o seu projeto. 
Então, como fazer um pré-projeto corretamente? Segue abaixo uma 
estrutura de um pré-projeto (TFG I) com qualidade, clareza e eficiência. 
1. Elaboração da capa. 
2. Introdução: Nessa fase, você deverá apresentar o assunto (tema) a ser 
tratado dentro do pré-projeto, além do problema de pesquisa. 
Tema: qual é o assunto a ser estudado? Vale lembrar que quanto mais 
delimitado o tema, melhor. 
Problema de Pesquisa: Quais questões o assunto escolhido levanta? O que 
há de interessante nele que mereça ser estudado? Quais aspectos são 
relevantes a ponto de se fazer uma pesquisa a respeito? 
3. Justificativa: Na Justificativa deve-se mostrar, com fatos e argumentos, 
que mostrem a importância do seu projeto para a comunidade científica ou 
sociedade dentro do assuntoabordado. 
4. Objetivos: Qual é a pergunta que o projeto vai responder? O que se busca 
com essa pesquisa? 
5. Referenciais teóricos: Breve referência aos autores que vão ser usados 
na pesquisa. Não é necessário fazer um levantamento completo, apenas 
indicar os mais relevantes para o tema. 
As referências bibliográficas podem aparecer no corpo do trabalho, no texto, 
e em nota de rodapé. 
6. Metodologia: Metodologia mostra o caminho a ser percorrido em uma 
investigação, ou seja, como se responderá aos problemas estabelecidos. 
Como serão atingidos os objetivos? Nos Procedimentos Metodológicos 
deve-se indicar as principais etapas de investigação (ex: Materiais e 
Métodos). 
Lembrando que neste momento do pré-projeto, não é necessário entrar em 
detalhes, mas apenas indicar os procedimentos mais importantes. Qual foi 
o método ou técnica utilizado para coletar as informações da pesquisa? É 
 
 
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uma pesquisa explicativa? Bibliográfica? Experimental? Um estudo de 
caso? etc. 
A metodologia deve apresentar: o tipo de pesquisa; universo e amostra (se 
a pesquisa tiver dado empírico); instrumentos de coletas de dados; método 
de análise. 
Para os trabalhos que terão uma revisão de literatura, por exemplo, o aluno 
pode descrever a metodologia da seguinte forma: 
A metodologia deste trabalho será uma revisão da literatura. Lembrando que 
uma revisão da literatura não é uma bibliografia anotada na qual o aluno 
resume brevemente cada artigo que revisou. Embora um resumo do que 
você leu esteja contido na revisão de literatura, ela vai muito além de 
meramente resumir a literatura profissional. Ela se concentra em um tópico 
específico de seu interesse e inclui uma análise crítica da relação entre 
diferentes trabalhos, além de relacionar essa pesquisa ao seu trabalho. 
7. Cronograma 
O cronograma é a representação gráfica do tempo que será utilizado para a 
confecção de um trabalho ou projeto. Serve para ajudar no controle do 
andamento do trabalho. 
8. Referências Bibliográficas 
Lista preliminar de obras consultadas (livro, artigo, revista, jornal, vídeo, 
etc.). que se pretende utilizar no trabalho. ABNT NBR 6023:2018. 
Então, para não ter mais dúvida, o pré-projeto (TFG I) é simplesmente 
um planejamento do que você, logo depois, fará em sua pesquisa e servirá para 
não se perder quanto ao que vai estudar para escrever o TFG II. Você perceberá 
que o pré-projeto (TFG I) servirá de base para a parte introdutória da parte teórica 
do seu TFG II. Da mesma forma, que os objetivos específicos podem servir de 
esqueleto para os capítulos do TFG II. Portanto, pense apenas no básico, que é 
entregar um planejamento do que irá fazer em seu TFG II e III. 
O ideal é manter o tema escolhido da disciplina de TFG I para a 
disciplina de TFG II e TFG III. Porém, caso necessário é permitido mudança, desde 
que sejam realizadas todas as etapas do TFG I e TFG II. 
 
 
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Curso: Arquitetura e Urbanismo 
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Os trabalhos desenvolvidos nas disciplinas de TFG I, TFG II e TFG III 
devem estar vinculados à prática do seu curso, cujo enfoque será obrigatoriamente 
relacionado às competências da profissão. As atividades desenvolvidas nas 
disciplinas TFG I, TFG II e TFG III no curso têm por finalidade: 
 Possibilitar que o acadêmico responda às questões relacionadas ao seu 
curso quanto ao tema escolhido para a elaboração da atividade; 
 Contribuir para o desenvolvimento da capacidade científica, crítica, 
reflexiva e criativa do aluno, devendo ser entendido como momento de 
síntese e expressão da totalidade da formação profissional; 
 Assegurar a coerência no processo formativo do aluno, consolidando os 
conhecimentos adquiridos teoricamente e na prática de sua graduação; 
 Proporcionar ao estudante o contato investigativo com questões 
relacionadas à profissão na qual irá atuar; 
 Propiciar a realização de experiências preliminares de pesquisa e de 
extensão universitária, possibilitando condições de progressão 
acadêmico profissional em nível de pós-graduação e/ou de inserção 
sócio comunitária. 
 
2.1. Produção Acadêmica 
 
Em termos gerais, o aluno cursará o TFG I, TFG II e TFG III, 
totalizando 140 horas, conforme previsto na estrutura curricular do Curso e o que 
preconizam o Regulamento e o Manual específicos da atividade. 
A elaboração do TFG deve observar exigências metodológicas 
específicas e seguir os critérios técnicos estabelecidos nas normas da ABNT sobre 
documentação, no que forem a eles aplicáveis, em relação aos elementos pré-
textuais, textuais e pós-textuais. 
Como se trata de um projeto de arquitetura, o aluno deverá elaborar 
um projeto de pesquisa, pensando sempre em um referencial teór ico e na 
metodologia que irá utilizar no Trabalho Final de Graduação III. 
 
 
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Cabe ao discente escolher o tema, formular o problema, a 
justificativa; os objetivos gerais e específicos; elaborar a fundamentação teórica; 
escolher a metodologia, elaborar o cronograma de realização do trabalho; e 
referenciar a bibliografia básica consultada. É imprescindível a identificação do 
autor responsável na capa, pela elaboração do trabalho, bem como é de 
responsabilidade única e exclusiva de cada aluno a postagem e o 
acompanhamento das avaliações no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 
 
2.2. Orientação 
 
A orientação das atividades propostas no TFG I, TFG II e TFG III será 
realizada presencialmente, com o auxílio do tutor presencial, e virtualmente, com 
auxílio do tutor a distância. 
 
2.3. Avaliação 
 
A avaliação será realizada pelo Tutor EaD após postagem no 
Ambiente Virtual de Aprendizagem. 
Cabe destacar que o Tutor EaD será responsável pela avaliação dos 
materiais a serem entregues e é importante que você saiba que ele avaliará os 
seguintes pontos: 
a. LINGUAGEM: clareza, coerência, coesão, observância da norma 
padrão. 
b. CONTEÚDO: Presença de todas as informações solicitadas no 
roteiro elaborado pelo Tutor (presencial e virtual) e qualidade da descrição feita. 
c. ANÁLISE CRÍTICA: avaliação fundamentada do acadêmico sobre 
os aspectos coletados. 
d. ASPECTOS FORMAIS: observância das orientações segundo 
normas da ABNT disponíveis na galeria de arquivos. 
 
 
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e. RESULTADOS ARQUITETÔNICOS: solução arquitetônica 
apresentada com base nas fases de pré-projeto e projeto de pesquisa (monografia 
teórica) e adequadas as normas técnicas da área. 
 
Devem ser constituídos critérios para a avaliação da apresentação do 
TFG ao final do curso, de acordo com a programação estabelecida pela 
Coordenação do Curso. 
 
A avaliação do TFG é expressa em pontuação, obedecendo aos 
critérios de avaliação descritos no Projeto Pedagógico do Curso. 
 
O TFG em Arquitetura e Urbanismo é pontuado conforme abaixo: 
 Pontuação mínima para aprovação: 6.000 pontos; 
 Pontuação máxima a ser obtida: 8.000 pontos. 
 
O TFG permite que o aluno realize a apresentação oral de forma 
presencial no Polo de origem computando de 0 a 2.000 pontos a mais na soma do 
trabalho. A não apresentação, no entanto, não acarreta em prejuízo para o aluno. 
Para aprovação no TFG é necessário atingir no mínimo 6.000 pontos. 
O aluno que não alcançar 6.000 pontos é reprovado no TFG e deve reformular o 
trabalho no semestre seguinte, em regime de dependência, conforme as 
orientações expressas na avaliação realizada. 
 
OBS: Em relação ao sistema avaliativo, por gentileza consultar seu 
manual de avalição disponível em seu AVA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3. ATIVIDADES PROPOSTAS 
O TFG I tem como objetivo auxiliar o aluno na construção da sua parteteórica (Projeto de pesquisa teórico- TFG II) e contempla o desenvolvimento do 
Pré-Projeto, estabelecidas de acordo com o cronograma disponibilizado no AVA, 
as quais devem ser realizadas seguindo as normas específicas da ABNT. deve ter 
no mínimo 15 páginas e no máximo 20 páginas (elementos textuais) onde a Figura 
1, apresenta os itens que compõem as atividades que desenvolverá. 
Figura 1: Itens contemplados no TFG I – Pré-Projeto 
 
Fonte: os autores. 
 
O TFG II deve ter no mínimo 15 páginas e no máximo 20 páginas 
(elementos textuais), 10 páginas de anexo A3 (pranchas de apresentação) e deve 
compreender os seguintes elementos obrigatórios e opcionais, conforme a figura 
02. 
 
 
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Figura 2: Itens contemplados no TFG II – Monografia 
 
Fonte: os autores. 
 
O TFG III tem como objetivo desenvolver um projeto arquitetônico 
(plantas cortes, elevações e perspectivas/maquete) baseado nas pesquisas 
realizadas no TFG I e TFG II, estabelecidas de acordo com o cronograma 
disponibilizado no AVA, as quais devem ser realizadas seguindo as normas 
específicas para projeto arquitetônico da ABNT. Além disso, desenvolver as 
pranchas de apresentação do trabalho final. Deve ter no mínimo 15 páginas e no 
máximo 20 páginas (elementos textuais), 10 páginas de anexo A3 (pranchas de 
explicação) e 05 pranchas A1 para a apresentação final do trabalho. 
 
OBS: No caso de o aluno optar pela apresentação o TFG I, II e III, o 
mesmo deverá preparar um documento em PDF ou PPT com a apresentação de 
seu trabalho para facilitar a apresentação e avaliação de sua proposta. 
 
 
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Todas as informações foram retiradas da ABNT NBR 14724:2011. 
 
Capa (obrigatório): As informações são transcritas na seguinte ordem: nome da 
instituição, unidade e curso; título e subtítulo (se houver); nome do autor; local da 
instituição; ano. 
 
Contracapa (obrigatório): é designada com о nome de “folha de rosto” е 
apresenta-se logo após a capa. 
Nesta folha de rosto, pelas regras da ABNT, deve-se usar letra Arial ou Times 
New Roman (tamanho 12) e devem constar оs seguintes elementos: 
- Autor – primeiro elemento da folha de rosto (caixa baixa, centralizado); 
- Título principal (caixa alta, negrito, centralizado); 
- Subtítulo (se houver), precedido de dois pontos (caixa baixa, centralizado, 
sem negrito); 
- Nota de apresentação – Trabalho de Conclusão de Curso: nome da 
instituição а que é submetida е área de concentração ou disciplina. Devem ser 
redigidos com alinhamento recuado а 7 cm para а direita; 
- Nome completo do orientador (tutor presencial), digitados com 
alinhamento recuado а 7 cm para а direita; 
- Local – cidade (centralizado); 
- Ano (centralizado). 
 
Dedicatória (opcional): Constitui-se uma página em que o autor agradece 
pessoas e instituições que contribuíram de forma relevante para o trabalho, 
prestando-lhes uma homenagem. É inserida na parte inferior, alinhada à direita da 
página. 
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 
ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO TFG 
 
 
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Agradecimentos (opcional): Folha em que o autor indica o apoio pessoal, 
institucional e até mesmo moral e financeiro recebido durante a elaboração do 
trabalho. 
 
Resumo em português (obrigatório): Parágrafo único constituído de uma 
sequência de frases concisas e objetivas, de 150 a 500 palavras, seguido logo 
abaixo pelas palavras-chave, antecedidas da expressão “Palavras-chave” 
separadas entre si e finalizadas por ponto. Deve apresentar introdução (frase 
significativa, explicando o tema principal), o objetivo, o método, os resultados e a(s) 
conclusão(ões) do trabalho. Recomenda-se evitar abreviaturas, fórmulas, 
equações e diagramas que não sejam necessários à compreensão, bem como 
palavras ou expressões como: “O presente estudo trata de...”. Dar preferência à 
terceira pessoa do singular e ao verbo na voz ativa. Evitar contrações e não usar 
parágrafos e citações bibliográficas (Conforme a ABNT NBR 6028). 
 
Lista de ilustrações (opcional): Deve ser elaborada de acordo com a ordem 
apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico, 
acompanhado pelo respectivo número da página. Quando necessário, recomenda-
se a elaboração de lista própria para cada tipo de ilustração (desenhos, esquemas, 
fluxogramas, fotografia, gráfico, mapas, organogramas, plantas, quadros e outros). 
 
Lista de Tabelas (opcional): Elemento elaborado de acordo com a ordem 
apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico, 
acompanhado pelo respectivo número da página. 
 
Sumário (obrigatório): elemento obrigatório, cujas partes são acompanhadas 
do(s) respectivo(s) número(s) da(s) página(s). Listagem das divisões, seções e 
outras partes do documento, refletindo a organização da matéria no texto, na 
mesma sequência e grafia adotada na redação (Conforme a ABNT NBR 6027). 
 
 
 
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Introdução (obrigatório): Na introdução deve ser apresentada a ideia central do 
trabalho, exposta de modo claro, objetivo e preciso. Nos casos em que o tema é 
apresentado como problema ou indagação, é possível apresentar na introdução 
questões que serão exploradas no desenvolvimento do trabalho. Além da 
delimitação do tema, é importante apresentar questões que envolvem a relevância 
do estudo, a contribuição da abordagem para a solução de problemas, a 
originalidade, importância, viabilidade e disponibilidade do trabalho. Na introdução 
é importante que sejam apresentados os objetivos gerais e específicos do 
tratamento do tema, a abordagem metodológica, procedimentos e técnicas. Neste 
espaço é possível apresentar a estrutura do desenvolvimento do texto, sem 
antecipar os resultados do trabalho. 
 
Referenciais teóricos (obrigatório): é por meio dela que o trabalho é situado 
dentro da grande área de pesquisa. Também é através dos referenciais teóricos, 
que se reporta e avalia os conhecimentos produzidos em pesquisas prévias, 
destacando conceitos, procedimentos, resultados, discussões e conclusões 
relevantes para o trabalho. A ordem cronológica dos fatos deve ser obedecida, 
permitindo uma visão histórica do desenvolvimento do conhecimento do tema. 
Nessa fase deve ser apresentada a fundamentação teórica e a justificativa da 
escolha do trabalho. 
 
Material e Métodos/Metodologia (obrigatório): é a descrição das técnicas, 
métodos, metodologias, sujeitos, etc., com a maior clareza possível, de forma que 
outros autores possam contextualizar e reaplicá-los em suas pesquisas, caso seja 
necessário. O aluno poderá explicar um pouco mais sobre o que deve conter: 
como fez o trabalho; é uma pesquisa de revisão bibliográfica ou uma pesquisa 
experimental? 
 
ELEMENTOS TEXTUAIS 
 
 
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Resultados e Discussão (obrigatório): o autor deve apresentar os resultados 
da pesquisa textualmente e expressar em quadros, gráficos, tabelas, imagens, ou 
outro meio (se necessário) com o intuito de demonstrar o que o trabalho permitiu 
verificar. A apresentação dos resultados deve ser acompanhada de uma 
discussão. 
 
Conclusão (obrigatório): será basicamente um grande resumo dos resultados 
de sua pesquisa, devendo retomar o assunto principal, apresentar os resultados 
e considerações finais do trabalho, se os objetivos propostos foram alcançados e 
se as respostas para o problema apresentado na introdução da monografia foram 
alcançadas. Destaca a relevância da pesquisa e os possíveis caminhos que 
podem ser tomados por outros pesquisadores a partir dela. É importante 
utilizar este espaço para relatar os resultados obtidos narealização da pesquisa, 
apontando críticas, recomendações e/ou sugestões para pesquisas futuras. Este 
espaço não permite a inclusão de novos dados, que não tenham sido 
apresentados na seção de Resultados e Discussão. 
 
 
 
Referências Bibliográficas (obrigatório): Este item é elaborado conforme a 
ABNT NBR 6023. As Referências Bibliográficas correspondem ao conjunto de 
elementos que permitem a identificação, no todo ou em parte, das fontes 
pesquisadas para a composição do trabalho. Nela são apresentados o conjunto 
de publicações (livros, artigos, revistas, dissertações e outras fontes) utilizadas na 
elaboração do texto. É muito importante que sejam elaboradas de acordo com as 
normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Portanto devem 
ser organizadas em ordem alfabética, usando espaço simples entre linhas e 
espaço duplo para separar as obras. As referências são alinhadas à margem 
esquerda do texto e de forma a se identificar individualmente cada documento. As 
referências devem apresentar somente obras citadas no texto. 
 
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 
 
 
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Curso: Arquitetura e Urbanismo 
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Glossário (opcional): Consiste em uma lista apresentada em ordem alfabética 
de palavras ou expressões técnicas de uso restrito ou de sentido obscuro, 
utilizadas no texto, acompanhadas das respectivas definições. 
 
Apêndice(s) (opcional): Tratam-se de elementos realizados pelo autor, como um 
desenho em um CAD, uma tabela utilizada na pesquisa, linhas de código de um 
programa implementado no trabalho, entre outros. O(s) apêndice(s) é(são) 
identificado(s) por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos 
títulos. Excepcionalmente utilizam-se letras maiúsculas dobradas, na 
identificação dos apêndices, quando esgotadas as 23 letras do alfabeto. 
Exemplo: APÊNDICE A – Projeto arquitetônico; APENDICE B – Análise de 
correlatos; APÊNDICE C – Pranchas de apresentação. 
 
Anexo(s) (opcional): Tratam-se de elementos já existentes e que o autor 
considera relevante para serem apresentadas no trabalho, como uma parte de 
um manual de um equipamento, uma folha de dados com as especificações de 
um equipamento, entre outros. O(s) anexo(s) é(são) identificado(s) por letras 
maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos. 
Excepcionalmente utilizam-se letras maiúsculas dobradas, na identificação dos 
anexos, quando esgotadas as 23 letras do alfabeto. 
Exemplo: ANEXO A – Mapa da cidade; ANEXO B – Planta do existente. 
 
Obs: Utilize as “Orientações para padronização de trabalhos 
acadêmicos” e os “Modelos de capas e trabalhos acadêmicos” que podem 
ser acessados em sua biblioteca virtual do AVA. 
 
 
 
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Curso: Arquitetura e Urbanismo 
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4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 
O Trabalho Final de Graduação, seja o pré-projeto, até o projeto final (parte 
teórica e projeto arquitetônico) devem ser originais, seguir as normas da ABNT e 
considerar a ética da pesquisa científica, não sendo permitidos trabalhos plagiados. 
Vale ressaltar ainda que o conteúdo apresentado será averiguado por softwares 
captadores de plágio, pois caso estes (ou cópia) sejam detectados, sanções poderão 
ser aplicadas, de acordo com critérios estabelecidos pela coordenação. 
São exemplos de plágio: 
 Texto original, reproduzido exatamente como aparece no livro e não 
referenciado; 
 Transcrição de trechos de livro, não referenciado; 
 Transcrição de parágrafos de um trabalho, sem que o mesmo seja referenciado; 
 Cópias de soluções arquitetônicas. 
Portanto, para que não haja a caracterização de plágio, você poderá: 
 Copiar trechos importantes dos autores que leu, porém DEVERÁ fazer a devida 
citação e referência, para não caracterizar o plágio. 
 Parafrasear trechos importantes dos autores que leu, mas também DEVERÁ 
fazer a devida citação e referência, para que não caracterize o plágio. 
 Escrever com suas próprias palavras o que entendeu de um determinado texto, 
para que o trabalho tenha informações confiáveis, escritas do seu jeito! 
 Utilizar, sempre, fontes confiáveis para buscar as informações. Blogs, Vlogs, 
páginas de depoimentos pessoais e etc., não são consideradas fontes confiáveis. 
Busque sempre informações em sites de cunho científico ou estatístico e ainda, bases, 
artigos, revistas e jornais científicos. 
 
Referência 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: 
referências bibliográficas. Rio de Janeiro, 2018. 
 . NBR 14724: Informação e documentação, trabalhos acadêmicos, 
apresentação. Rio de Janeiro, 2011. 
	1. ORIENTAÇÕES PARA NORMALIZAÇÃO DO TFG
	2. ESPECIFICAÇÕES PARA O TFG
	1.1
	2.1. Produção Acadêmica
	2.2. Orientação
	2.3. Avaliação
	3. ATIVIDADES PROPOSTAS
	4. CONSIDERAÇÕES FINAIS