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GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE SAÚDE PROCESSO SELETIVO PÚBLICO Residência Multiprofissional - 2017 INSTRUÇÕES 01. Antes de ler as instruções, verifique se seus dados (Nome Completo, número do CPF e data de nascimento) são os mesmos no CARTÃO DE RESPOSTAS. 02. Esta prova compõe-se de 30 (TRINTA) questões de escolha múltipla. 03. Cada questão apresenta 05 (CINCO) opções e apenas uma resposta correta. Transcreva para o Cartão de Respostas o resultado que julgar correto em cada questão, preenchendo completamente o retângulo correspondente com caneta de tinta azul ou preta. 04. Caso haja alguma irregularidade no cartão de respostas, comunique-a imediatamente ao Fiscal. 05. No Cartão de Respostas anulam a questão: a marcação de mais de uma alternativa em uma mesma questão, rasuras e preenchimento além dos limites do retângulo destinado para cada marcação. EM HIPÓTESE ALGUMA HAVERÁ SUBSTITUIÇÃO DO CARTÃO DE REPOSTAS, MESMO EM CASO DE MARCAÇÃO INCORRETA. Não rasure, não amasse, não dobre o cartão. 06. Ao receber o cartão-resposta, assine-o imediatamente, não deixe para depois. É de responsabilidade do candidato esta assinatura. 07. Aguarde autorização para abrir o Caderno de Prova. A seguir, antes de iniciar a prova, confira a paginação. 08. A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas perguntas aos Fiscais. 09. Não serão permitidos empréstimos de materiais, consultas e comunicação entre os candidatos, tampouco o uso de livros e apontamentos. Relógio, aparelhos eletrônicos e, em especial, aparelhos celulares deverão ser desligados e colocados em local informado pelo Fiscal. O não-cumprimento destas exigências ocasionará a exclusão do candidato deste Processo Seletivo. 10. Ao ser dado o sinal para o início da prova, abra o caderno e verifique se ele está completo. 11. A prova terá a duração máxima de 04 horas. 12. O candidato poderá se ausentar da sala somente 60 minutos após o início da prova. 13. O tempo para o preenchimento do Cartão de Respostas está contido na duração desta prova. 14. Ao concluir a prova, permaneça em seu lugar e comunique ao Fiscal. Aguarde autorização para devolver, em separado, o Caderno de Prova e o Cartão de Respostas, devidamente assinados. 15. Os últimos 03 (três) candidatos a terminar a prova só poderão retirar-se da sala juntos. 16. Não será permitido levar o caderno de perguntas. Assinatura:__________________________________________________________ PROCESSO SELETIVO PÚBLICO Residência Multiprofissional - 2018 SERVIÇO SOCIAL 1 Serviço Social Língua Portuguesa Projeto obriga escola a ter só merenda saudável Coxinhas, balas e refrigerantes podem ficar no passado do lanche escolar. Um projeto de lei que tramita na Câmara quer obrigar instituições públicas e privadas de ensino infantil e fundamental a só vender e oferecer aos alunos “alimentos saudáveis”. O texto não define o que seria proibido e remete a uma regulamentação posterior. Para o Conselho Federal de Nutricionistas, alimentos com muito sal, gordura ou açúcar deveriam ser vetados, dando-se preferência àqueles que são naturais. Essas medidas se justificam pelo alto índice de obesidade infantil e de surgimento de doenças crônicas. “Pelo menos durante o tempo em que estão na escola, nossas crianças devem estar livres da pressão e da tentação do consumo de produtos inadequados ao seu desenvolvimento saudável”, afirma o deputado autor do projeto. Para o presidente da Federação Nacional das Escolas Particulares, o consumo de produtos saudáveis deve ser incentivado, mas não imposto. “No shopping é liberado. Se é proibido, é proibido em todo lugar. E acho um absurdo uma lei determinar como alguém vai se alimentar.” O Ministério da Saúde é favorável ao projeto e reconhece que, para tanto, é necessário aumentar, nas escolas, a oferta e o consumo de frutas, legumes, verduras e cereais integrais e reduzir o que é fabricado com elevadas quantidades de sal, açúcar e gordura. Algumas escolas já praticam hábitos alimentares saudáveis e, em algumas delas, chocolate industrializado, balas e frituras foram cortados. Aluna de uma dessas escolas, Brenda Oliveira, 10, já aprendeu. Por que proibiram o pastel? “Pela gordura. A gente sente falta, mas a escola fez bem”, afirma. (Johanna Nublat e Maria Clara Cabral. Folha de S.Paulo. 30.08.2009. Adaptado) 01. Assinale a alternativa em que a expressão por que foi empregada corretamente e com a mesma função com que aparece na frase do texto: “Por que proibiram pastel?”. (A) Ela está mais esbelta por que fez dieta. (B) Não descobrimos o por que deste incidente na escola. (C) Explicou-se por que devemos mudar os hábitos alimentares. (D) As escolas por que passamos não têm cantina à disposição dos alunos. (E) Iremos à cozinha por que precisamos selecionar as frutas e legumes. 2 02. Assinale a alternativa em que a frase obedece às regras de concordância verbal e nominal estabelecidas pela norma padrão: (A) Antes da mudança de hábitos, haviam muitos alunos que traziam lanche de casa. (B) Fazem dois meses que a escola alterou a rotina alimentar dos alunos. (C) Durante as adaptações, ocorreu, entre os estudantes, muitas discussões. (D) Alguns pais consideraram absurdo as decisões da direção da escola. (E) No início, a criançada ficou meio decepcionada com a ausência de salgadinhos. 03. Assinale a alternativa cujas palavras completam, correta e respectivamente, a frase a seguir: _______________________entrevistada, a aluna mostrou ter compreendido o que são hábitos alimentares saudáveis ________________ evita comer pastéis, ____________________ reconhece que eles têm muita gordura. (A) Quando/ visto que/portanto. (B) Quando/ visto que/ pois. (C) Depois de/ pois/ mas. (D) Depois de/ pois/ portanto. (E) Conforme/ porém/ pois. 04. Considerando-se as normas vigentes de acentuação, assinalar a alternativa INCORRETA: (A) Revólver (B) Ideia (C) Pólo (D) Urubu (E) Caráter 05. Assinale a única forma gramaticalmente correta, entre as palavras destacadas no texto abaixo. “Cumprindo determinação superior, o assistente da diretoria de determinada empresa redigiu documento oficial aos chefes de setor, no qual constava o trecho: "O presidente deseja ter à mão informações a cerca dos pontos fracos e fortes de cada setor afim de subsidiar a elaboração do planejamento estratégico da empresa. Para tanto, fá-se necessário promover reuniões em todos os setores da empresa para discutir-mos como aumentar nossa competitividade".” (A) à mão (B) a cerca (C) afim (D) fá-se (E) discutir-mos 3 LEGISLAÇÃO 06. A Constituição Federal de 1988 na seção II dispõe sobre a Saúde, que descreve em artigo sobre a saúde ser direito de todos. Para tanto, no art. 198 as ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com suas diretrizes. Quanto ao atendimento integral, podemos assinalar como verdadeira: (A) A direção única em cada esfera de governo. (B) A prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais. (C) Participação da comunidade. (D) Direção única nas atividades preventivas. (E) De relevância pública as ações nos serviços de saúde. 07. É diretriz do Sistema Único de Saúde e um eixo estruturante do Pacto de Gestão e deve orientar a descentralização das ações e serviços de saúde e os processos de negociação e pactuação entre os gestores: (A) Regionalização. (B) Participação social. (C) Integralidade. (D) Hierarquização. (E) Universalidade. 08. Considerando o texto da lei 8080/90, a assistência sem preconceitos ou privilégios de qualquer espécie corresponde a um dos princípios do SUS, que é a (o): (A) Universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência.(B) Preservação da autonomia das pessoas na defesa de sua integridade física e moral. (C) Integralidade de assistência. (D) Igualdade da assistência à saúde. (E) Direito à informação, às pessoas assistidas, sobre sua saúde. 09. O Pacto pela Saúde foi um marco na evolução histórica da organização do sistema de saúde no Brasil. Seus componentes foram o Pacto pela Vida, Pacto em defesa do SUS e Pacto de Gestão. A saúde do idoso é uma das seis prioridades do Pacto pela Vida. Sobre a saúde do idoso, considerando os termos do Pacto pela Vida, assinale a alternativa incorreta. (A) No Pacto pela Vida foi considerada idosa a pessoa com 60 anos ou mais. (B) A implantação de serviços de atenção domiciliar é uma das diretrizes previstas no que diz respeito à saúde do idoso. 4 (C) O acolhimento preferencial em unidades de saúde, independente do critério de risco, é uma das diretrizes previstas no que diz respeito à saúde do idoso. (D) Promoção do envelhecimento ativo e saudável domiciliar é uma das diretrizes previstas no que diz respeito à saúde do idoso. (E) Na Assistência Farmacêutica, desenvolver ações que visem qualificar a dispensação e o acesso da população idosa, é uma das ações estratégicas, previstas no que diz respeito à saúde do idoso. 10. O SUS é considerado um dos maiores sistemas públicos de saúde do mundo. Com relação a esse sistema é correto afirmar, exceto: (A) Foi instituído 1988, por ocasião da promulgação da Constituição da República Federativa do Brasil. (B) De acordo com a cartilha Entendendo o SUS do Ministério da Saúde é descrito como "um sistema ímpar no mundo, que garante acesso integral, universal e igualitário à população brasileira, do simples atendimento ambulatorial aos transplantes de órgãos". (C) Fazem parte do Sistema Único de Saúde, os centros e postos de saúde, os hospitais públicos, incluindo os universitários, os laboratórios e hemocentros. Os serviços de Vigilância Sanitária, Vigilância Epidemiológica, Vigilância Ambiental, além de Fundações e institutos de pesquisa acadêmica e ciência, como a Fundação Oswaldo Cruz e o Instituto Vital Brazil. (D) Antes da instituição do Sistema Único de Saúde (SUS), a atuação do Ministério da Saúde se restringia ao atendimento dos contribuintes do Instituto Nacional de Assistência Médica da Previdência Social (INAMPS), não atuando de nenhuma forma na prevenção de doenças no restante da população. (E) São princípios do SUS a universalidade, a Integralidade, a equidade, a descentralização e a participação social. ESPECÍFICA 11. A Seguridade Social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinado a assegurar o direito relativo à (A) saúde, à previdência e à educação. (B) saúde, à educação e à assistência social. (C) saúde, à previdência e à assistência social. (D) saúde, à habitação e à assistência social. (E) educação, à previdência e à assistência social. 12. Quanto aos deveres do Assistente Social, analise as assertivas e assinale a alternativa correta. I. Programar, administrar, executar e repassar os serviços sociais assegurados institucionalmente. 5 II. Contribuir para a alteração da correlação de forças institucionais, apoiando as legítimas demandas de interesse da população usuária. III. Empenhar-se na viabilização dos direitos sociais dos usuários, através dos programas e políticas sociais. IV. Empregar as verbas sob a sua responsabilidade, de acordo com os interesses e necessidades dos usuários mais carentes. (A) Apenas I e II. (B) Apenas II e III. (C) Apenas I, II e III. (D) Apenas I e IV. (E) Apenas II e IV. 13. Sobre o sigilo profissional e com base no Código de Ética Profissional do Assistente Social assinale a alternativa correta. (A) É vedado ao Assistente Social revelar sigilo profissional em qualquer e toda situação. (B) A quebra do sigilo só é admissível, quando trouxer prejuízo aos interesses de terceiros. (C) O sigilo profissional se constitui um direito do Assistente Social e não um dever. (D) Em trabalho multidisciplinar o Assistente Social poderá prestar informações, inclusive detalhes irrelevantes ao trabalho. (E) A revelação do sigilo profissional quando para proteção do usuário não observará restrições nem quanto ao assunto, grau e número de pessoas que dele devam tomar conhecimento. 14. Assinale a alternativa correta. O assistente social é antes de tudo, alguém que considera o potencial humano, em sua historicidade, que tem clareza da existência da alienação, dos fetiches presentes no cotidiano e da luta de classes. Entretanto, é um profissional que aposta na possibilidade de transformação da realidade social. O processo de trabalho do assistente social está permeado por um conjunto de valores, intenções e posicionamento ideológicos, sua intencionalidade. Esse conjunto intencional dá significado e sentido ao movimento da instrumentalidade escolhida pelo profissional que deve ser direcionada com qual intenção de acordo com os fundamentos da profissão. (A) Intenção do capital. (B) Intenção da empresa. (C) Intenção das classes dominantes. (D) Intenção de cidadania. (E) Intenção de alienação. 6 15. Afinal é princípio fundamental dos assistentes sociais, segundo seu código de ética, a “opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação/exploração de classe, etnia e gênero”. A clareza deste projeto profissional é fundamental para respaldar o entendimento da realidade inclusiva, que convive com estruturas que existem no dinamismo histórico, porém não são intransponíveis. Uma postura ética, um método e uma práxis não são elementos que se separem; estão interligados e apresentam-se ao processo de trabalho do assistente social. O que será mais significativo nos diversos processos sociais do Assistente Social? (A) Será o entendimento da dinâmica das relações sociais. (B) A metodologia. (C) A ética. (D) O objeto. (E) Os instrumentos. 16. Com base no Estatuto do Idoso, assinale a alternativa correta. (A) Todas as entidades de longa permanência não são obrigadas a firmar contrato de prestação de serviços com a pessoa idosa abrigada. (B) As entidades filantrópicas, ou casa-lar, não devem realizar cobrança de participação do idoso no custeio da entidade. (C) As entidades governamentais e não-governamentais de assistência ao idoso ficam sujeitas à inscrição de seus programas, junto ao órgão competente da Vigilância Sanitária e Conselho Municipal da Pessoa Idosa. (D) O acolhimento de idosos em situação de risco social, por adulto ou núcleo familiar, não caracteriza a dependência econômica, para os efeitos legais. (E) O dirigente de instituição prestadora de atendimento ao idoso não é responsável pelos atos que praticar em detrimento do idoso. 17. Sobre as entidades que desenvolvem programas de internação a crianças e adolescentes. Assinale a alternativa que NÃO é uma de suas obrigações. (A) observar os direitos e garantias de que são titulares os adolescentes. (B) não restringir nenhum direito que não tenha sido objeto de restrição na decisão de internação. (C) oferecer atendimento personalizado, em pequenas unidades e grupos reduzidos. (D) oferecer instalações físicas em condições adequadas de habitabilidade, higiene, salubridade e segurança, sem a obrigação de oferecer os objetos necessários à higiene pessoal. (E) preservar a identidade e oferecer ambiente de respeito e dignidade ao adolescente. 7 18. Qual das alternativas abaixo se configura num mecanismo de controle social na saúde. (A) Gestão em Saúde. (B) Conselho de Saúde. (C) Gestão Assistencial. (D) Descentralização. (E) Conselho da Criança e do Adolescente. 19. Em relação às disposições da Constituição Federal acerca da Saúde, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).I. O sistema único de saúde será financiado, somente com recursos do orçamento da seguridade social. II. Os gestores locais do sistema único de saúde poderão admitir agentes comunitários de saúde e agentes de combate às endemias por meio de processo seletivo público, de acordo com a natureza e complexidade de suas atribuições e requisitos específicos para sua atuação. III. É vedada a destinação de recursos públicos para auxílios ou subvenções às instituições privadas com fins lucrativos. IV. Os agentes comunitários de saúde e agentes de combate às endemias devem ser contratados obrigatoriamente pelo regime estatutário. (A) Apenas I. (B) Apenas II e III. (C) Apenas I e IV. (D) Apenas I, III e IV. (E) I, II, III e IV. 20. Em relação às disposições da Constituição Federal acerca dos direitos e deveres individuais e coletivos analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). I. É livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato. II. A expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, depende de licença dos órgãos específicos. III. Todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, desde que obtenham autorização para tanto, junto ao Município. IV. São invioláveis a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas, assegurado o direito à indenização pelo dano material ou moral decorrente de sua violação. 8 (A) Apenas I. (B) Apenas II e III. (C) Apenas I e IV. (D) Apenas I, III e IV. (E) I, II, III e IV. 21. São características da proposta neoliberal no campo das políticas sociais, exceto: (A) políticas sociais mais focalizadas. (B) políticas sociais mais descentralizadas. (C) políticas sociais mais privatizadas. (D) forte tendência de desresponsabilização do Estado pela política social – em nome da qual se faria a “reforma”. (E) políticas sociais formuladas no padrão constitucional de seguridade social. 22. No final dos anos 1970 e no início da década seguinte, repercutiam sobre o setor saúde os primeiros movimentos da transição democrática e a profunda crise econômica do país, com especial repercussão no financiamento do Estado. A crise econômica teve duplo efeito. Por um lado, agravou a distribuição da renda e a qualidade de vida da população, o que aumentou as necessidades de atenção à saúde; por outro, diminuiu as receitas fiscais e as contribuições sociais, com impacto sobre o volume de recursos destinados à saúde. Nesse cenário, consolidou- se no país o movimento pela: (A) Reforma Sanitária. (B) Privatização da Saúde. (C) Criação do SUAS. (D) Campanha de Vacinação. (E) Vida. 23. Para sintonizar o Serviço Social com os novos tempos, segundo Iamamoto (2010), são necessários os seguintes pressupostos: (A) Romper com uma visão endógena, focalista do Serviço Social; entender a profissão como um tipo de trabalho na sociedade e tratar o Serviço Social como trabalho. (B) Ter uma visão de dentro do Serviço Social; entender a profissão como um tipo de trabalho na sociedade e tratar o Serviço Social como trabalho. (C) Romper com uma visão focalista e ter uma visão de dentro do Serviço Social; entender a profissão como um tipo de trabalho na sociedade e tratar o Serviço Social como especialização do trabalho. 9 (D) Ter uma visão endógena, focalista do Serviço Social; entender a profissão como um tipo de trabalho na sociedade e tratar o Serviço Social como trabalho liberal. (E) Entender a profissão como um tipo de trabalho na atualidade e tratar o Serviço Social como trabalho liberal. 24. Sobre o relatório social é correto afirmar que: (A) Não é um documento de elaboração específica do assistente social. (B) Ele traduz na apresentação descritiva e interpretativa de uma situação ou expressão da questão social, enquanto objeto da intervenção do Assistente Social, no seu cotidiano laborativo. (C) É o documento que tem por finalidade emitir parecer decisório de uma determinada realidade. (D) Trata-se de um instrumento que estuda a situação, realiza uma avaliação e emite parecer para subsidiar tomadas de decisões pelo judiciário. (E) Diz respeito a uma avaliação, exame ou vistoria, solicitada ao assistente social. 25. Sobre a dimensão política do planejamento, assinale a alternativa correta. (A) A dimensão política do planejamento decorre do fato que ele é um processo contínuo de tomada de decisões, inscritas nas relações de poder, o que caracteriza ou envolve uma função política. (B) Tradicionalmente, ao se tratar de planejamento, a ênfase era dada aos seus aspectos ético-políticos, reconhecendo, no seu processamento, as tensões e pressões embutidas nas relações dos diferentes sujeitos políticos em presença. (C) Na atualidade, a ênfase, ao se tratar de planejamento, está nos aspectos técnicos-operativos. (D) Dimensão política não significa conhecer as alianças e incompatibilidades existentes nos diversos segmentos. (E) O domínio do conhecimento do fluxo dos acontecimentos se pautam na competência éticopolítica. 26. Sobre a interdisciplinaridade, é correto afirmar que: (A) O projeto positivista é o maior responsável pela unidade do Saber e o maior colaborador da interdisciplinaridade. (B) A compartimentalização do Saber é um resíduo da conformação marxiana prejudicial à interdisciplinaridade. (C) A produção da Ciência, de modo particular na área das Ciências Humanas, exige um esforço de interdisciplinaridade. (D) Uma concepção unitária do Saber, tal qual visualizada numa perspectiva de interdisciplinaridade, significa a constituição de uma superciência. 10 (E) Na esfera da pesquisa, a exigência da interdisciplinaridade não se faz presente – pois temos a submissão das várias Ciências do Homem a uma metodologia única. 27. A organização da assistência social tem como base quais diretrizes? (A) Igualdade de direitos no acesso ao atendimento, sem discriminação de qualquer natureza, garantindo-se equivalência às populações urbanas e rurais e divulgação ampla dos benefícios, serviços, programas e projetos assistenciais, bem como dos recursos oferecidos pelo Poder Público e dos critérios para sua concessão. (B) Respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e ao seu direito a benefícios e serviços de qualidade, bem como à convivência familiar e comunitária, vedando se qualquer comprovação vexatória de necessidade. (C) Supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre as exigências de rentabilidade econômica. (D) Universalização dos direitos sociais, a fim de tornar o destinatário da ação assistencial alcançável pelas demais políticas públicas. (E) Descentralização político-administrativa para os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, e comando único das ações em cada esfera de governo; participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis; primazia da responsabilidade do Estado na condução da política de assistência social em cada esfera de governo. 28. Considera-se que o Código de Ética da profissão apresenta ferramentas imprescindíveis para o trabalho dos assistentes sociais na saúde em todas as suas dimensões: na prestação de serviços diretos à população, no planejamento, na assessoria, na gestão e na mobilização e participação social. Com base no texto acima, analise as afirmações abaixo com relação aos parâmetros de atuação do assistente social na área de saúde: I - Estar sintonizado e articulado ao movimento dos trabalhadores e de usuários que lutam pela real efetivação do SUS. II - Buscar a integração em equipe na alta complexidade dos serviços complementares de saúde. III - Conhecer as condições de vida e trabalho dos usuários, bem como os determinantes sociais que interferem no processo saúde-doença. IV- Estimular a intersetorialidade, tendo em vista realizar ações quefortaleçam a articulação entre as políticas de seguridade social, superando a fragmentação dos serviços e do atendimento às necessidades sociais. 11 Estão CORRETAS apenas: (A) I, III e IV. (B) I, II e III. (C) I e II. (D) I, II e IV. (E) II e IV. 29. A questão social é considerada pelo serviço social como base de sua fundação sócio-histórica na especialização do trabalho do assistente social nos mais variados espaços sócio-ocupacionais. Tendo como referência o texto acima citado, analise as proposições e coloque (V) para verdadeira e (F) para falsa, em relação à questão social. ( ) Sinônimo de miséria e pobreza dos indivíduos que não se adequam ao mercado informal nas modernas condições de vida. ( ) A questão social é um conjunto das expressões das desigualdades sociais e apreendida na contradição fundamental da sociedade capitalista burguesa madura. ( ) Conjunto das expressões políticas, sociais e econômicas vinculadas ao conflito entre capital e o trabalho, impostos pelo surgimento da classe operária e seu ingresso no cenário político na construção da sociedade capitalista. Assinale a sequência CORRETA. (A) V – V – V. (B) F –V – V. (C) V – F – V. (D) V – V – F. (E) V – F – F. 30. É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à ______________e ao ______________, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à ______________, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. Em sequência as palavras que completam CORRETAMENTE essas lacunas são: (A) criança / adolescente / convivência familiar e comunitária. (B) gestante / idoso / convivência familiar e coletiva. (C) pessoa com deficiência / jovem aprendiz / harmonia familiar e comunitária. (D) mulher / homem / convivência familiar e comunitária. (E) criança / idoso / convivência em família substituta e comunitária.
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