ATIVIDADE - UNIDADE 3 NEUROPEDAGOGIA UEMA (100%)

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9/3/2021 Atividade: Revisão da tentativa
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Iniciado em sexta, 3 set 2021, 16:14
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 3 set 2021, 16:16
Tempo
empregado
1 minuto 33 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Para o mundo educacional, o ato de aprender é, em geral, posicionado numa relação única de instrução e de imposição.
Nossa língua corrente, que usa com frequência os termos "transmissão de saber" e "aquisição de conhecimentos", situa o
ato de aprender na sua relação com um informador ou uma informação como sendo exterior ao indivíduo. O saber é
implicitamente considerado como uma entidade existindo por si mesmo. E que pode ser tomado e transmitido, esperando
que o destinatário, ou seja, o sujeito seja receptivo. 
Com base no texto, podemos dizer a respeito do aprender que:
I. é uma adaptação ao meio ambiente. 
II. no percurso da aprendizagem são próprios a mudança e o enriquecimento. 
III. é importante notar que o modo de aprender é linear. 
IV. a receptividade da informação depende da conexão com conhecimentos já adquiridos.
V. é uma experiência dinâmica e exaustiva,
As assertivas corretas são:
Escolha uma opção:
a. II e IV 
b. I, II e IV 
c. II, III e, IV. 
d. III, IV e V 
e. I, II e III 
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
A aprendizagem muitas vezes se torna difícil, considerada até como impossível por algumas pessoas. Porém, os
neuro�siologistas e os sistemistas a�rmam que todo organismo vivo é, por natureza, "aprendente". Então é possível
deduzir que uma pessoa que não aprende é uma pessoa que crê que não pode mais aprender. Sentindo-se enfraquecida,
decepcionada, paralisada pelo medo do fracasso, pela angústia do não "ser bem sucedida", pela tristeza e a decepção, ela
aprende a se ver como incapaz de aprender. Essa situação, sinônimo de encarceramento, causa um grande sofrimento e é
uma grande violência dissimulada que se exerce de maneira subterrânea, minando as situações educacionais
aparentemente "normais". Essa violência é praticada cada vez que o indivíduo é impedido de ser o portador de seu próprio
potencial de evolução, de transformação, de adaptação e logo, de aprendizagem. 
Considerando o texto apresentado, indique a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. A aprendizagem não ocorre na �utuação das atividades cerebrais. 
b. A di�culdade de aprender exige que uma informação deve ser passada da mesma forma tantas vezes seja necessária
para o aprendente. 
c. No percurso da informação são considerados os níveis sensorial e emocional, criando suas condições ideais de
aprendizagem. 

d. As representações não estimulam  as funções cerebrais e a conexão com a realidade. 
e. A informação deve ser passiva e vinculada ao contexto do aprendente.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
De acordo com o texto, tem fundamento dizer que:
I. aprender é uma dinâmica e nem todo cérebro tem essa capacidade.
II. é possível aculturar-se e adaptar-se em diferentes ambientes.
III. apenas a racionalidade técnica é a ponte para aprender.
IV. a ação-re�exão-aprendizagem faz parte da própria de cada organismo.
V. a aprendizagem e a plasticidade só ocorrem com a sociabilidade.
Está incorreto as assertivas: 
Escolha uma opção:
a. II, IV e V 
b. II, III e V 
c. I, III e V 
d. III, IV e V 
e. I, II e IV 
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Termos de uso
Política de privacidade
Segundo Wittizaele (2003), para que um sistema possa se organizar, estruturar-se, regular-se e se adaptar às mudanças
________________ é preciso que ele disponha de uma possibilidade de detecção das diferenças, permitindo uma ______________.
Para isso, as cadeias de causalidade devem ser circulares, o efeito deve incidir sobre a causa. Além disso, é necessário
distinguir entre as “informações” que circulam entre os elementos desses circuitos e as “informações” que se referem ao
funcionamento da ___________________. Essas últimas consideradas como meta-informações permitem ao sistema preservar
sua________________ em relação ao meio ambiente, suas características internas, sua_________________, apesar das mudanças
incessantes do sistema maior do qual ele faz parte.
Indique a sequência de termos que preenche corretamente as lacuna acima.
Escolha uma opção:
a. da totalidade do circuito, autonomia, coerência, meio ambiente,  ação corretiva 
b. do meio ambiente,  ação corretiva, totalidade do circuito, autonomia , coerência 
c. do meio ambiente, coerência, autonomia, meio ambiente,  ação corretiva
d. do meio ambiente,  autonomia , coerência,  ação corretiva, totalidade do circuito 
e. da ação corretiva,  totalidade do circuito, autonomia , coerência,  meio ambiente 
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
A neuroimagem tornou-se uma ferramenta útil e poderosa para as neurociências, indo da neuropsiquiatria à
neuroeconomia, e passando pela neuro�loso�a e pela neuroética. A contrapartida é que assistimos a uma “icono�lia”
da imagem cerebral. A neuroimagem exerce um verdadeiro fascínio pela sua aparente simplicidade, suas cores, seus
desenhos, apesar dela exigir uma alta tecnicidade e um processamento informático complexo. Essa ferramenta, que
permite avanços extraordinários para uma melhor compreensão de nosso cérebro, vem suscitando grande inquietação
e provocando tensões de ordem ética, �losó�ca e social no que se refere ao nosso pensamento, nossa consciência,
nossa liberdade, nossa responsabilidade e nosso livre arbítrio.
De acordo com o texto, podemos a�rmar que:
I. a neuroimagem apresenta um sério problema de interpretação quando várias observações experimentais estão
correlacionadas. 
II. a concepção de aprendizagem dispensa formalizações, pois o cérebro é contínuo na ação.   
III. a neuroimagem  vão contribuir de forma mais contundentes para que as técnicas de aprendizagem sejam mais
e�cientes. 
IV. a neuroimagem permite localizar tudo o que se deseja saber dentro do cérebro. 
V. a neuroimagem é um indicador do comportamento e da atividade psicológica. 
As assertivas corretas são:
Escolha uma opção:
a. I, II, III 
b. II, III e IV 
c. I, II, III e IV 
d. III, IV e V 
e. I, III e V 
Sua resposta está correta.
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