ESTUDOS DISCIPLINARES XI - QUESTIONÁRIO UNIDADE I

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ESTUDOS DISCIPLINARES XI 6674-10_SEI_EF_0119_R_20212 CONTEÚDO
Segunda-feira, 6 de Setembro de 2021 10h49min23s GMT-03:00
Usuário adilson.santos23 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES XI
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 06/09/21 10:44
Enviado 06/09/21 10:49
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a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
(Adaptado de Enade, 2016) O sedentarismo na adolescência aumenta a incidência de
doenças crônicas não transmissíveis na vida adulta, sendo a prática de exercícios físicos
aeróbios indicada para o combate das doenças hipocinéticas, desde que orientadas por
pro�ssionais da área de Educação Física. 
AMERICAN COLLEGE OF SPORTS MEDICINE. Diretrizes do ACSM para os testes de esforço e
sua prescrição . 9. ed. Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan; 2014 (adaptado). 
  
Caracteriza-se como efeito do treinamento aeróbio em adolescentes:
A elevação da frequência cardíaca de repouso.
A redução do consumo de oxigênio máximo (VO2 máximo).
A redução da velocidade de corrida no início do acúmulo de lactato.
O aumento do recrutamento das �bras musculares tipo II, o que pode causar
hiperplasia ou hipertro�a mitocondrial.
O aumento da diferença entre a frequência cardíaca máxima e a frequência
cardíaca de repouso.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 2
A _________ esportiva no Brasil está relacionada à escolha da transmissão predominante
do __________ em função, provavelmente, da relação _______________. 
Considerando a sentença acima, assinale a alternativa que apresenta as palavras que
completam essa sentença de forma correta.
Monocultura, voleibol, lucrativa.
Policultura, futebol, lucrativa.
Policultura, automobilismo, custo-benefício.
Multicultura, voleibol, de troca.
Monocultura, futebol, custo-benefício.
0,5 pontos   Salva
a.
b
PERGUNTA 3
A estruturação e a aplicação dos programas de atividade física para portadores de
de�ciência devem contemplar o desenvolvimento do ser humano em sua totalidade,
incluindo os domínios físicos, motores, cognitivos, psicológicos, emocionais e sociais.
Dessa forma, o pro�ssional de Educação Física deve enfatizar em suas aulas:
A superação das limitações.
O aspecto emocional
0,5 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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b.
c.
d.
e.
O aspecto emocional.
As limitações.
As potencialidades.
A determinação médica.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
Antônio é um professor de Educação Física que ministra aulas para um grupo de
idosos. No início de todas as aulas, Antônio afere a pressão arterial de seus alunos. No
entanto, na última aula, quem aferiu a pressão arterial dos alunos foi outro professor, o
Pedro. Ao avaliar a pressão dos alunos naquela aula, Antônio percebeu que os valores
de pressão de todos os alunos estavam diferentes das outras sessões. Considerando
que pode ter havido um erro na medida da pressão arterial realizada pelo professor
Pedro, podemos dizer que as medidas erradas de pressão arterial consistem em um
erro de:
Validade.
Objetividade.
Fidedignidade.
Sensibilidade.
Especi�cidade.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 5
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
  
A escolha da transmissão de um determinado esporte ou evento esportivo está
associada à produção de novos signi�cados na sociedade. 
  
PORQUE 
  
A transmissão esportiva atende aos anseios econômicos das emissoras de televisão.
As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justi�cativa
correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma
justi�cativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é uma proposição
falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é uma proposição
verdadeira.
As duas asserções são proposições falsas.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 6
Nos últimos anos, tem se observado um aumento na incidência de lombalgias tanto em
indivíduos idosos como em jovens. Esse aumento na incidência de lombalgias se
relaciona, principalmente:
Ao uso de computadores, tanto no ambiente de trabalho como no ambiente
doméstico.
Ao uso de mochilas muito pesadas.
À falta de exercícios físicos nos momentos de lazer.
Às doenças crônicas não transmissíveis que acometem essa população.
À piora da qualidade de sono.
0,5 pontos   Salva
PERGUNTA 7
Observe a a�rmação abaixo: 
  
“Não há conhecimento que esteja livre da in�uência de erros e de ilusões em pelo
menos algum grau”. 
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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a.
b.
c.
d.
e.
  
Ao avaliar essa a�rmação veri�ca-se que ela se refere a um dos 7 saberes do
conhecimento. Qual seria ele?
Compreensão humana.
Conhecimento pertinente.
Cegueiras do conhecimento.
Condição humana.
Ética do gênero humano.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 8
Observe a �gura abaixo. 
 
 
Figura 1. Diferentes posições no assento, observadas em 378 empregados de escritório. A soma ultrapassa os 100%
porque há algumas posturas coincidentes com outras (IIDA, 2005). 
  
Considerando a �gura e as recomendações para a manutenção de uma postura sentada adequada, assinale a alternativa
que apresenta a postura sentada com as posições corretas de cabeça e pescoço.
Borda do assento.
Meio do assento
Parte posterior do assento.
Inclinado sobre o encosto.
Braço sobre a mesa.
0,5 pontos   Salva
PERGUNTA 9
Questão 1 (Adaptada de Enade, 2016) Em janeiro de 2016, entrou em vigor a Lei
Brasileira de Inclusão da Pessoa com De�ciência (LBI), instrumento que garante mais
direitos às pessoas com de�ciência e prevê punições para atos de discriminação. A Lei
destaca a importância de estratégias de inclusão e de superação de barreiras oriundas
de de�ciência. Um exemplo de superação e inclusão é a atuação do atleta paralímpico
Daniel Dias. O nadador, que nasceu no dia 24 de maio de1988, sem partes de alguns
membros, conquistou, aos 28 anos de idade, sua 24ª medalha, das quais 14 de ouro,
sendo nove 
conquistadas nas Paralimpíadas do Rio de Janeiro. Orgulho para os brasileiros.
Considerando o texto apresentado, avalie as a�rmações a seguir, relativas à inclusão de
pessoas com de�ciência. 
  
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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a.
b.
c.
d.
e.
I. O esporte, para ser inclusivo, requer prática orientada para cada tipo de de�ciência. 
II. Na prática esportiva orientada, metas e objetivos são estabelecidos como
ferramentas motivacionais a �m de promover ganhos motores e cognitivos à pessoa
com de�ciência. 
III. A LBI foi fundamental para a inclusão de Daniel Dias, que se tornou o melhor
nadador paralímpico da história. 
  
É correto o que se a�rma em:
II, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 10
Um aluno de Educação Física, ao fazer seu Trabalho de Conclusão de Curso, tentou
empregar os conhecimentos apreendidos na disciplina de Métodos de Pesquisa. Na
primeira etapa de seu estudo, o objetivo era identi�car indivíduos sedentários, ativos e
treinados. Para isso, mediu o VO 2 dos indivíduos e os organizou em 3 grupos. Além
disso, o aluno estabeleceu regras para que, tanto ele como outro pesquisador,
pudessem reproduzir a medida de VO 2 da mesma forma. Controlando as medidas e a
forma de realizá-la, esse aluno alcançou bons resultados. Considerando o exposto
acima, assinale a alternativa que apresenta na ordem em que está no texto
(respectivamente) os conceitos corretos aplicados para a realização de uma medida de
forma adequada.
Validade, Sensibilidade, Especi�cidade, Fidedignidade, Objetividade.
Fidedignidade, Objetividade, Sensibilidade, Especi�cidade, Validade.
Validade, Fidedignidade, Especi�cidade, Sensibilidade, Objetividade.
Sensibilidade, Especi�cidade, Objetividade, Fidedignidade, Validade.
Fidedignidade, Sensibilidade, Especi�cidade, Validade, Objetividade.
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