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100774 - METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 Segundo Marconi e Lakatos (2008), a formulação da problematização deve estar relacionada ao tema escolhido, esclarecendo em um breve texto a dificuldade específica com a qual se defronta e que se pretende resolver por meio da pesquisa a ser desenvolvida. São características da problematização de um projeto de pesquisa: I - ser apresentado em forma de pergunta (?). II - apresentar a importância da pesquisa. III - ser objeto de investigação sistemática e objetiva. IV - constituir-se em questão científica. É correto apenas o que se afirma em: a ) I, III e IV b ) III e IV c ) II e III d ) I, II, III e IV e ) I e IV Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 O currículo para fins técnico-científicos tem como objetivo destacar a experiência e a produção acadêmica. Geralmente é utilizado para selecionar candidatos a estágios, cursos e bolsas de estudo financiados por órgãos científicos. Quanto ao currículo para fins técnico-científicos é correto afirmar: I - Deve ser organizado temporalmente. As informações devem ser apresentadas em ordem cronológica e conter data, local e fato, acrescido da indicação numérica do documento comprobatório. II - Pode conter seções com elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. III - Independente da extensão do currículo, os elementos pré-textuais (capa e sumário) são sempre obrigatórios. IV - Os elementos textuais compreendem toda a trajetória acadêmica, docente, profissional e participações em eventos e comissões. É correto apenas o que se afirma em: a ) II e III b ) I e II c ) I, II e IV d ) III e IV e ) I, II, III e IV Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 Na vida acadêmica, dois tipos de documentos autobiográficos são frequentemente solicitados aos discentes e docentes: o curriculum vitae e o memorial. O curriculum vitae tornou-se exigência universal para todos os profissionais, particularmente nos momentos de acesso e promoção nas carreiras nas empresas, nas entidades culturais, nas instituições universitárias e nos institutos de pesquisa". (SEVERINO, 2007, p. 243) SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23.ed. São Paulo: Cortez, 2007. Sobre o curriculum vitae é correto afirmar que: I - O curriculum vitae é o registro da trajetória de formação e atuação do profissional, de modo a expressar seu perfil técnico e científico. II - O currículo deve ser impresso e entregue pessoalmente, aproveitando a oportunidade para conhecer a empresa e seus gestores. III - É importante se preocupar com a apresentação gráfica do currículo. Sugere-se a utilização da fonte tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5 e texto justificado. É correto apenas o que se afirma em: a ) II b ) I e II c ) II e III d ) I e III e ) I Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 Uma das definições mais simples de propriedade intelectual que encontramos no meio acadêmico é: o direito do autor sobre a sua obra intelectual. Aqui são incluídos os trabalhos artísticos, literários, científicos e até mesmo invenções, descobertas científicas e modelos industriais, publicitários e de serviço. A propriedade intelectual divide-se em 3 grupos: direito industrial, direito autoral e proteção sui generis. Sobre o direito autoral pode-se afirmar que: I - A lei 9.610 de 1998 específica que textos de obras literárias, artísticas ou científicas, projetos, obras audiovisuais, fotográficas, musicais, conferências etc., estão protegidas e preservam os direitos aos autores. II - É vedada a utilização de qualquer trecho ou parte de obra sem a prévia autorização do autor, sendo prevista uma penalização ao infrator. III - Direito autoral é um conjunto de prerrogativas conferidas por lei à pessoa física ou jurídica criadora da obra intelectual, para que ela possa gozar dos benefícios morais e patrimoniais resultantes da exploração de suas criações. É correto apenas o que se afirma em: a ) II e III b ) I e III c ) I e II d ) I, II e III e ) I Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 "As notas de rodapé existem para possibilitar ao pesquisador incluir elementos, como a conceituação de determinados termos jurídicos, os quais não podem estar no corpo do texto por prejudicar sua lógica e coerência. Também podem ser utilizadas para indicar a referência bibliográfica de uma citação, seja direta ou indireta". (BONAT, 2009, p. 108) BONAT, Débora. Metodologia da pesquisa. 3 ed. Curitiba: IESDE, 2009. Quanto à formatação das notas de rodapé, analise as sentenças a seguir: ( ) As notas de rodapé são indicações ou complementos, inseridos pelo próprio autor na elaboração do trabalho acadêmico. ( ) As notas de referência são informações complementares, que não devem constar no texto para não interromper a lógica e o raciocínio apresentados. ( )As notas explicativas apresentam informações a respeito das obras e autores consultados e citados. ( ) As notas explicativas podem apresentar a versão original de uma citação traduzida no texto. Assinale a alternativa que corresponde a sua análise: a ) F, V, V, V. b ) V, V, V, F. c ) F, F, V, V. d ) V, V, F, F. e ) V, F, F, V. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 Ao final do trabalho acadêmico, após as considerações finais, devem constar todas as obras e documentos citados, com os seguintes objetivos: a) mostrar as obras que o pesquisador consultou dando os devidos créditos e; b) permitir que as pessoas interessadas também consultem as fontes utilizadas. (FACHIN, 2005) São considerados elementos obrigatórios a serem apresentados na elaboração das referências: I - autor II - título III - edição IV - local de publicação V - editora VI - ano de publicação VII - número de páginas da obras VIII - número de volumes Assinale a alternativa que apresenta os elementos obrigatórios na elaboração das referências: a ) I, II, III, IV, V, VI, VII e VIII. b ) I, II, IV, V e VI. c ) I, II, III, IV e VI. d ) I, II, III, IV, V e VI. e ) I, II, IV, V, VI e VII. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 Segundo Marconi e Lakatos (2017), o conhecimento popular, ou como também é conhecido o senso comum, é o modo comum e espontâneo de conhecer. É adquirido no trato direto com as coisas e os seres humanos, é um saber que possuímos sem que o tenhamos procurado ou estudado. Assinale a alternativa que apresenta as características do senso comum: a ) Assistemático, superficial, objetivo e verificável. b ) Valorativo, falível, crítico e sistemático. c ) Superficial, subjetivo, metódico e sistemático. d ) Assistemático, verificável, acrítico e falível. e ) Sistemático, não verificável, acrítico e subjetivo. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 Nos cursos de mestrado strictu sensu e doutorado, a defesa oral é obrigatória, sendo um processo formal, público e realizado perante uma banca de professores examinadores. O objetivo da apresentação oral do trabalho é validar a pesquisa realizada e divulgar os resultados obtidos ao meio acadêmico. Sobre a defesa de um trabalho científico, é correto afirmar que: I - Deve-se iniciar a defesa com uma breve introdução, apresentando o problema da pesquisa, a metodologia adotada e os principais conceitos e autores estudados. II - Após a introdução, o acadêmico deve abordar os principais conteúdos do referencial teórico da pesquisa. É importante lembrar que frases e textos devem ser substituídos (sempre que possível) por tópicos ou palavras-chave. III - Especial atenção deve ser dedicada à análise e interpretação dos resultados. É importante que aluno relacione os resultados encontrados com os conceitos e outros dados do referencial teórico. IV - Recomenda-se a utilização de gráficos, tabelas e imagens para facilitar a compreensão dos dados apresentados. É correto apenas o que se afirma em: a ) I b ) II e IV c ) I, II e III d ) I, II, III e IV e ) I e III Ver justificativa da resposta QUESTÃO9 Uma questão importante a ser considerada na elaboração de trabalhos científicos é a divisão e organização dos tópicos a serem apresentados. A conclusão é um tópico que merece especial atenção por parte do pesquisador. No meio acadêmico há uma grande polêmica em relação à nomenclatura desse tópico, alguns apresentam como conclusão, outros como considerações finais. A respeito dessa diferenciação ente conclusão e considerações finais, analise as sentenças a seguir: I - O termo 'conclusão' deve ser utilizado em pesquisas mais conclusivas, exatas e aprofundadas, como no caso de teses. Esse termo traz a ideia de que não é necessária a realização de novas pesquisas na área. II - O termo 'considerações finais' caracteriza-se por ter um sentido mais brando, menos categórico. Os resultados apresentados no estudo são reflexões não definitivas e suscetíveis de revisão. III - O termo 'considerações finais' traz a ideia de que a exploração daquele tema se esgotou, que todas as possibilidades foram analisadas e que essa é a resposta única final. É correto apenas o que se afirma em: a ) I b ) I e III c ) I e II d ) III e ) II Ver justificativa da resposta QUESTÃO 10 O fichamento é um recurso didático muito utilizado por professores e alunos. Esse recurso pode e deve ser utilizado também na fase de elaboração do seu trabalho científico. Analise as sentenças abaixo e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) O fichamento auxilia no desenvolvimento da capacidade de leitura e compreensão das ideias apresentadas em um texto. ( ) O fichamento facilita na identificação de obras; na análise do conteúdo trabalhado; na realização de citações e na elaboração de críticas. ( ) Utiliza-se das técnicas de resumo e resenha para a elaboração do conteúdo do fichamento. ( ) Fichamento de conteúdo é aquele que traz um resumo das ideias do autor, apresentando comentários e críticas em relação ao assunto abordado. Assinale a alternativa que corresponde a sua análise: a ) V, V, V, F b ) V, F, F, V c ) V, V, F, F d ) F, F, V, V e ) F, V, V, V Ver justificativa da resposta Parte inferior do formulário
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