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POS0652 FERRAMENTAS PRÁTICAS PARA A INOVAÇÃO

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PERGUNTA 1
1. Muitas instituições desejam inovar, mas devido as demandas do dia a dia e as
prioridades diárias é difícil encontrar tempo para realmente implementar essas ideias
inovadoras. Nesse sentido, a Escola Educa Sempre Brasil precisa implementar inovações
em seus serviços educacionais para se manter no mercado e aumentar sua
competitividade. Com isso, uma das possibilidades para o estudo das suas necessidades
de inovação é a Avaliação de Oportunidades.
Diante do exposto, indique os modelos de Avaliação de Oportunidades que devem ser utilizados pela
Escola Educa Sempre Brasil:
Business Case e Design Thinking.
Funil de inovação e Scamper.
Modelo de estabelecer Gates, Business Case e funil de
inovação. CORRETA
Modelo de estabelecer Gates e Crowdsourcing
Modelo de estabelecer Gates e Brainstorming.
2 pontos
PERGUNTA 2
1.
Considerando a situação da Escola Educa Sempre Brasil em ofertar um serviço diferenciado, para
aumentar a sua competitividade no mercado, inovando assim na forma de venda, nos materiais
didáticos e serviços educacionais.
Essa inovação pode ser radical, uma vez que altera as características básicas de venda dos serviços
educacionais, ou ainda, uma inovação incremental, que incorpora novos elementos de venda nos
serviços educacionais, sem que seja alterada a característica básica do serviço.
Considerando a situação apresentada, sobre a inovação, analise as afirmativas a seguir:
I. Inicialmente o ideal seria a escola investir, nos aspectos voltados para o desenvolvimento de
metodologias de ensino inovadoras.
II. Ao investir na forma de venda sem as inovações de como os serviços serão oferecidos, podem
trazer resultados mínimos.
III. A escola ao investir nas vendas de seus serviços educacionais e renunciando as demais
inovações faz com que seus resultados sejam positivos e sustentáveis.
IV. Ao inovar no modo de venda de seus serviços educacionais, inserindo diferenciais em material
didático, metodologia de ensino e comunicação a escola gera a abertura de novos mercados.
Está correto o que se afirma em:
I, II e III, apenas.
II, III e IV,
apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
CORRETA
2 pontos
PERGUNTA 3
1. A Escola Educa Sempre Brasil precisa inovar na forma de oferecer seus serviços,
que vão ao encontro das novas exigências desse mercado. Nesse aspecto, recomenda-se
que a instituição de ensino que é uma empresa, busque o uso de novas metodologias de
ensino, a fim de melhorar a construção do conhecimento.
A respeito dessa inovação, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s)
verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. (F ) As novas metodologias de ensino e aprendizagem desfavorece os resultados
positivos a longo prazo.
II. (V ) A implantação de metodologias de ensino é uma solução que envolve o
desenvolvimento de competências e habilidades pessoais.
III. (V ) Para esse processo de inovação requer as novas formas de se organizar e gerir seu
trabalho.
IV. (V ) Ao inserir novas metodologias de ensino é possível inovar seUs serviços gerando a
transformação de novas ideias em resultado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
F, V, V,
V.
COR
RET
A
V, F, F, V.
F, V, V, F.
F, V, F, V.
V, V, F,
V.
2 pontos
PERGUNTA 4
1.
Geralmente instituições e empresas que desejam inovar não possuem muito conhecimento sobre as
formas e possibilidades da inovação em seus contextos, para isso precisam começar a estudar
ferramentas de gestão da inovação, fomentando o engajamento da equipe e a geração de novas
ideias criativas e de valor.
Assim, a Escola Educa Sempre Brasil quer aumentar sua lucratividade e, para isso, está buscando
conhecimento nessa área, com o objetivo de trabalhar ideias de inovação em sua instituição.
Diante do exposto, assinale a alternativa quais são as ferramentas de inovação que a instituição
poderá utilizar:
Brainstorming e Scamper. Assim como Lean Startup, Business Model Canvas,
Discovery e Inovação Aberta.
Brainstorming, Scamper, Crowdsourcing e o Design Thinking. Assim como Lean
Startup, Business Model Canvas, Discovery Driven Planning e Inovação
Aberta. CORRETA
Brainstorming e o Design Thinking. Assim como Lean Startup, Business Model
Canvas, Discovery Driven Planning e Inovação Aberta.
Brainstorming, Scamper, Crowdsourcing e o Design Thinking. Assim como,
Discovery Driven Planning e Inovação Aberta.
Brainstorming, Scamper, e o Design Thinking. Assim como Lean Startup,
Business Model Canvas e Inovação Aberta.
2 pontos
PERGUNTA 5
1. A partir da Apresentação do Caso, no vídeo, a Escola Educa Sempre Brasil precisa
inovar na forma de oferecer seus serviços educacionais, que vão ao encontro das novas
exigências desse mercado. Como a instituição está com materiais didáticos ultrapassados,
deve-se apresentar uma solução que possibilite à escola adquirir materiais mais avançados
e inovadores.
Considerando o exposto, em especial sobre a necessidade da instituição de ensino,
pode-se considerar que, ao adquirir novos materiais para disponibilizar aos seus alunos,
pois:
está inovando seus produtos, serviços, processos e
gestão. CORRETA
está realizando uma inovação na gestão.
está inovando em serviços educacionais
não está garantindo as receitas em longo prazo.
está inovando somente nos produtos educacionais
2 pontos

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