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HISTÓRIA ANTIGA E MEDIAVAL-I-II-III

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Prévia do material em texto

HISTÓRIA ANTIGA E MEDIAVAL – UNIDADES I, II E III 
PERGUNTA 1 
1. A Pré-História foi classificada cronologicamente segundo: 
 
a. O nível tecnológico das ferramentas utilizadas pelo homem em determinado período. 
 
b. O nível de sofisticação das pinturas rupestres. 
 
c. Os estágios civilizatórios das primeiras sociedades hidráulicas. 
 
d. As espécies de animais utilizadas na alimentação do homem. 
 
e. As temperaturas médias em todo o planeta, relativas ao período glacial e o momento 
imediatamente posterior. 
PERGUNTA 2 
1. A Revolução Urbana é um conceito criado por Gordon Childe como uma ferramenta 
interpretativa dos vestígios das primeiras civilizações. É um conceito complexo, pois mescla: 
 
a. Uma análise primitivista e outra modernista da economia antiga 
 
b. Uma abordagem progressiva e outra ruptural deste processo, estabelecendo 
antecedentes. 
 
c. Teorias marxistas e liberais no que se refere ao poder estabelecido nas primeiras 
cidades. 
 
d. Conceitos evolucionistas e funcionalistas em relação à tecnologia utilizada nas cidades. 
 
e. NDA. 
PERGUNTA 3 
1. A escravidão no Egito ganhou impulso em qual momento histórico? 
 
a. No reinado de Menés, o primeiro faraó, cujas conquistas militares escravizaram milhares 
de pessoas. 
 
b. Durante a reforma monoteísta, quando os que se recusaram a adorar o novo deus único 
foram escravizados. 
 
c. No reinado de Ramsés e sua política expansionista em direção à Palestina, Levante e Ásia 
Menor. 
 
d. Durante a invasão dos hicsos, os quais possuíam diversas rotas de comércios de cativos. 
 
e. Durante o Primeiro Período Intermediário, quando os chefes locais retomam seu poder. 
 
 
 
PERGUNTA 4 
1. Amenofis IV, posteriormente Akhenaton, teve grande importância na história egípcia devido: 
 
a. À unificação do Alto e Baixo Egito sob uma mesma coroa. 
 
b. À reforma religiosa que implantou de forma efêmera o monoteísmo. 
 
c. Ao cativeiro imposto aos hebreus, que se libertaram graças à ação do patriarca Moisés. 
 
d. À liderança que exerceu ao expulsar os hicsos do território egípcio. 
 
e. Á vitória contra os hititas na batalha de Kadesh. 
PERGUNTA 5 
1. Assinale a alternativa correta em relação ao protocuneiforme: 
 
a. Há poucos indícios que os sinais gráficos representassem fonemas 
 
b. Foi a primeira manifestação do idioma elamita 
 
c. Seu uso ultrapassou os séculos e chegou até o primeiro milênio a.C. 
 
d. Foi uma tentativa frustrada de estabelecer um sistema de escrita 
 
e. Era utilizado em um amplo contexto cultural, do Mediterrâneo ao planalto Iraniano. 
PERGUNTA 6 
1. De que maneira encontrava-se politicamente o Egito antes da atuação de Menés? 
 
a. Seu território havia se expandido até a Ásia Menor 
 
b. Dividido em doze tribos distintas, cada qual com seu patriarca 
 
c. Fragmentado em nomos, cada um governado por um chefe clânico. 
 
d. Em crise devido à invasão dos Hicsos 
 
e. No auge da centralização do poder 
PERGUNTA 7 
1. Duas características das sociedades hidráulicas são 
 
a. Predomínio da mão de obra escrava e elite religiosa 
 
b. Poder descentralizado e proximidade com rios 
 
c. Desenvolvimento da filosofia e canais de irrigação 
 
d. Trabalho compulsório temporário e templos como organizações econômicas 
 
e. Poder centralizado e ausência de hierarquia social 
PERGUNTA 8 
1. O documento histórico é a ferramenta que o historiador utiliza em seu trabalho. Os textos 
escritos sempre foram privilegiados, o que quer dizer que: 
 
a. Não é possível resgatar nenhum tipo de informação de períodos anteriores à invenção 
da escrita 
 
b. Os documentos textuais são idôneos, o que explica sua predileção pelo historiador. 
 
c. Devem ser utilizados em conjunto com fontes materiais para uma melhor abordagem do 
passado. 
 
d. Outros documentos não possuem a mesma capacidade da escrita para o estudo da 
história 
 
e. NDA. 
PERGUNTA 9 
1. Quais características abaixo melhor definem o Período Uruk? 
 
a. Presença de escravos, economia de mercado e sacerdotes-reis 
 
b. Vasos chanfrados, ausência de arquitetura monumental, democracia 
 
c. Arquitetura monumental, agricultura sem irrigação, ausência de motivos artísticos. 
 
d. Vasos chanfrados, arquitetura monumental, canais de irrigação. 
 
e. Mão de obra livre e assalariada, elite secular, templos de pequenas proporções 
PERGUNTA 10 
1. Qual a importância de Sargão para a história mesopotâmica? 
 
a. Foi o responsável pela destruição do Império Neoassírio 
 
b. Em seu reinado, ocorreu o famoso episódio do cativeiro da Babilônia. 
 
c. Criou o primeiro código de leis da história 
 
d. Incentivou o renascimento da cultura suméria 
 
e. Unificou as cidades-Estado rivais da Baixa Mesopotâmia. 
 
 
 
 
 
PERGUNTA 1 
1. A democracia grega foi o resultado de um processo histórico através do qual novos atores 
sociais ganharam espaço frente à tradicional organização social aristocrática. Todo cidadão que 
poderia participar das decisões políticas deveria: 
 
a. Ser maior de 18, filho de atenienses, independentemente do sexo. 
 
b. Ter servido o exército por 20 anos. 
 
c. Ter comprovada sua ligação com as famílias tradicionais de Atenas. 
 
d. Ser homem, ser ateniense, filho de atenienses e livre. 
 
e. Apenas residir em Atenas, não importando sua origem. 
PERGUNTA 2 
1. A nomeação de Otávio como princeps pelo Senado Romano marcou: 
 
a. A desagregação de Roma com o fim da República Romana. 
 
b. O fim da República e o início da Monarquia em Roma, da qual Augusto era Rei. 
 
c. O fim da República e o início do Império. 
 
d. A anexação da Gália pelos romanos. 
 
e. O fim da Monarquia e o Início da República. 
PERGUNTA 3 
1. Assinale a alternativa que corresponde ao exercício do poder em um genos: 
 
a. Poder político coletivo, sendo ausente a figura de um governante central. 
 
b. Poder autocrático e despótico, responsável pelas grandes obras públicas. 
 
c. Chefia clânica, tendo à frente o pater famílias cujo poder descende de ancestrais míticos 
e é o chefe da família extensa. 
 
d. Poder tribal, cujo chefe liderava os bandos seminômades. Genos vem do latim e significa 
“mover-se constantemente”. 
 
e. Poder Imperial, no qual o soberano é divinizado. 
 
 
 
 
 
PERGUNTA 4 
1. De que maneira é possível falar em “reunificação” do Império ao invés de Queda do Ocidente? 
 
a. Odoacro, ao ocupar Roma, enviou as insígnias de poder à parte oriental, reconhecendo a 
autoridade do imperador Zenon. 
 
b. O reino dos Hérulos havia sido fragmentado após uma ação militar romana. Com a 
conquista da cidade, o reino da Herúlia conseguiu sua reunificação. 
 
c. Após a tomada de Roma, os hérulos tornaram-se reconhecidamente soberanos de Roma, 
o que levou à reunificação de todos os povos germânicos sob o reinado de Odoacro. 
 
d. Apesar de, tradicionalmente, a queda de Roma coincidir com a conquista de Odoacro, 
esse fato foi efêmero e os romanos retomaram a cidade das mãos dos germânicos. 
 
e. NDA. 
PERGUNTA 5 
1. Foram fatores de transformação do Império Romano em sua fase tardia: 
 
a. Pax Augusta, pressão dos hunos, Guerras Púnicas. 
 
b. Deposição de Tarquínio, assassinato de César, pressão dos bárbaros. 
 
c. Reformas dos irmãos Graco, guerras civis, divisão do Império. 
 
d. Cristianismo, Pax Romana, pressão dos bárbaros. 
 
e. Divisão do império em Ocidente e Oriente, edito de Milão, Lei de Tessalônica. 
PERGUNTA 6 
1. O modo de produção escravista tem como característica principal: 
 
a. A presença da propriedade privada e a utilização massiva da escravidão. 
 
b. O uso exclusivo de escravos como mão de obra em terras coletivas. 
 
c. A escravização por dívidas como modo predominante de perda da liberdade. 
 
d. O amplo uso de escravos na economia, perdendo apenas para a escravidão encontrada 
no Egito. 
 
e. NDA. 
PERGUNTA 7 
1. O que causou a Primeira Diáspora Grega? 
 
a. A apropriação de terras coletivas pelos eupátridas. 
 
b. Revoltassociais internas contra a concentração fundiária. 
 
c. A invasão dos micênicos na Hélade, causando a destruição da sociedade minoica. 
 
d. A chegada dos dórios, responsáveis por fragmentar o sistema palaciano. 
 
e. A expansão persa, que submeteu ao seu domínio a sociedade micência e causou a fuga 
de milhares de pessoas. 
PERGUNTA 8 
1. Os primeiros povos que se estabeleceram na região da atual Grécia e estão na base da 
formação do povo grego são: 
 
a. Persas, hititas e etruscos. 
 
b. Aqueus, cartaginenses e dórios. 
 
c. Egípcios, babilônios, dórios e coríntios. 
 
d. Aqueus, hititas, dóricos e celtas. 
 
e. Aqueus, jônios, coríntios e dórios. 
PERGUNTA 9 
1. Qual traço característico define a economia Minoica? 
 
a. Uso irrestrito de escravos como mão de obra. 
 
b. Produção de um grande excedente agrícola, o que fez com que o comércio fosse 
desnecessário. 
 
c. Predomínio do comércio no Mediterrâneo após a decadência dos fenícios. 
 
d. Economia descentralizada, contando com unidades autossuficientes de produção. 
 
e. Predominância da população urbana sobre a rural. 
PERGUNTA 10 
1. São características do sistema gentílico: 
 
a. Propriedade coletiva e laços familiares como princípio de autoridade. 
 
b. Poder real e propriedade coletiva. 
 
c. Poder familiar e propriedade privada. 
 
d. Pater famílias como poder meramente simbólico e divisão censitária da sociedade. 
 
e. NDA. 
 
 
PERGUNTA 1 
1. É uma herança germânica presente nas relações sociais feudais: 
 
a. A doação de cargos públicos. 
 
b. A criação e manutenção de laços de servidão. 
 
c. A participação política segundo o nível de renda. 
 
d. Alianças militares entre chefes e guerreiros em troca de benefícios. 
 
e. Escravização da população de feudos conquistados. 
PERGUNTA 2 
1. A talha era uma obrigação servil que consistia 
 
a. Em trabalhar temporariamente no manso senhorial 
 
b. No pagamento pelo uso de equipamentos tais como o forno e o moinho de um feudo 
 
c. Na fabricação compulsória de recipientes de argila para o armazenamento de água 
 
d. Na entrega de parte da produção para o senhor feudal 
 
e. No pagamento de um imposto em dinheiro para a paróquia local 
PERGUNTA 3 
1. Assinale a alternativa correspondente a uma consequência direta da crise do Feudalismo 
 
a. Renascimento urbano 
 
b. Invasões bárbaras 
 
c. Tratado de Verdun. 
 
d. O desaparecimento do comércio 
 
e. Ausência de moedas no comércio 
PERGUNTA 4 
1. De que forma as invasões bárbaras do século IX contribuíram para a fragmentação política típica 
do feudalismo? 
 
a. Os senhores feudais eram armados para resistir à invasão e com isso ampliaram sua 
autonomia, reforçando o poder de ban. 
 
b. As conquistas de Átila, o huno, destruíram totalmente os impérios europeus, 
provocando a dispersão populacional. 
 
c. A conquista da França pelos Sarracenos marcou o fim do Império Carolíngio e a 
subsequente destruição dos estados vassalos. 
 
d. O grande número de soldados mortos provocou uma anarquia generalizada, e os antigos 
vassalos voltaram-se contra seus senhores enfraquecidos. 
 
e. A Itália, dividida pelo tratado de Verdun, foi incapaz de resistir aos bárbaros. 
PERGUNTA 5 
1. Em uma relação de servidão, o servo 
 
a. Perdia sua liberdade, uma vez que passava a ser propriedade do senhor feudal. 
 
b. Era livre para transitar entre diferentes feudos, embora fosse diretamente vinculado a 
apenas um senhor. 
 
c. Trocava sua liberdade por proteção e estava submetido à exploração mediante o 
pagamento de tributos. 
 
d. Tornava-se um assalariado na medida em que era empregado nos moinhos e fornos do 
senhor feudal. 
 
e. Poderia enriquecer em um feudo caso seu negócio prosperasse. 
PERGUNTA 6 
1. O Império Bizantino possuía características culturais bastante peculiares; dentre elas, o uso do 
grego como idioma e um catolicismo que se separou da autoridade romana com o Cisma do 
Oriente. Esse império foi uma continuação 
 
a. Do Império Romano do Oriente. 
 
b. Do império ateniense, conquistado na contraofensiva contra os persas. 
 
c. Do império de Alexandre, o Grande. 
 
d. De uma porção helenizada pertencente ao Império Persa. 
 
e. Do Império Selêucida, fundado por um dos generais de Alexandre. 
PERGUNTA 7 
1. O Império Carolíngio, aos olhos da Igreja, foi uma continuação do Império Romano. Esta noção 
se baseava no fato de que 
 
a. Os últimos romanos cristãos que conseguiram fugir da invasão bárbara fundaram um 
novo império mais ao norte, subjugando todos os germânicos principalmente os francos. 
 
b. Carlos Magno, ao ser coroado imperador pela Igreja, era o braço armado do poder 
universal, representado pelo catolicismo. 
 
c. Os carolíngios foram de extrema importância no combate aos infiéis nas Cruzadas, o que 
lhes valeu o título de defensores da cristandade e portadores do poder universal 
temporal. 
 
d. Não há uma ruptura entre romanos e carolíngios, sendo estes últimos já bem integrados 
na política imperial romana. 
 
e. NDA. 
PERGUNTA 8 
1. O clero regular era composto por: 
 
a. Sacerdotes que regularmente se reuniam em determinada paróquia. 
 
b. Membros oriundos da nobreza. 
 
c. Clérigos que, interferindo na política e na economia, regulavam os preços e as trocas 
dentro de um feudo. 
 
d. Monges. 
 
e. Pessoas que exerciam o sacerdócio, embora não fossem ordenadas. 
PERGUNTA 9 
1. Quais as causas da expansão do Império Islâmico? 
 
a. A presença de tribos germânicas ao redor, o que levou a uma necessária guerra de 
pacificação. 
 
b. A cisão entre grupos internos – sunitas e xiitas – cujo conflito os levou a ampliar sua área 
de influência. 
 
c. O ideal da Jihad – Guerra Santa – o aumento populacional, fraqueza dos inimigos ao 
redor, entre outros motivos. 
 
d. A necessidade de expansão do mercado islâmico assentado sobre as rotas comerciais do 
Mar do Norte. 
 
e. Ao serem impulsionados pelos hunos, os muçulmanos viram-se obrigados a fugir e, 
consequentemente, tomar novas terras para sobreviver. 
PERGUNTA 10 
1. Qual das assertivas abaixo apresenta características da estrutura econômica feudal? 
 
a. A escravidão como mão de obra predominante 
 
b. Os centros urbanos como os principais locais de produção 
 
c. A presença de moedas como meio circulante 
 
d. O trabalho assalariado associado a uma lógica que visava ao lucro 
 
e. A presença de unidades produtivas autossuficientes