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Marcus Vinicius Fontenele Souza 202103112196 Disciplina: BASES FÍSICAS AV Aluno: MARCUS VINICIUS FONTENELE SOUZA 202103112196 Professor: THIAGO DA SILVA TEIXEIRA ALVARENGA Turma: 9005 EEX0001_AV_202103112196 (AG) 03/06/2021 08:51:33 (F) Avaliação: 10,0 Nota Partic.: Nota SIA: 10,0 pts BASES FÍSICAS - EEX0001 1. Ref.: 3579323 Pontos: 1,00 / 1,00 De acordo com o Sistema Internacional de Unidades, assinale a opção que não contém uma grandeza física básica: Comprimento (L) Intensidade Luminosa (J) Força (F) Tempo (T) Massa (M) 2. Ref.: 3579324 Pontos: 1,00 / 1,00 O que são erros de medida? Erros de medida são diferenças entre o valor medido e o valor verdadeiro, ou convencionado, de uma grandeza. Quanto mais acurada uma medida, menor seu erro. Quanto menor o erro de medida, menor a distância entre o valor medido e o valor de referência, ou convencionado, da grandeza medida. Sequência lógica de operações, descritas genericamente, usadas na execução das medições. Erros de medida são impropriedades na tomada de dados de uma amostragem. Erros de medida são diferenças entre o desvio médio de uma medida e o desvio-padrão do valor verdadeiro, ou convencionado, de uma grandeza. Classifica a acurácia da medição. Erros de medida são diferenças entre o valor preciso e o valor exato de uma medida. Também conhecido como tolerância da medida. 3. Ref.: 3579333 Pontos: 1,00 / 1,00 Uma balança de banheiro é colocada dentro de um elevador. Um estudante, após estudar as Leis de Newton, decidiu verificar o que aconteceria com a marcação de seu peso em três situações diferentes: I. O elevador subindo com velocidade constante. II. O elevador descendo com velocidade constante.Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:voltar(); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3579323.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3579324.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3579333.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') III. O elevador descendo com aceleração igual a 0,5m/s2. Podemos afirmar corretamente que: Em todas as situações os valores indicados na balança são iguais. O valor indicado na balança é o mesmo nas situações I e II. O valor indicado na balança é maior na situação I. O valor indicado na balança é maior na situação III. O valor indicado na balança é o mesmo nas situações II e III. 4. Ref.: 3579603 Pontos: 1,00 / 1,00 Um martelo está sendo usado para fincar um prego em uma tábua de madeira. Na primeira investida, o martelo chega na cabeça do prego com velocidade igual a 5m/s, fazendo o prego penetrar uma distância d na madeira. Na segunda investida, já com menos medo de acertar o dedo, o operário faz com que o martelo chegue na cabeça do prego com velocidade igual a 10m/s, fazendo o prego penetrar uma distância D na madeira. Que relação entre D e d você espera observar, considerando que não há perda de energia no momento do choque? D= 2d D= 16d D= d D= 4d D= 8d 5. Ref.: 3579615 Pontos: 1,00 / 1,00 A prensa hidráulica é um equipamento altamente utilizado em ambientes de fabricação, geralmente para elevar ou comprimir grandes objetos. O princípio que garante o funcionamento desse equipamento é chamado de: Princípio de Galileu Princípio de Pascal Princípio de Torricelli Princípio de Arquimedes Princípio de Stevin 6. Ref.: 3579661 Pontos: 1,00 / 1,00 (UERJ - 2000) As figuras a seguir mostram três etapas da retirada de um bloco de granito P do fundo de uma piscina: Considerando que F1, F2 e F3 são os valores das forças que mantêm o bloco em equilíbrio, a relação entre elas é expressa por: F1 > F2 = F3 F1 = F2 = F3 F1 < F2 = F3 F1 < F2 < F3 F1 > F2 > F3 Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3579603.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3579615.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3579661.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') 7. Ref.: 3579687 Pontos: 1,00 / 1,00 Uma máquina térmica opera entre dois reservatórios de calor com temperaturas constantes, onde recebe 5.000 J de calor da fonte quente por ciclo de operação. Também em cada ciclo de operação, 1.000 J são transferidos para a fonte fria. Sabendo que, em 10 segundos, a máquina térmica realiza 20 ciclos, qual é a potência (quantidade de energia por tempo) fornecida pela máquina? 80.000 W 40.000 W 4.000 W 8.000 W 20.000 W 8. Ref.: 3579703 Pontos: 1,00 / 1,00 Em um dia de verão, a temperatura chega a um valor igual a 30 °C. Um tanque de aço contém petróleo até a boca, e esse conjunto estava sendo mantido a 15 °C. Dados: - Coeficiente de dilatação linear do aço = 1,2 x 10-5 oC-1; - Coeficiente de dilatação do petróleo = 1,0 x 10-4 oC-1. Quando o sistema atinge o equilíbrio térmico com o ambiente, qual a fração volumétrica de petróleo terá sido transbordada? 0,048% 0,096% 0,032% 0,054% 0,064% 9. Ref.: 3579733 Pontos: 1,00 / 1,00 No que diz respeito à eletrodinâmica, considere as afirmações: I. Em um condutor que obedece à primeira Lei de Ohm, seu gráfico de tensão por corrente (gráfico V x i) é uma reta com coeficiente angular positivo; II. De acordo com a segunda lei de Ohm, a resistência elétrica de um fio condutor é diretamente proporcional a área e inversamente proporcional ao comprimento do condutor; III. A primeira lei de Kirchhoff afirma que a soma das correntes que entram em um determinado nó é igual a soma das correntes que por ele saem. Está(ão) correta(s): Todas. Apenas I. Apenas I e III. Apenas II. Apenas II e III. 10. Ref.: 3579744 Pontos: 1,00 / 1,00 Considere as afirmações a seguir a respeito de ímãs. I. Convencionou-se que o polo norte de um ímã é aquela extremidade que, quando o ímã pode girar livremente, aponta para o norte geográfico da Terra; II. Polos magnéticos de mesmo nome se repelem e polos magnéticos de nomes contrários se atraem; III. Quando se quebra ao meio um ímã em forma de barra, obtêm-se dois novos ímãs, cada um com apenas um poloEducational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3579687.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3579703.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3579733.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3579744.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') magnético. Está(ão) correta(s): apenas I e II. apenas II e III. apenas III. apenas II. apenas I. Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
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