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Legislação e Parametros Curriculares do Ensino Religioso

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Atividade Avaliativa de Legislação e Parametros Curriculares do Ensino Religioso 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,50 de 1,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
A concepção de Ensino Religioso presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais 
(PCN’s) vislumbra novas perspectivas para a sua: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Aprendizagem e ensino; 
 
 
 
b. 
 Prática social; 
 
 
 
c. 
Prática pedagógica; 
 
 
 
d. 
Habilidade e competência; 
 
 
 
e. 
 Interdisplinaridade. 
 
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
http://ead.fce.edu.br/mod/quiz/view.php?id=4079
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,50 de 1,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
O referente artigo trabalha procura mostrar os processos e tensões da evolução histórica 
da compreensão que temos hoje da disciplina de: 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
 Ensino religioso; 
 
 
 
b. 
Ensino tradicional; 
 
 
 
c. 
Ensino criterioso; 
 
 
 
d. 
Ensino doméstico; 
 
 
 
e. 
Ensino docente. 
 
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os chamados escolanovistas posicionam-se contra o Ensino Religioso, por conta dos 
princípios defendidos da: 
 
 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modernidade; 
 
b. 
Laicidade; 
 
c. 
Obediência; 
 
d. 
Disciplina; 
 
e. 
Moral. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 2,50 de 2,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Nos escritos dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Ensino Religioso (2002, p.15-
16), o Ensino Religioso é contemplado como dever do Estado para com a liberdade 
religiosa do cidadão que: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Tem ofício; 
 
 
 
b. 
Tem caráter; 
 
 
 
c. 
Frequenta a escola; 
 
 
 
d. 
 Frequenta a Igreja; 
 
 
 
e. 
Tem bons hábitos e costumes. 
 
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 2,50 de 2,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Nos parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Religioso, com maior universalização 
do ensino, as mazelas e contradições da sociedade são trazidas para: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
A comunidade; 
 
b. 
A sociedade; 
 
c. 
 A família; 
 
d. 
A escola; 
 
e. 
O método. 
Feedback 
Sua resposta está correta.

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