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Atividade Avaliativa de Legislação e Parametros Curriculares do Ensino Religioso Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 Marcar questão Texto da questão A concepção de Ensino Religioso presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) vislumbra novas perspectivas para a sua: Escolha uma opção: a. Aprendizagem e ensino; b. Prática social; c. Prática pedagógica; d. Habilidade e competência; e. Interdisplinaridade. Feedback Sua resposta está correta. http://ead.fce.edu.br/mod/quiz/view.php?id=4079 Questão 2 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 Marcar questão Texto da questão O referente artigo trabalha procura mostrar os processos e tensões da evolução histórica da compreensão que temos hoje da disciplina de: Escolha uma opção: a. Ensino religioso; b. Ensino tradicional; c. Ensino criterioso; d. Ensino doméstico; e. Ensino docente. Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão Os chamados escolanovistas posicionam-se contra o Ensino Religioso, por conta dos princípios defendidos da: Escolha uma opção: a. Modernidade; b. Laicidade; c. Obediência; d. Disciplina; e. Moral. Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Marcar questão Texto da questão Nos escritos dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Ensino Religioso (2002, p.15- 16), o Ensino Religioso é contemplado como dever do Estado para com a liberdade religiosa do cidadão que: Escolha uma opção: a. Tem ofício; b. Tem caráter; c. Frequenta a escola; d. Frequenta a Igreja; e. Tem bons hábitos e costumes. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Marcar questão Texto da questão Nos parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Religioso, com maior universalização do ensino, as mazelas e contradições da sociedade são trazidas para: Escolha uma opção: a. A comunidade; b. A sociedade; c. A família; d. A escola; e. O método. Feedback Sua resposta está correta.
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