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LITERATURA BRASILEIRA I

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Prévia do material em texto

1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
"A temática sobre o leitor-modelo comparece basicamente no ensaio O 
leitor-modelo, presente no livro Lector in fabula. Ao discutir de início o 
papel do leitor nos textos narrativos, Eco começa considerando a 
incompletude do texto. Para ele, um texto é incompleto por que 
pressupõe sempre a colaboração de um destinatário." ( Gerson Tenório 
dos 
Santos. https://revistas.pucsp.br/index.php/kaliope/article/viewFile/3744
/2444) 
Assinale a alternativa que apresenta o aspecto evidenciado por 
Umberto Eco como relevante para o estudo da história da literatura: 
 
 o ato de leitura 
 a recepção crítica 
 os acontecimentos históricos 
 a biografia do autor 
 o estilo 
Respondido em 13/09/2021 18:49:17 
 
Explicação: 
O ato da leitura pode preencher as lacunas do texto. O leito tem papel 
fundamental. 
 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Do livro proprietário, destacamos o seguinte trecho: 
"A Carta de Pero Vaz de Caminha é um ótimo exemplo de 
documento histórico que também tem certo nível literário. O texto 
da carta mostra claramente o duplo objetivo que, segundo 
Caminha, impulsionava os portugueses para as aventuras 
marítimas" (Terra, Sandra Salviato. Literatura brasileira I. Rio de 
Janeiro : SESES, 2016. p 18) 
 Assinale a alternativa que indica os dois objetivos apontados por 
Caminha 
 
 
 
 
criação de uma parada estratégica para as Índias e 
ampliação da fé cristã 
 
ampliação do mercado consumidor de bens e 
 
 
LITERATURA BRASILEIRA I 
disseminação do idioma 
 
busca de terras para a pastagem e ampliação do 
território 
 conquista de bens materiais e dilatação da fé cristã. 
 
rota para o Oceano Pacífico e descoberta de minérios. 
Respondido em 13/09/2021 18:50:57 
 
Explicação: 
"A Carta de Pero Vaz de Caminha é um ótimo exemplo de 
documento histórico que também tem certo nível literário. O texto 
da carta mostra claramente o duplo objetivo que, segundo Caminha, 
impulsionava os portugueses para as aventuras marítimas, isto é, a 
conquista dos bens materiais e a dilatação da fé cristã." (Terra, 
Sandra Salviato. Literatura brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 
2016. p 18) 
 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
(PUC-2013) Napoleão Bonaparte e Adolf Hitler, entre outros, 
sonharam com a pan-Europa que, com a inclusão de mais dez 
países, se tornou uma realidade irreversível. Os antecedentes da 
União Europeia são assim, alguns mais respeitáveis do que 
outros. Durante muito tempo depois da tentativa de Carlos Magno 
de substituir o império romano pelo seu, uma identidade europeia 
se definia mais pelo que não era do que pelo que era: cristã e não 
muçulmana, civilizada em vez de bárbara (e, portanto, com o 
direito de subjugar e europeizar os bárbaros − isto é, o resto do 
mundo). 
(Luis Fernando Verissimo. O mundo é bárbaro. Rio de Janeiro: 
Objetiva, 2008) 
Num processo de colonização, o colonizador vê o 
nativo como um elemento a ser não apenas 
fisicamente dominado, mas também como alguém 
a quem deve impor ideias e convicções. Exemplo 
disso ocorreu, entre nós, com 
 
 
a poesia de Castro Alves, cujo vigor se deveu aos 
modelos literários dos iluministas franceses. 
 a utilização didática do teatro, pelo Padre Anchieta, com 
a finalidade de conversão do gentio. 
 
a influência exercida pelos poetas clássicos sobre os 
nossos escritores arcádicos. 
 
os romances de José de Alencar, inteiramente tributários 
da tradição literária portuguesa. 
 
o empenho com que o poeta Gregório de Matos satirizava 
os costumes populares da cidade da Bahia. 
Respondido em 13/09/2021 18:57:20 
 
Explicação: 
O teatro como meio de conversão do gentio e aculturamento foi 
amplamente utilizado pelo Padre José de Anchieta, no período de 
colonização. 
 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Com referência ao Barroco, todas as alternativas são 
corretas, exceto: 
 
 O homem centra suas preocupações em seu 
próprio ser, tendo em vista seu aprimoramento, 
com base na cultura greco-romana. 
 A arte barroca é vinculada à Contrarreforma. 
 
O barroco caracteriza-se pela sintaxe obscura, uso de 
hipérbole e de metáforas. 
 O Barroco apresenta, como característica 
marcante, o espírito de tensão, conflito entre 
tendências opostas: de um lado, o teocentrismo 
medieval; de outro, o antropocentrismo 
renascentista. 
 
O Barroco estabelece contradições entre espírito e carne, 
alma e corpo, morte e vida. 
Respondido em 13/09/2021 18:59:18 
 
Explicação: 
O homem barroco não toma como base a cultura greco-romana. De 
fato, ele está em conflito ao contrapor as referência do 
Renascimento aos preceitos religiosos da Contrarreforma. 
 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Padre Antônio Vieira ficou imortalizado por seus sermões, leia o 
trecho abaixo: 
Chove o céu com aquela ampla igualdade distributiva que vemos; 
mas em a água chegando à Terra, os montes ficam enxutos, e os 
vales afogando-se: os montes escoam o peso da água de si, e 
toda a força da corrente desce a alagar os vales; e queira Deus 
que não seja teatro de recreação para os que estão olhando do 
alto, ver nadar as cabanas dos pastores sobre os dilúvios de suas 
ruínas. Ora, guardemo-nos de algum dilúvio universal, que 
quando Deus iguala desigualdades até o mais altos montes ficam 
debaixo da água. ( Sermão de Santo Antônio.) 
 
A partir de uma analogia com a natureza, Vieira 
 
 
Acusa os menos favorecidos de ficarem à mercê da 
natureza 
 
Prevê as enchentes que seriam comuns no futuro 
 Exorta os homens a mudarem o estado em que vivem, 
preocupando-se com a desigualdade social. 
 
Elogia as construções sobre os montes. 
 
Contesta o uso das águas advindas das chuvas 
Respondido em 13/09/2021 19:02:21 
 
Explicação: 
No último trecho da transcrição está clara a admoestação do Padre 
Vieira: "Ora, guardemo-nos de algum dilúvio universal, que quando 
Deus iguala desigualdades até o mais altos montes ficam debaixo da 
água". Assim, chamava ele a atenção para a necessidade de os ricos 
e poderosos estarem atentos à justiça divina. 
 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Faculdade Dom Bosco-2018 
Leia o poema abaixo, de Gregório de Matos 
 
A Jesus Cristo Nosso Senhor 
Pequei, Senhor; mas não porque hei pecado, 
Da vossa alta clemência me despido; 
Porque quanto mais tenho delinquido, 
Vos tenho a perdoar mais empenhado. 
 
Se basta a vos irar tanto pecado, 
A abrandar-vos sobeja um só gemido; 
Que a mesma culpa, que vos há ofendido, 
Vos tem para o perdão lisonjeado. 
 
Se uma ovelha perdida e já cobrada 
Glória tal e prazer tão repentino 
Vos deu, como afirmais na sacra história, 
 
Eu sou, Senhor, a ovelha desgarrada, 
Cobrai-a; e não queirais, pastor divino, 
Perder na nossa ovelha a vossa glória. 
Sobre o poema, é incorreto afirmar que 
 
 
se apresenta em forma de soneto, com uma linguagem 
plena de artifícios de versificação, o que faz ressaltar o 
conteúdo temático, que é o arrependimento do eu lírico de 
seus pecados, em busca do perdãode Jesus Cristo. 
 apresenta ideais divergentes entre o humano e o divino em 
decorrência da oposição que havia, na época, entre a 
mentalidade pagã da burguesia portuguesa e a 
religiosidade católica da sociedade brasileira. 
 
a forma de expressão poética do eu lírico, nesse poema, é 
marcada pela tensão e reflete os conflitos do homem do 
período barroco, que vivia as contradições entre o 
teocentrismo medieval e o antropocentrismo clássico. 
 
nele se percebe a preocupação com a forma característica 
ao período barroco, em que o poeta faz uso de muitos 
processos técnicos e expressivos, entre eles a rima em 
marcada dos versos e o uso frequente de antíteses e de 
inversões sintáticas. 
 
se estrutura como uma evocação lírico -religiosa, em que o 
eu lírico confessa ser um pecador, no início do poema, 
para, a seguir, estabelecer um confrontode ideias entre a 
culpa do pecador e a clemência de Jesus; somente no final, 
como último apelo, nomeia-se uma ¿ovelha desgarrada¿, 
evocando o perdão divino. 
Respondido em 13/09/2021 19:06:57 
 
Explicação: 
Na verdade, a nobreza portuguesa era conhecida pela sua 
religiosidade. 
 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
No século XVIII, registra-se um período estético 
batizado com três nomes diferentes. Assinale a 
alternativa que correta sobre as diferentes 
denominações do período: 
 
 Pode-se denominar o período de neoclássico porque ignora 
a estética da Antiguidade. 
 Iluminismo é o nome preferido por abarcar os demais. 
 A filosofia da época se denominava neoclássica. 
 O nome Arcadismo é originário da referência à Arcádia, 
região da Grécia antiga 
 O Arcadismo procurava valorizar a vida nas cidades e sua 
dinâmica urbana. 
Respondido em 13/09/2021 19:08:13 
 
Explicação: 
"O período que estamos estudando, muitas vezes, é nomeado de 
formas distintas. Três nomes compreendem um conjunto de ideias 
relacionadas e complementares daquela época. Então teremos 
Iluminismo como o termo mais amplo, que abarca o sentido de 
renovação intelectual, filosófica e artística do século XVIII; o 
Neoclassicismo, como elemento específico do campo das artes, que 
retoma algumas ideias do período clássico; o Arcadismo, como o 
nome dado à escola literária predominante nesse período. Muitas 
vezes, os termos se interpenetram e a referência a um deles condiz 
com as características de todos. Em termos literários, optamos pelo 
termo Arcadismo para designar o estilo de texto predominante 
nessa época." ( Livro proprietário, p.63) 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
(Cescem) - Alguém há de cuidar que é frase inchada 
Daquela que lá se usa entre essa gente 
Que julga, que diz muito, e não diz nada. 
O nosso humilde gênio não consente, 
Que outra coisa se diga mais, que aquilo 
Que só convém ao espírito inocente. 
Os versos de Cláudio Manuel da Costa lembram o fato 
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de que: 
 
 o Romantismo negou os rigores da expressão 
clássica e lusitana, mas incorporou a tradição 
literária da poesia colonial. 
 o Arcadismo, buscando simplicidade, se opôs à 
expressão intrincada a aos excessos do cultismo 
do Barroco. 
 a expressão exata, contida, que busca os limites 
do essencial, é traço da literatura colonial 
brasileira e dos primeiros movimentos estéticos 
pós-Independência. 
 o Barroco se esforçou por alcançar uma 
expressão rigorosa e comedida, a fim de espelhar 
os grandes conflitos do homem. 
 o Romantismo, embora tenha refugado os rigores 
do formalismo neo-clássico, tomou por base o 
sentimentalismo originário desse movimento 
estético. 
Respondido em 13/09/2021 19:09:36 
 
Explicação: 
O Arcadismo, bebendo da fonte clássica, prega a simplicidade da 
linguagem e sua objetividade na expressão dos sentimentos do 
poeta. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A delegação da voz poética é um expediente bastante 
característico do Arcadismo. Os poetas davam ao eu lírico o nome 
de um pastor lendário. Assim, Cláudio Manuel da Costa era 
Glauceste Saturnio e Tomás Antônio Gonzaga era Dirceu. Sobre 
os poemas de Gonzaga é correto afirmar: 
 
 
Dirceu é um pastor grego que vive um amor não 
correspondido por Ângela. 
 
A referência à Marília impediu que o leitor pudesse 
associar o poeta ao eu lírico 
 
Marília é descrita por Dirceu sempre com as mesmas 
características 
 A delegação da voz poética não apagou a voz do poeta, 
que contava a sua própria biografia. 
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As emoções de Dirceu não se confundem com as de 
Tomás Antônio Gonzaga 
Respondido em 13/09/2021 19:10:39 
 
Explicação: 
A delegação da voz poética é uma criação tipicamente árcade, por 
meio da qual os poetas se distanciam da matéria apresentada. No 
entanto, tal aspecto na obra de Gonzaga não se caracteriza pelo 
distanciamento, mas pela criação de um personagem inspirado em 
sua própria biografia, seja pela referência a Marília ( Maria Doroteia 
Joaquina de Seixas), seja pela referência à prisão, na segunda parte 
de sua obra. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O Romantismo foi um período muito rico e nele podemos 
encontrar aspectos variados, mas que guardam um ponto em 
comum. Assinale a alternativa que indica esse ponto comum às 
diversas correntes do período romântico: 
 
 
Objetividade. 
 
Patriotismo. 
 
Nacionalismo. 
 Visão emotiva e subjetiva. 
 
Melancolia. 
Respondido em 13/09/2021 19:11:20 
 
Explicação: 
O Romantismo foi um período estético muito rico, apresentou 
características como o nacionalismo, a melancolia e a denúncia 
social, mas um aspecto que é comum a qualquer das gerações 
românticas é o subjetivismo, ou seja, o poeta apresenta a realidade 
como a sente, de forma emotiva. 
 
 
Questão 
 
Considere o trecho extraído de nosso livro: 
[...]todo cânone elege alguns autores e obras e pretere outros, por razões diversas. 
Isso nos leva a concluir, EXCETO: 
 
 Deve ser entendido como uma sequência. 
 
Há autores que foram excluídos pela história da literatura. 
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Critérios de gosto e estéticos podem nortear o conceito. 
 
O trabalho do estudioso da literatura pode ser o de resgate de autores desconhecidos. 
 
Trata-se de um sistema de obras representativas de determinada época. 
Respondido em 13/09/2021 17:34:35 
 
 
Explicação: 
O cânone deve ser entendido como sistema, e não como sequência. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
O ponto de partida para os estudos de Literatura Brasileira em nosso país foi 
a publicação da "História da Literatura" de Silvio Romero, em 1888. Assinale a 
alternativa que indica a razão pela qual apenas essa obra foi considerada 
como a pioneira: 
 
 A literatura brasileira não contava até então com autores 
suficientemente expressivos para que merecesse uma história. 
 Não houve referência à existência de literatura brasileira antes da 
publicação da obra de Sílvio Romero. 
 Apenas com a abolição da escravidão pudemos ter literatura 
brasileira. 
 A referência à literatura brasileira era marcada como um conjunto 
inexpressivo de textos que não poderiam ser considerados como 
literatura. 
 Em outras obras, a literatura brasileira era tratada como um capítulo 
da história da literatura portuguesa. 
Respondido em 13/09/2021 17:34:41 
 
 
Explicação: 
"Na Literatura Brasileira, a determinação do ponto de partida do estudo da história da literatura é 
dado com a publicação de História da Literatura Brasileira, de Silvio Romero, em 1888. Antes dessa 
obra houve referência, como já mencionamos, à literatura produzida no Brasil. Entretanto, essa 
literatura ainda era compreendida como pertencente à colônia e, por isso, constante do capítulo 
ultramar da literatura portuguesa. É importante, também, percebermos que a solidificação de uma 
consciência nacional ocorreu, anteriormente, também nas nações europeias e não foi diferente com 
o caso brasileiro. Desde o primeiro momento, existe uma forte aliança entre a produção literária e o 
¿projeto deconstrução nacional¿. (Livro proprietário, p.18 e 19) 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
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3 
 Questão 
 
Leia a definição de Afrânio Coutinho: 
(...) um grupo de escritores de idades aproximadas que, participando das mesmas 
condições históricas, defrontando-se com os mesmos problemas coletivos, 
compartilhando de idêntica concepção do homem, da vida e do universo e 
defendendo valores estéticos afins, assumem lugar de relevo na vida literária de um 
país mais ou menos na mesma data. 
 
Assinale a alternativa que corresponda à definição de Afrânio Coutinho : 
 
 leitores 
 período 
 historiografia 
 geração 
 crítica 
Respondido em 13/09/2021 17:34:45 
 
 
Explicação: 
"Geração, segundo Afrânio Coutinho (2004), pode definir-se como um grupo de escritores de idades 
aproximadas que, participando das mesmas condições históricas, defrontando-se com os mesmos 
problemas coletivos, compartilhando de idêntica concepção do homem, da vida e do universo e 
defendendo valores estéticos afins, assumem lugar de relevo na vida literária de um país mais 1 ou 
menos na mesma data. Trata-se de um conceito suplementar em nossos estudos da periodicidade 
literária. De acordo com Coutinho (2004, p.9):' [ ...] trata-se de uma sequência cujo 
estabelecimento passa pela mediação de inúmeras leituras seletivas que, pautando-se por 
igualmente seletivos protocolos (de leitura literária), foram aprovando certas obras e rejeitando 
outras, num gigantesco processo de seleção e combinação cujo resultado constitui o cânon da 
literatura brasileira." ( Livro proprietério, p. 11 e 12) 
 
 
 
4 
 Questão 
 
A ideia de geração permite concluir, também, que o texto literário pode conter elementos que criam 
um estilo de época, uma sequência de características que definem um momento artístico pelo uso 
comum de determinada estética. Dessa forma, durante o estudo de uma geração ou estilo de época, 
faz-se uma leitura diacrônica, que leva em questão o contexto e as predileções estéticas de um 
momento. O estilo de época ou geração, no entanto, não excluem o estilo pessoal de um autor, ou 
seja, marcas específicas de um artista, suas peculiaridades que o distinguem como gênio criador. 
Sobre o conceito de Geração é INCORRETO 
 
 
Pode incluir o estilo pessoal de um autor, o que o distingue como gênio criador 
 Trata-se de estudo de literatura produzida por autores em uma determinada idade 
 
Grupo de escritores de uma idade aproximada, defrontando-se com os mesmos 
problemas estéticos e históricos 
 
Grupo de autores que defendem valores estéticos semelhantes. 
 
Remete ao estudo diacrônico, considerando o contexto e as predileções estéticas. 
Respondido em 13/09/2021 17:34:49 
 
 
Explicação: 
O fato de os autores terem a mesma idade cronológica não é fator suficiente para colocá-los em 
uma mesma geração. 
 
 
 
5 
 Questão 
 
Os estudos da História da Literatura do Brasil guardam especificidades 
decorrentes de sua situação de colônia de Portugal por um extenso período 
de tempo. Nesse sentido, cabe afirmar que: 
 
 A literatura produzida nos primeiros 300 anos de colonização era 
fortemente marcada pela cultura europeia. 
 A literatura brasileira jamais conseguiu tornar-se independente da 
literatura portuguesa. 
 A literatura do período colonial já se inicia nos primeiros anos do 
século XVI, marcada pela presença de romancistas. 
 Desde o início, a literatura brasileira já apresentava sua 
independência formal da literatura portuguesa 
 Os primeiros anos de colonização constituíram a aproximação entre as 
narrativas indígenas e a preocupação com o seu registro. 
Respondido em 13/09/2021 17:34:51 
 
 
Explicação: 
"A primeira referência à literatura brasileira registra-se no ensaio Bosquejo da história da poesia e 
língua portuguesa, como introdução da antologia Parnaso Brasileiro, de Almeida Garret (1799-
1854), publicada em 1826. Embora a Independência do Brasil já houvesse sido declarada desde 
1822, a Literatura Brasileira ainda era entendida como um apêndice da literatura da metrópole, 
Portugal" ( Livro proprietário, p.9) 
 
 
 
6 
 Questão 
 
Assinale a alternativa que corresponda à definição abaixo: 
 "[ ...] trata-se de uma sequência cujo estabelecimento passa pela mediação de inúmeras leituras 
seletivas que, pautando-se por igualmente seletivos protocolos (de leitura literária), foram 
aprovando certas obras e rejeitando outras, num gigantesco processo de seleção e combinação. ( 
Coutinho apud (Terra, Sandra Salviato. Literatura brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 2016. p12) 
 
 cânon 
 
geração 
 
estilo 
 
período 
 
recepção 
Respondido em 13/09/2021 17:34:54 
 
 
Explicação: 
"De acordo com Coutinho (2004, p.9): [ ...] trata-se de uma sequência cujo estabelecimento passa 
pela mediação de inúmeras leituras seletivas que, pautando-se por igualmente seletivos protocolos 
(de leitura literária), foram aprovando certas obras e rejeitando outras, num gigantesco processo de 
seleção e combinação cujo resultado constitui o cânon da literatura brasileira." (Terra, Sandra 
Salviato. Literatura brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 2016. p11) 
 
 
 
7 
 Questão 
 
Antonio Candido faz distinções entre literatura e manifestações literária. Escolha a alternativa que 
melhor as diferencia: 
 
 
Literatura e manifestações literárias possuem baixo teor artístico. 
 
Literatura e manifestações literárias diferem pela temática apresentada. 
 Manifestação literária refere-se a qualquer texto de informação sobre a terra descoberta. 
 
Manifestações literárias são textos literários com finalidade estética. 
 
Literatura é qualquer texto oficial da época da colonização. 
Respondido em 13/09/2021 17:34:57 
 
 
Explicação: 
O momento que vai do século XVI a meados do século XVIII é marcado pela transposição de 
modelos literários já consolidados nos sistemas da literatura europeia, e que aqui tiveram variadas 
funções como política, religiosa e social. Em outras palavras, não houve, no Brasil, nesse período, 
o nascimento de uma literatura brasileira, para Antônio Candido. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
8 
 Questão 
 
Ao estudarmos a literatura, um aspecto muito importante é conhecer a natureza do objeto de 
estudo, ou seja, a literatura. Assinale a alternativa que apresenta o entendimento do texto literário, 
segundo Lucien Goldmann: 
 
 O autor manifesta, por meio de 
seu estilo, a distribuição de papéis 
dentro de uma sociedade e a 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809391334&cod_hist_prova=266628289&pag_voltar=otacka
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ideologia que sustenta a divisão 
de classes. 
 
A história da literatura é um 
processo de recepção e produção 
estética que se realiza na 
atualização dos textos literários 
por parte do leitor que os recebe, 
do escritor, que se faz novamente 
produtor, e do crítico, que sobre 
eles reflete. 
 
Os fatos são determinantes para 
as manifestações literárias. 
 
Há duas atitudes dominantes 
entre os analistas da Literatura: a 
primeira que considera a obra a 
expressão de seu tempo; a 
segunda, que prefere apreender a 
obra como um universo fechado. 
 
A obra literária é a expressão do 
"espírito do autor". 
Respondido em 13/09/2021 17:35:03 
 
 
Explicação: 
"Qualquer grande obra literária ou artística é a expressão de uma visão do mundo. Esta é um 
fenômeno de consciência coletiva que atinge o máximo de clareza conceitual ou sensível na 
consciência do pensador ou do poeta. Os últimosexprimem-no por sua vez na obra estudada pelo 
historiador, que se serve do instrumento conceitual que é a visão do mundo" (GOLDMANN, L. Lê Dieu 
cachê. Paris: Gallimard,1964, p. 218-219 apud MAINGUENEAU, D. p.8). Conteúdo online 
 
 Questão 
 
Considere o trecho extraído de nosso livro: 
[...]todo cânone elege alguns autores e obras e pretere outros, por razões diversas. 
Isso nos leva a concluir, EXCETO: 
 
 Deve ser entendido como uma sequência. 
 
Há autores que foram excluídos pela história da literatura. 
 
Critérios de gosto e estéticos podem nortear o conceito. 
 
O trabalho do estudioso da literatura pode ser o de resgate de autores desconhecidos. 
 
Trata-se de um sistema de obras representativas de determinada época. 
Respondido em 13/09/2021 17:34:35 
 
 
Explicação: 
O cânone deve ser entendido como sistema, e não como sequência. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
O ponto de partida para os estudos de Literatura Brasileira em nosso país foi 
a publicação da "História da Literatura" de Silvio Romero, em 1888. Assinale a 
alternativa que indica a razão pela qual apenas essa obra foi considerada 
como a pioneira: 
 
 A literatura brasileira não contava até então com autores 
suficientemente expressivos para que merecesse uma história. 
 Não houve referência à existência de literatura brasileira antes da 
publicação da obra de Sílvio Romero. 
 Apenas com a abolição da escravidão pudemos ter literatura 
brasileira. 
 A referência à literatura brasileira era marcada como um conjunto 
inexpressivo de textos que não poderiam ser considerados como 
literatura. 
 Em outras obras, a literatura brasileira era tratada como um capítulo 
da história da literatura portuguesa. 
Respondido em 13/09/2021 17:34:41 
 
 
Explicação: 
"Na Literatura Brasileira, a determinação do ponto de partida do estudo da história da literatura é 
dado com a publicação de História da Literatura Brasileira, de Silvio Romero, em 1888. Antes dessa 
obra houve referência, como já mencionamos, à literatura produzida no Brasil. Entretanto, essa 
literatura ainda era compreendida como pertencente à colônia e, por isso, constante do capítulo 
ultramar da literatura portuguesa. É importante, também, percebermos que a solidificação de uma 
consciência nacional ocorreu, anteriormente, também nas nações europeias e não foi diferente com 
o caso brasileiro. Desde o primeiro momento, existe uma forte aliança entre a produção literária e o 
¿projeto de construção nacional¿. (Livro proprietário, p.18 e 19) 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
3 
 Questão 
 
Leia a definição de Afrânio Coutinho: 
(...) um grupo de escritores de idades aproximadas que, participando das mesmas 
condições históricas, defrontando-se com os mesmos problemas coletivos, 
compartilhando de idêntica concepção do homem, da vida e do universo e 
defendendo valores estéticos afins, assumem lugar de relevo na vida literária de um 
país mais ou menos na mesma data. 
 
Assinale a alternativa que corresponda à definição de Afrânio Coutinho : 
 
 leitores 
 período 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809391334&cod_hist_prova=266628289&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809391334&cod_hist_prova=266628289&pag_voltar=otacka
 historiografia 
 geração 
 crítica 
Respondido em 13/09/2021 17:34:45 
 
 
Explicação: 
"Geração, segundo Afrânio Coutinho (2004), pode definir-se como um grupo de escritores de idades 
aproximadas que, participando das mesmas condições históricas, defrontando-se com os mesmos 
problemas coletivos, compartilhando de idêntica concepção do homem, da vida e do universo e 
defendendo valores estéticos afins, assumem lugar de relevo na vida literária de um país mais 1 ou 
menos na mesma data. Trata-se de um conceito suplementar em nossos estudos da periodicidade 
literária. De acordo com Coutinho (2004, p.9):' [ ...] trata-se de uma sequência cujo 
estabelecimento passa pela mediação de inúmeras leituras seletivas que, pautando-se por 
igualmente seletivos protocolos (de leitura literária), foram aprovando certas obras e rejeitando 
outras, num gigantesco processo de seleção e combinação cujo resultado constitui o cânon da 
literatura brasileira." ( Livro proprietério, p. 11 e 12) 
 
 
 
4 
 Questão 
 
A ideia de geração permite concluir, também, que o texto literário pode conter elementos que criam 
um estilo de época, uma sequência de características que definem um momento artístico pelo uso 
comum de determinada estética. Dessa forma, durante o estudo de uma geração ou estilo de época, 
faz-se uma leitura diacrônica, que leva em questão o contexto e as predileções estéticas de um 
momento. O estilo de época ou geração, no entanto, não excluem o estilo pessoal de um autor, ou 
seja, marcas específicas de um artista, suas peculiaridades que o distinguem como gênio criador. 
Sobre o conceito de Geração é INCORRETO 
 
 
Pode incluir o estilo pessoal de um autor, o que o distingue como gênio criador 
 Trata-se de estudo de literatura produzida por autores em uma determinada idade 
 
Grupo de escritores de uma idade aproximada, defrontando-se com os mesmos 
problemas estéticos e históricos 
 
Grupo de autores que defendem valores estéticos semelhantes. 
 
Remete ao estudo diacrônico, considerando o contexto e as predileções estéticas. 
Respondido em 13/09/2021 17:34:49 
 
 
Explicação: 
O fato de os autores terem a mesma idade cronológica não é fator suficiente para colocá-los em 
uma mesma geração. 
 
 
 
5 
 Questão 
 
Os estudos da História da Literatura do Brasil guardam especificidades 
decorrentes de sua situação de colônia de Portugal por um extenso período 
de tempo. Nesse sentido, cabe afirmar que: 
 
 A literatura produzida nos primeiros 300 anos de colonização era 
fortemente marcada pela cultura europeia. 
 A literatura brasileira jamais conseguiu tornar-se independente da 
literatura portuguesa. 
 A literatura do período colonial já se inicia nos primeiros anos do 
século XVI, marcada pela presença de romancistas. 
 Desde o início, a literatura brasileira já apresentava sua 
independência formal da literatura portuguesa 
 Os primeiros anos de colonização constituíram a aproximação entre as 
narrativas indígenas e a preocupação com o seu registro. 
Respondido em 13/09/2021 17:34:51 
 
 
Explicação: 
"A primeira referência à literatura brasileira registra-se no ensaio Bosquejo da história da poesia e 
língua portuguesa, como introdução da antologia Parnaso Brasileiro, de Almeida Garret (1799-
1854), publicada em 1826. Embora a Independência do Brasil já houvesse sido declarada desde 
1822, a Literatura Brasileira ainda era entendida como um apêndice da literatura da metrópole, 
Portugal" ( Livro proprietário, p.9) 
 
 
 
6 
 Questão 
 
Assinale a alternativa que corresponda à definição abaixo: 
 "[ ...] trata-se de uma sequência cujo estabelecimento passa pela mediação de inúmeras leituras 
seletivas que, pautando-se por igualmente seletivos protocolos (de leitura literária), foram 
aprovando certas obras e rejeitando outras, num gigantesco processo de seleção e combinação. ( 
Coutinho apud (Terra, Sandra Salviato. Literatura brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 2016. p12) 
 
 cânon 
 
geração 
 
estilo 
 
período 
 
recepção 
Respondido em 13/09/2021 17:34:54 
 
 
Explicação: 
"De acordo com Coutinho (2004, p.9): [ ...] trata-se de uma sequência cujo estabelecimento passa 
pela mediação de inúmeras leituras seletivas que, pautando-se por igualmente seletivos protocolos 
(de leitura literária), foram aprovando certas obras e rejeitando outras, num gigantesco processo de 
seleção e combinação cujo resultado constitui o cânon da literatura brasileira." (Terra, Sandra 
Salviato. Literatura brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 2016. p11) 
 
 
 
7Questão 
 
Antonio Candido faz distinções entre literatura e manifestações literária. Escolha a alternativa que 
melhor as diferencia: 
 
 
Literatura e manifestações literárias possuem baixo teor artístico. 
 
Literatura e manifestações literárias diferem pela temática apresentada. 
 Manifestação literária refere-se a qualquer texto de informação sobre a terra descoberta. 
 
Manifestações literárias são textos literários com finalidade estética. 
 
Literatura é qualquer texto oficial da época da colonização. 
Respondido em 13/09/2021 17:34:57 
 
 
Explicação: 
O momento que vai do século XVI a meados do século XVIII é marcado pela transposição de 
modelos literários já consolidados nos sistemas da literatura europeia, e que aqui tiveram variadas 
funções como política, religiosa e social. Em outras palavras, não houve, no Brasil, nesse período, 
o nascimento de uma literatura brasileira, para Antônio Candido. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
8 
 Questão 
 
Ao estudarmos a literatura, um aspecto muito importante é conhecer a natureza do objeto de 
estudo, ou seja, a literatura. Assinale a alternativa que apresenta o entendimento do texto literário, 
segundo Lucien Goldmann: 
 
 O autor manifesta, por meio de seu estilo, a distribuição de papéis dentro de uma 
sociedade e a ideologia que sustenta a divisão de classes. 
 
A história da literatura é um processo de recepção e produção estética que se realiza na 
atualização dos textos literários por parte do leitor que os recebe, do escritor, que se faz 
novamente produtor, e do crítico, que sobre eles reflete. 
 
Os fatos são determinantes para as manifestações literárias. 
 
Há duas atitudes dominantes entre os analistas da Literatura: a primeira que considera a 
obra a expressão de seu tempo; a segunda, que prefere apreender a obra como um 
universo fechado. 
 
A obra literária é a expressão do "espírito do autor". 
Respondido em 13/09/2021 17:35:03 
 
 
Explicação: 
"Qualquer grande obra literária ou artística é a expressão de uma visão do mundo. Esta é um 
fenômeno de consciência coletiva que atinge o máximo de clareza conceitual ou sensível na 
consciência do pensador ou do poeta. Os últimos exprimem-no por sua vez na obra estudada pelo 
historiador, que se serve do instrumento conceitual que é a visão do mundo" (GOLDMANN, L. Lê 
Dieu cachê. Paris: Gallimard,1964, p. 218-219 apud MAINGUENEAU, D. p.8). Conteúdo online 
 
 Questão 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809391334&cod_hist_prova=266628289&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809391334&cod_hist_prova=266628289&pag_voltar=otacka
Antonio Candido faz distinções entre literatura e manifestações literária. Escolha a alternativa que 
melhor as diferencia: 
 
 
Literatura e manifestações literárias diferem pela temática apresentada. 
 
Literatura é qualquer texto oficial da época da colonização. 
 Manifestação literária refere-se a qualquer texto de informação sobre a terra descoberta. 
 
Literatura e manifestações literárias possuem baixo teor artístico. 
 
Manifestações literárias são textos literários com finalidade estética. 
Respondido em 13/09/2021 17:38:50 
 
 
Explicação: 
O momento que vai do século XVI a meados do século XVIII é marcado pela transposição de 
modelos literários já consolidados nos sistemas da literatura europeia, e que aqui tiveram variadas 
funções como política, religiosa e social. Em outras palavras, não houve, no Brasil, nesse período, 
o nascimento de uma literatura brasileira, para Antônio Candido. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
2 
 Questão 
 
Ao estudarmos a literatura, um aspecto muito importante é conhecer a natureza do objeto de 
estudo, ou seja, a literatura. Assinale a alternativa que apresenta o entendimento do texto literário, 
segundo Lucien Goldmann: 
 
 
A obra literária é a expressão do "espírito do autor". 
 
Os fatos são determinantes para as manifestações literárias. 
 O autor manifesta, por meio de seu estilo, a distribuição de papéis dentro de uma 
sociedade e a ideologia que sustenta a divisão de classes. 
 
Há duas atitudes dominantes entre os analistas da Literatura: a primeira que considera a 
obra a expressão de seu tempo; a segunda, que prefere apreender a obra como um 
universo fechado. 
 
A história da literatura é um processo de recepção e produção estética que se realiza na 
atualização dos textos literários por parte do leitor que os recebe, do escritor, que se faz 
novamente produtor, e do crítico, que sobre eles reflete. 
Respondido em 13/09/2021 17:38:59 
 
 
Explicação: 
"Qualquer grande obra literária ou artística é a expressão de uma visão do mundo. Esta é um 
fenômeno de consciência coletiva que atinge o máximo de clareza conceitual ou sensível na 
consciência do pensador ou do poeta. Os últimos exprimem-no por sua vez na obra estudada pelo 
historiador, que se serve do instrumento conceitual que é a visão do mundo" (GOLDMANN, L. Lê 
Dieu cachê. Paris: Gallimard,1964, p. 218-219 apud MAINGUENEAU, D. p.8). Conteúdo online 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
3 
 Questão 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809406275&cod_hist_prova=266628976&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809406275&cod_hist_prova=266628976&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809406275&cod_hist_prova=266628976&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809406275&cod_hist_prova=266628976&pag_voltar=otacka
O ponto de partida para os estudos de Literatura Brasileira em nosso país foi 
a publicação da "História da Literatura" de Silvio Romero, em 1888. Assinale a 
alternativa que indica a razão pela qual apenas essa obra foi considerada 
como a pioneira: 
 
 A referência à literatura brasileira era marcada como um conjunto 
inexpressivo de textos que não poderiam ser considerados como 
literatura. 
 Em outras obras, a literatura brasileira era tratada como um capítulo 
da história da literatura portuguesa. 
 Não houve referência à existência de literatura brasileira antes da 
publicação da obra de Sílvio Romero. 
 A literatura brasileira não contava até então com autores 
suficientemente expressivos para que merecesse uma história. 
 Apenas com a abolição da escravidão pudemos ter literatura 
brasileira. 
Respondido em 13/09/2021 17:39:04 
 
 
Explicação: 
"Na Literatura Brasileira, a determinação do ponto de partida do estudo da história da literatura é 
dado com a publicação de História da Literatura Brasileira, de Silvio Romero, em 1888. Antes dessa 
obra houve referência, como já mencionamos, à literatura produzida no Brasil. Entretanto, essa 
literatura ainda era compreendida como pertencente à colônia e, por isso, constante do capítulo 
ultramar da literatura portuguesa. É importante, também, percebermos que a solidificação de uma 
consciência nacional ocorreu, anteriormente, também nas nações europeias e não foi diferente com 
o caso brasileiro. Desde o primeiro momento, existe uma forte aliança entre a produção literária e o 
¿projeto de construção nacional¿. (Livro proprietário, p.18 e 19) 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
4 
 Questão 
 
Considere o trecho extraído de nosso livro: 
[...]todo cânone elege alguns autores e obras e pretere outros, por razões diversas. 
Isso nos leva a concluir, EXCETO: 
 
 
Trata-se de um sistema de obras representativas de determinada época. 
 Deve ser entendido como uma sequência. 
 
O trabalho do estudioso da literatura pode ser o de resgate de autores desconhecidos. 
 
Há autores que foram excluídos pela história da literatura. 
 
Critérios de gosto e estéticos podem nortear o conceito. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809406275&cod_hist_prova=266628976&pag_voltar=otackahttps://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809406275&cod_hist_prova=266628976&pag_voltar=otacka
Respondido em 13/09/2021 17:39:12 
 
 
Explicação: 
O cânone deve ser entendido como sistema, e não como sequência. 
 
 
 
5 
 Questão 
 
Os estudos da História da Literatura do Brasil guardam especificidades 
decorrentes de sua situação de colônia de Portugal por um extenso período 
de tempo. Nesse sentido, cabe afirmar que: 
 
 A literatura do período colonial já se inicia nos primeiros anos do 
século XVI, marcada pela presença de romancistas. 
 Desde o início, a literatura brasileira já apresentava sua 
independência formal da literatura portuguesa 
 A literatura brasileira jamais conseguiu tornar-se independente da 
literatura portuguesa. 
 A literatura produzida nos primeiros 300 anos de colonização era 
fortemente marcada pela cultura europeia. 
 Os primeiros anos de colonização constituíram a aproximação entre as 
narrativas indígenas e a preocupação com o seu registro. 
Respondido em 13/09/2021 17:39:20 
 
 
Explicação: 
"A primeira referência à literatura brasileira registra-se no ensaio Bosquejo da história da poesia e 
língua portuguesa, como introdução da antologia Parnaso Brasileiro, de Almeida Garret (1799-
1854), publicada em 1826. Embora a Independência do Brasil já houvesse sido declarada desde 
1822, a Literatura Brasileira ainda era entendida como um apêndice da literatura da metrópole, 
Portugal" ( Livro proprietário, p.9) 
 
 
 
6 
 Questão 
 
A ideia de geração permite concluir, também, que o texto literário pode conter elementos que criam 
um estilo de época, uma sequência de características que definem um momento artístico pelo uso 
comum de determinada estética. Dessa forma, durante o estudo de uma geração ou estilo de época, 
faz-se uma leitura diacrônica, que leva em questão o contexto e as predileções estéticas de um 
momento. O estilo de época ou geração, no entanto, não excluem o estilo pessoal de um autor, ou 
seja, marcas específicas de um artista, suas peculiaridades que o distinguem como gênio criador. 
Sobre o conceito de Geração é INCORRETO 
 
 
Remete ao estudo diacrônico, considerando o contexto e as predileções estéticas. 
 Trata-se de estudo de literatura produzida por autores em uma determinada idade 
 
Pode incluir o estilo pessoal de um autor, o que o distingue como gênio criador 
 
Grupo de escritores de uma idade aproximada, defrontando-se com os mesmos 
problemas estéticos e históricos 
 
Grupo de autores que defendem valores estéticos semelhantes. 
Respondido em 13/09/2021 17:39:27 
 
 
Explicação: 
O fato de os autores terem a mesma idade cronológica não é fator suficiente para colocá-los em 
uma mesma geração. 
 
 
 
7 
 Questão 
 
No livro Lector in fabula, Umberto Eco discute o papel do leitor nos textos narrativos. Para ele, o 
texto literário seria incompleto porque pressupõe sempre a colaboração de um destinatário. Assim, 
a leitura é que preencheria as lacunas do texto, dando a ele seu significado. 
Assinale a alternativa que apresenta o aspecto evidenciado por Umberto Eco como 
relevante para o estudo da história da literatura: 
 
 a biografia do autor 
 a recepção crítica 
 os acontecimentos históricos 
 o ato de leitura 
 o estilo 
Respondido em 13/09/2021 17:39:33 
 
 
Explicação: 
"Outro aspecto relevante a se considerar é o próprio ato de leitura. Muitos autores afirmam que o 
leitor tem um importante papel na decifração dos signos, à medida que ele é presentificado, desde o 
momento em que a obra é constituída. A obra só adquire sentidos na medida em que é lida em 
contextos variados. Assim, são múltiplos e variados os aspectos que norteiam a compilação das 
obras que compõem a história literária: a condição social do escritor em seu tempo também é um 
deles, bem como a identificação do lugar do qual ele enuncia o seu texto. Por isso, seria correto 
pensar na importância da biografia do autor, para compreender todos os sentidos que a obra sugere 
ou que nela estão implícitos. " ( Livro proprietário, p.12) 
 
 
 
8 
 Questão 
 
Assinale a alternativa que indica o ponto de partida para os estudos de Literatura 
Brasileira em nosso país: 
 
 A obra "História concisa da Literatura Brasileira", de Alfredo Bosi, em 
1994 
 A Carta, de Pero Vaz de Caminha 
 A publicação de "Suspiros poéticos e saudades" de Gonçalves de 
Magalhães, em 1836 
 "Bosquejo da história da poesia e língua portuguesa", publicado em 
1826, por Almeida Garret 
 A publicação da "História da Literatura" de Silvio Romero, em 1888 
Respondido em 13/09/2021 17:39:39 
 
 
Explicação: 
"Na Literatura Brasileira, a determinação do ponto de partida do estudo da história da literatura é dado com a 
publicação de História da Literatura Brasileira, de Silvio Romero, em 1888. Antes dessa obra houve 
referência, como já mencionamos, à literatura produzida no Brasil. Entretanto, essa literatura ainda era 
compreendida como pertencente à colônia e, por isso, constante do capítulo ultramar da literatura 
portuguesa. É importante, também, percebermos que a solidificação de uma consciência nacional ocorreu, 
anteriormente, também nas nações europeias e não foi diferente com o caso brasileiro. Desde o primeiro 
momento, existe uma forte aliança entre a produção literária e o ¿projeto de construção nacional¿. (Livro 
proprietário, p.18 e 19) 
 
1 
 Questão 
 
Leia a definição de Afrânio Coutinho: 
(...) um grupo de escritores de idades aproximadas que, participando das mesmas 
condições históricas, defrontando-se com os mesmos problemas coletivos, 
compartilhando de idêntica concepção do homem, da vida e do universo e 
defendendo valores estéticos afins, assumem lugar de relevo na vida literária de um 
país mais ou menos na mesma data. 
 
Assinale a alternativa que corresponda à definição de Afrânio Coutinho : 
 
 crítica 
 período 
 geração 
 leitores 
 historiografia 
Respondido em 13/09/2021 17:40:13 
 
 
Explicação: 
"Geração, segundo Afrânio Coutinho (2004), pode definir-se como um grupo de escritores de idades 
aproximadas que, participando das mesmas condições históricas, defrontando-se com os mesmos 
problemas coletivos, compartilhando de idêntica concepção do homem, da vida e do universo e 
defendendo valores estéticos afins, assumem lugar de relevo na vida literária de um país mais 1 ou 
menos na mesma data. Trata-se de um conceito suplementar em nossos estudos da periodicidade 
literária. De acordo com Coutinho (2004, p.9):' [ ...] trata-se de uma sequência cujo 
estabelecimento passa pela mediação de inúmeras leituras seletivas que, pautando-se por 
igualmente seletivos protocolos (de leitura literária), foram aprovando certas obras e rejeitando 
outras, num gigantesco processo de seleção e combinação cujo resultado constitui o cânon da 
literatura brasileira." ( Livro proprietério, p. 11 e 12) 
 
 
 
2 
 Questão 
 
Assinale a alternativa que se aplica ao ensino da literatura: 
 
 o professor deve indicar apenas os clássicos da literatura 
 devem ser promovidos debates e grupos de discussão para estudar as obras 
literárias 
 apenas recentemente, no século XXI, passou a ser ministrada nas escolas 
 deve preocupar-se exclusivamente com a biografia do autor 
 o contato dos alunos com as obras não necessita de orientação 
Respondido em 13/09/2021 17:40:22 
 
 
Explicação: 
As obras literárias devem ser oferecidas aos alunos de forma que eles as compreendam e delas se 
apropriem por meio de debates e esclarecimentos sobre o contexto em que foram produzidas e seus 
autores. Além disso, devemos ter em mente a importância de indicar o seu aspecto perene, pois a 
obra literária continua fazendo sentido ao longo do tempo. 
 
 
 
3 
 Questão 
 
A definição de período literário corresponde à opção: 
 
 
Recursos utilizados na produção de um textoliterário. 
 
Sistemas de traços extrínsecos de um texto ficcional. 
 
Elementos internos que compõem um texto ficcional. 
 Parte do tempo de um sistema de padrões literários. 
 
Conjunto de elementos estruturais de uma obra literária. 
Respondido em 13/09/2021 17:40:27 
 
 
Explicação: 
"O método adotado para o estudo das obras é fundado em um sistema que não se propõe a abolir 
os referenciais cronológicos, mas que considera como indicador de compilação, segundo Wellek 
(1979, p.350), o período como unidade de análise: [...] é definido como uma secção do tempo 
dominada por um sistema de normas, convenções e padrões literários, cuja introdução, difusão, 
diversificação, integração e desaparecimento podem ser seguidos por nós" (Livro proprietário, p.9) 
 
 
 
4 
 Questão 
 
Leia o trecho abaixo: 
"(...)grupo de escritores de idades aproximadas que, participando das mesmas condições históricas, 
defrontando-se com os mesmos problemas coletivos, compartilhando de idêntica concepção do 
homem, da vida e do universo e defendendo valores estéticos afins, assumem lugar de relevo na 
vida literária de um país mais ou menos na mesma data" ((Terra, Sandra Salviato. Literatura 
brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 2016. p 12) 
Assinale a alternativa que apresenta o conceito a que se refere a definição acima. 
 
 geração 
 
periodização 
 
estilo de época 
 
leitores 
 
literatura comparada 
Respondido em 13/09/2021 17:40:29 
 
 
Explicação: 
"Geração, segundo Afrânio Coutinho (2004), pode definir-se como um grupo de escritores de idades 
aproximadas que, participando das mesmas condições históricas, defrontando-se com os mesmos 
problemas coletivos, compartilhando de idêntica concepção do homem, da vida e do universo e 
defendendo valores estéticos afins, assumem lugar de relevo na vida literária de um país mais ou 
menos na mesma data." (Terra, Sandra Salviato. Literatura brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 
2016. p12) 
 
 
 
5 
 Questão 
 
Assinale a alternativa que corresponda à definição abaixo: 
 "[ ...] trata-se de uma sequência cujo estabelecimento passa pela mediação de inúmeras leituras 
seletivas que, pautando-se por igualmente seletivos protocolos (de leitura literária), foram 
aprovando certas obras e rejeitando outras, num gigantesco processo de seleção e combinação. ( 
Coutinho apud (Terra, Sandra Salviato. Literatura brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 2016. p12) 
 
 
período 
 
estilo 
 
geração 
 
recepção 
 cânon 
Respondido em 13/09/2021 17:40:35 
 
 
Explicação: 
"De acordo com Coutinho (2004, p.9): [ ...] trata-se de uma sequência cujo estabelecimento passa 
pela mediação de inúmeras leituras seletivas que, pautando-se por igualmente seletivos protocolos 
(de leitura literária), foram aprovando certas obras e rejeitando outras, num gigantesco processo de 
seleção e combinação cujo resultado constitui o cânon da literatura brasileira." (Terra, Sandra 
Salviato. Literatura brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 2016. p11) 
 
 
 
6 
 Questão 
 
A ideia de geração permite concluir, também, que o texto literário pode conter elementos que criam 
um estilo de época, uma sequência de características que definem um momento artístico pelo uso 
comum de determinada estética. Dessa forma, durante o estudo de uma geração ou estilo de época, 
faz-se uma leitura diacrônica, que leva em questão o contexto e as predileções estéticas de um 
momento. O estilo de época ou geração, no entanto, não excluem o estilo pessoal de um autor, ou 
seja, marcas específicas de um artista, suas peculiaridades que o distinguem como gênio criador. 
Sobre o conceito de Geração é INCORRETO 
 
 
Grupo de escritores de uma idade aproximada, defrontando-se com os mesmos 
problemas estéticos e históricos 
 
Pode incluir o estilo pessoal de um autor, o que o distingue como gênio criador 
 
Grupo de autores que defendem valores estéticos semelhantes. 
 
Remete ao estudo diacrônico, considerando o contexto e as predileções estéticas. 
 Trata-se de estudo de literatura produzida por autores em uma determinada idade 
Respondido em 13/09/2021 17:40:41 
 
 
Explicação: 
O fato de os autores terem a mesma idade cronológica não é fator suficiente para colocá-los em 
uma mesma geração. 
 
 
 
7 
 Questão 
 
No livro Lector in fabula, Umberto Eco discute o papel do leitor nos textos narrativos. Para ele, o 
texto literário seria incompleto porque pressupõe sempre a colaboração de um destinatário. Assim, 
a leitura é que preencheria as lacunas do texto, dando a ele seu significado. 
Assinale a alternativa que apresenta o aspecto evidenciado por Umberto Eco como 
relevante para o estudo da história da literatura: 
 
 os acontecimentos históricos 
 o estilo 
 a recepção crítica 
 a biografia do autor 
 o ato de leitura 
Respondido em 13/09/2021 17:40:45 
 
 
Explicação: 
"Outro aspecto relevante a se considerar é o próprio ato de leitura. Muitos autores afirmam que o 
leitor tem um importante papel na decifração dos signos, à medida que ele é presentificado, desde o 
momento em que a obra é constituída. A obra só adquire sentidos na medida em que é lida em 
contextos variados. Assim, são múltiplos e variados os aspectos que norteiam a compilação das 
obras que compõem a história literária: a condição social do escritor em seu tempo também é um 
deles, bem como a identificação do lugar do qual ele enuncia o seu texto. Por isso, seria correto 
pensar na importância da biografia do autor, para compreender todos os sentidos que a obra sugere 
ou que nela estão implícitos. " ( Livro proprietário, p.12) 
 
 
 
8 
 Questão 
 
Assinale a alternativa que indica o ponto de partida para os estudos de Literatura 
Brasileira em nosso país: 
 
 "Bosquejo da história da poesia e língua portuguesa", publicado em 
1826, por Almeida Garret 
 A publicação da "História da Literatura" de Silvio Romero, em 1888 
 A Carta, de Pero Vaz de Caminha 
 A publicação de "Suspiros poéticos e saudades" de Gonçalves de 
Magalhães, em 1836 
 A obra "História concisa da Literatura Brasileira", de Alfredo Bosi, em 
1994 
Respondido em 13/09/2021 17:40:51 
 
 
Explicação: 
"Na Literatura Brasileira, a determinação do ponto de partida do estudo da história da literatura é dado com a 
publicação de História da Literatura Brasileira, de Silvio Romero, em 1888. Antes dessa obra houve 
referência, como já mencionamos, à literatura produzida no Brasil. Entretanto, essa literatura ainda era 
compreendida como pertencente à colônia e, por isso, constante do capítulo ultramar da literatura 
portuguesa. É importante, também, percebermos que a solidificação de uma consciência nacional ocorreu, 
anteriormente, também nas nações europeias e não foi diferente com o caso brasileiro. Desde o primeiro 
momento, existe uma forte aliança entre a produção literária e o ¿projeto de construção nacional¿. (Livro 
proprietário, p.18 e 19) 
 
 
1 
 Questão 
 
Os textos do Descobrimento do Brasil vão formar o mito do ufanismo que irá se constituir uma linha 
permanente na Literatura brasileira em prosa e verso. Reconheça o texto em que tal realização 
aparece: 
 
 
"Tire a faca do peito e o medo dos olhos Ponha uns óculos escuros e saia por aí. Dando 
bandeira" Bernardo Vilhena 
 
"João amava Teresa que amava Raimundo/ que amava Maria que amava Joaquim que 
amava Lili/ que não amava ninguém./ João foi para os Estados Unidos, Teresa para o 
convento" (Carlos Drummond de Andrade) 
 
"Lá longe meu pai campeava/ no mato sem fim da fazenda. /E eu não sabia que minha 
história/ era mais bonita que a de Robinson Crusoé" (Carlos Drummond de Andrade) 
 "Minha terra tem palmeiras "onde canta o tico-tico. Enquanto isso o sabiá vive comendo o 
meu fubá." (Cacaso) 
 
"Estou farto do lirismo comedido / Do lirismo bem comportado / Do lirismo funcionário 
público com livro de ponto expediente protocolo emanifestações /de apreço ao sr. diretor." 
(Manuel Bandeira) 
Respondido em 13/09/2021 17:41:35 
 
 
Explicação: 
O texto de Cacaso é uma paródia do poema de Gonçalves Dias "Canção do Exílio". O poeta 
romântico produziu uma composição poética cuja temática era a exaltação da natureza brasileira. O 
poeta Cacaso procura evidenciar aspectos críticos de sua contemporaneidade, valendo-se dos 
elementos ufanistas apresentados por Gonçalves Dias. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
A Carta escrita por Pero Vaz de Caminha ao rei Dom Manuel é considerada a Certidão de nascimento 
do Brasil porque 
 
 
foi o primeiro texto escrito por um brasileiro. 
 
por ser uma demonstração de fé. 
 por ter sido o primeiro registro escrito, tendo como objeto nossas terras. 
 
foi o primeiro texto escrito em língua portuguesa 
 
constitui-se em documento de posse das terras. 
Respondido em 13/09/2021 17:41:41 
 
 
Explicação: 
"Ao desembarcarem nas terras brasileiras, os portugueses registraram por escrito a primeira 
impressão do colonizador. Considera-se a Carta de Pero Vaz de Caminha, datada de abril de 1500, a 
¿certidão de nascimento¿ do Brasil por ter sido esse o primeiro registro escrito, tendo como objeto 
nossas terras."(Terra, Sandra Salviato. Literatura brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 2016. p21) 
 
 
 
3 
 Questão 
 
Leia atentamente o fragmento do poema que se segue: 
 
 A terra é mui graciosa, 
Tão fértil eu nunca vi. 
A gente vai passear, 
No chão espeta um caniço, 
No dia seguinte nasce 
Bengala de castão de oiro 
( Murilo Mendes, A carta de Pero Vaz) 
 
O poema retoma de forma humorística a Carta, escrita por Pero Vaz de 
Caminha, apresentando um aspecto evidenciado na Carta: 
 
 a rudeza dos hábitos indígenas 
 a catequese 
 a expansão territorial 
 a beleza dos nativos 
 os interesses econômicos 
Respondido em 13/09/2021 17:41:48 
 
 
Explicação: 
No trecho do poema de Murilo Mendes, observa-se a questão da exploração econômica das terras 
brasileiras, seja pelo extrativismo vegetal, seja pela exploração mineral 
 
 
 
4 
 Questão 
 
Assinale a alternativa correta sobre a literatura produzida no primeiro 
século da vida colonial brasileira.( questão adaptada) 
 
 
 
Apresenta com descrições fiéis e sem idealizações a terra e o homem, ao relatar as 
condições encontradas no Novo Mundo 
 
Bento Teixeira a inaugura com a obra Prosopopeia. 
 Constitui-se por documentos que informam acerca da terra 
brasileira e pela literatura jesuítica. 
 
É formada principalmente de poemas narrativos e textos dramáticos que visavam à 
catequese 
 
Os textos que a constituem apresentam evidente preocupação artística e pedagógica. 
Respondido em 13/09/2021 17:41:54 
 
 
Explicação: 
A literatura de informação é como denominamos os textos que são produzidos nos primeiros anos 
de colonização. Junto com os documentos que registram a realidade das terras, surgem os textos 
jesuíticos. 
 
 
 
5 
 Questão 
 
Leia o texto abaixo: 
A terra, conhecida por ilhas culturais (Bahia, Pernambuco, Rio de Janeiro, São 
Paulo), é inicialmente apenas objeto de literatura: vista de fora, com os olhos dos 
viajantes que dela descrevem as grandezas e diversidades.(STEGAGNO-PICCHIO, 
Luciana. História da literatura brasileira. 2.ed.rev. e atualizada. Rio de Janeiro: Nova 
Aguilar, 2004. p.29) 
 
De acordo com o trecho, pode-se concluir que os textos de informação, escritos por 
viajantes no período inicial de nossa colonização: 
 
 são exemplares da cultura francesa 
 representam a visão do estrangeiro e seus interesses em relação às terras 
recém-descobertas 
 documentam a vida das cidades construídas no Brasil 
 expressam os sentimentos dos nativos em face do encontro com os 
portugueses 
 estabelecem definitivamente as bases da literatura brasileira 
Respondido em 13/09/2021 17:42:00 
 
 
Explicação: 
"Os textos quinhentistas são, em grande parte, uma visão meramente descritiva e, dessa forma, 
tem maior valor para a História que para a Literatura, embora apresentem, em muitos trechos, 
lirismo. Assim, esses relatos são a única via de informação sobre o Brasil do século XVI. Uma das 
principais características dessa manifestação é o assombro diante da exuberância da terra exótica e 
tropical. Os relatos se destacam, ainda, pelo uso intenso de adjetivos, quase sempre carregados de 
superlativos. A Carta de Pero Vaz de Caminha é um ótimo exemplo de documento histórico que 
também tem certo nível literário. O texto da carta mostra claramente o duplo objetivo que, segundo 
Caminha, impulsionava os portugueses para as aventuras marítimas, isto é, a conquista dos bens 
materiais e a dilatação da fé cristã."( Livro proprietário, p.18) 
 
 
 
6 
 Questão 
 
Os textos quinhentistas são, em grande parte, uma visão meramente descritiva e, dessa forma, tem 
maior valor para a História que para a Literatura, embora apresentem, em muitos trechos, lirismo. A 
importância desses relatos reside 
 
 
na descrição da natureza da época 
 
na observação objetiva dos costumes 
 
no registro do passado indígena 
 nas informações sobre o Brasil do século XVI 
 
no valor literário 
Respondido em 13/09/2021 17:42:06 
 
 
Explicação: 
"Os textos quinhentistas são, em grande parte, uma visão meramente descritiva e, dessa forma, 
tem maior valor para a História que para a Literatura, embora apresentem, em muitos trechos, 
lirismo. Assim, esses relatos são a única via de informação sobre o Brasil do século XVI." (Terra, 
Sandra Salviato. Literatura brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 2016. p18) 
 
 
 
7 
 Questão 
 
Leia o texto de Gândavo: ¿A língua de que [os índios] usam, toda pela costa, é uma: ainda que em 
certos vocábulos difere em algumas partes; mas não de maneira que se deixem de entender. (...) 
Carece de três letras, convém a saber, não se acha nela F, nem L, nem R, coisa digna de espanto, 
porque assim não tem Fé, nem Lei, nem Rei, e desta maneira vivem desordenadamente (...)." 
(GANDAVO, Pero de Magalhães, História da Província de Santa Cruz, 1578.) O espanto de Gandavo 
relaciona-se: 
 
 
Ao seu desejo de endossar o projeto pedagógico dos jesuítas, auxiliando na alfabetização 
dos indígenas. 
 
A uma postura tolerante com os indígenas, embora se espantasse por serem ainda um 
povo ágrafo. 
 A uma postura etnocêntrica, incapaz de reconhecer a diferença cultural como válida. 
 
À recusa de Gândavo em aderir ao processo colonizador. 
 
Ao fato dos indígenas conseguirem sobreviver como um grupo, pois, como sabe-se hoje, 
não possuíam religiosidade ou governo. 
Respondido em 13/09/2021 17:42:11 
 
 
Explicação: 
A postura de Gândavo se deve a uma postura etnocêntrica, incapaz de reconhecer a diferença 
cultural como válida. De certa forma, o que ele identifica como sendo lacuna, falha, são, na 
verdade, caraterísticas daquele idioma que ele desconhecia. Aproveitou nesse sentido a ausência 
dos fonemas observados para fazer um trocadilho com o próprio projeto colonizatório, impondo a fé, 
a lei e as instituições políticas 
 
 
 
8 
 Questão 
 
Caracterizou-se por apresentar relatos de viagem com 
aspectos descritivos sobre as terras descobertas pelos portugueses no 
século XVI, desde a fauna, a flora e o povo. 
O enunciado acima se refere ao conjunto de textos produzidos por 
 
 
 
poetas do romantismo 
 
trovadores medievais 
 
jornalistas realistas 
 viajantes e cronistas do 
quinhentismo 
 
romancistas do pré-
modernismo 
Respondido em 13/09/2021 17:42:15 
 
 
Explicação: 
Os textos do quinhentismo foram redigidos por cronistas e viajantes que pretendiam apresentar as 
terras descobertas aos europeus. 
Questão 
 
 
Os textos do Descobrimento do Brasil vão formar o mito do ufanismo que irá se constituir uma linha 
permanente na Literatura brasileira em prosa e verso. Reconheça o texto em que tal realização 
aparece:"Tire a faca do peito e o medo dos olhos Ponha uns óculos escuros e saia por aí. Dando 
bandeira" Bernardo Vilhena 
 
"João amava Teresa que amava Raimundo/ que amava Maria que amava Joaquim que 
amava Lili/ que não amava ninguém./ João foi para os Estados Unidos, Teresa para o 
convento" (Carlos Drummond de Andrade) 
 
"Lá longe meu pai campeava/ no mato sem fim da fazenda. /E eu não sabia que minha 
história/ era mais bonita que a de Robinson Crusoé" (Carlos Drummond de Andrade) 
 "Minha terra tem palmeiras "onde canta o tico-tico. Enquanto isso o sabiá vive comendo o 
meu fubá." (Cacaso) 
 
"Estou farto do lirismo comedido / Do lirismo bem comportado / Do lirismo funcionário 
público com livro de ponto expediente protocolo e manifestações /de apreço ao sr. diretor." 
(Manuel Bandeira) 
Respondido em 13/09/2021 17:41:35 
 
 
Explicação: 
O texto de Cacaso é uma paródia do poema de Gonçalves Dias "Canção do Exílio". O poeta 
romântico produziu uma composição poética cuja temática era a exaltação da natureza brasileira. O 
poeta Cacaso procura evidenciar aspectos críticos de sua contemporaneidade, valendo-se dos 
elementos ufanistas apresentados por Gonçalves Dias. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
A Carta escrita por Pero Vaz de Caminha ao rei Dom Manuel é considerada a Certidão de nascimento 
do Brasil porque 
 
 
foi o primeiro texto escrito por um brasileiro. 
 
por ser uma demonstração de fé. 
 por ter sido o primeiro registro escrito, tendo como objeto nossas terras. 
 
foi o primeiro texto escrito em língua portuguesa 
 
constitui-se em documento de posse das terras. 
Respondido em 13/09/2021 17:41:41 
 
 
Explicação: 
"Ao desembarcarem nas terras brasileiras, os portugueses registraram por escrito a primeira 
impressão do colonizador. Considera-se a Carta de Pero Vaz de Caminha, datada de abril de 1500, a 
¿certidão de nascimento¿ do Brasil por ter sido esse o primeiro registro escrito, tendo como objeto 
nossas terras."(Terra, Sandra Salviato. Literatura brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 2016. p21) 
 
 
 
3 
 Questão 
 
Leia atentamente o fragmento do poema que se segue: 
 
 A terra é mui graciosa, 
Tão fértil eu nunca vi. 
A gente vai passear, 
No chão espeta um caniço, 
No dia seguinte nasce 
Bengala de castão de oiro 
( Murilo Mendes, A carta de Pero Vaz) 
 
O poema retoma de forma humorística a Carta, escrita por Pero Vaz de 
Caminha, apresentando um aspecto evidenciado na Carta: 
 
 a rudeza dos hábitos indígenas 
 a catequese 
 a expansão territorial 
 a beleza dos nativos 
 os interesses econômicos 
Respondido em 13/09/2021 17:41:48 
 
 
Explicação: 
No trecho do poema de Murilo Mendes, observa-se a questão da exploração econômica das terras 
brasileiras, seja pelo extrativismo vegetal, seja pela exploração mineral 
 
 
 
4 
 Questão 
 
Assinale a alternativa correta sobre a literatura produzida no primeiro 
século da vida colonial brasileira.( questão adaptada) 
 
 
 
Apresenta com descrições fiéis e sem idealizações a terra e o homem, ao relatar as 
condições encontradas no Novo Mundo 
 
Bento Teixeira a inaugura com a obra Prosopopeia. 
 Constitui-se por documentos que informam acerca da terra 
brasileira e pela literatura jesuítica. 
 
É formada principalmente de poemas narrativos e textos dramáticos que visavam à 
catequese 
 
Os textos que a constituem apresentam evidente preocupação artística e pedagógica. 
Respondido em 13/09/2021 17:41:54 
 
 
Explicação: 
A literatura de informação é como denominamos os textos que são produzidos nos primeiros anos 
de colonização. Junto com os documentos que registram a realidade das terras, surgem os textos 
jesuíticos. 
 
 
 
5 
 Questão 
 
Leia o texto abaixo: 
A terra, conhecida por ilhas culturais (Bahia, Pernambuco, Rio de Janeiro, São 
Paulo), é inicialmente apenas objeto de literatura: vista de fora, com os olhos dos 
viajantes que dela descrevem as grandezas e diversidades.(STEGAGNO-PICCHIO, 
Luciana. História da literatura brasileira. 2.ed.rev. e atualizada. Rio de Janeiro: Nova 
Aguilar, 2004. p.29) 
 
De acordo com o trecho, pode-se concluir que os textos de informação, escritos por 
viajantes no período inicial de nossa colonização: 
 
 são exemplares da cultura francesa 
 representam a visão do estrangeiro e seus interesses em relação às terras 
recém-descobertas 
 documentam a vida das cidades construídas no Brasil 
 expressam os sentimentos dos nativos em face do encontro com os 
portugueses 
 estabelecem definitivamente as bases da literatura brasileira 
Respondido em 13/09/2021 17:42:00 
 
 
Explicação: 
"Os textos quinhentistas são, em grande parte, uma visão meramente descritiva e, dessa forma, 
tem maior valor para a História que para a Literatura, embora apresentem, em muitos trechos, 
lirismo. Assim, esses relatos são a única via de informação sobre o Brasil do século XVI. Uma das 
principais características dessa manifestação é o assombro diante da exuberância da terra exótica e 
tropical. Os relatos se destacam, ainda, pelo uso intenso de adjetivos, quase sempre carregados de 
superlativos. A Carta de Pero Vaz de Caminha é um ótimo exemplo de documento histórico que 
também tem certo nível literário. O texto da carta mostra claramente o duplo objetivo que, segundo 
Caminha, impulsionava os portugueses para as aventuras marítimas, isto é, a conquista dos bens 
materiais e a dilatação da fé cristã."( Livro proprietário, p.18) 
 
 
 
6 
 Questão 
 
Os textos quinhentistas são, em grande parte, uma visão meramente descritiva e, dessa forma, tem 
maior valor para a História que para a Literatura, embora apresentem, em muitos trechos, lirismo. A 
importância desses relatos reside 
 
 
na descrição da natureza da época 
 
na observação objetiva dos costumes 
 
no registro do passado indígena 
 nas informações sobre o Brasil do século XVI 
 
no valor literário 
Respondido em 13/09/2021 17:42:06 
 
 
Explicação: 
"Os textos quinhentistas são, em grande parte, uma visão meramente descritiva e, dessa forma, 
tem maior valor para a História que para a Literatura, embora apresentem, em muitos trechos, 
lirismo. Assim, esses relatos são a única via de informação sobre o Brasil do século XVI." (Terra, 
Sandra Salviato. Literatura brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 2016. p18) 
 
 
 
7 
 Questão 
 
Leia o texto de Gândavo: ¿A língua de que [os índios] usam, toda pela costa, é uma: ainda que em 
certos vocábulos difere em algumas partes; mas não de maneira que se deixem de entender. (...) 
Carece de três letras, convém a saber, não se acha nela F, nem L, nem R, coisa digna de espanto, 
porque assim não tem Fé, nem Lei, nem Rei, e desta maneira vivem desordenadamente (...)." 
(GANDAVO, Pero de Magalhães, História da Província de Santa Cruz, 1578.) O espanto de Gandavo 
relaciona-se: 
 
 
Ao seu desejo de endossar o projeto pedagógico dos jesuítas, auxiliando na alfabetização 
dos indígenas. 
 
A uma postura tolerante com os indígenas, embora se espantasse por serem ainda um 
povo ágrafo. 
 A uma postura etnocêntrica, incapaz de reconhecer a diferença cultural como válida. 
 
À recusa de Gândavo em aderir ao processo colonizador. 
 
Ao fato dos indígenas conseguirem sobreviver como um grupo, pois, como sabe-se hoje, 
não possuíam religiosidade ou governo. 
Respondido em 13/09/2021 17:42:11 
 
 
Explicação: 
A postura de Gândavo se deve a uma postura etnocêntrica, incapaz de reconhecer a diferença 
cultural como válida. De certa forma, o que ele identifica como sendo lacuna, falha, são, na 
verdade, caraterísticas daquele idioma que ele desconhecia. Aproveitou nesse sentido a ausência 
dos fonemas observados para fazer um trocadilho com o próprio projeto colonizatório, impondo a fé, 
a lei e as instituições políticas 
 
 
 
8 
 Questão 
 
Caracterizou-se por apresentar relatos de viagem com 
aspectosdescritivos sobre as terras descobertas pelos portugueses no 
século XVI, desde a fauna, a flora e o povo. 
O enunciado acima se refere ao conjunto de textos produzidos por 
 
 
 
poetas do romantismo 
 
trovadores medievais 
 
jornalistas realistas 
 viajantes e cronistas do quinhentismo 
 
romancistas do pré-modernismo 
Respondido em 13/09/2021 17:42:15 
 
 
Explicação: 
Os textos do quinhentismo foram redigidos por cronistas e viajantes que pretendiam apresentar as 
terras descobertas aos europeus. 
 
 
 Questão 
 
 Sobre Pero Magalhães Gandavo, autor dos textos O Tratado da Terra do Brasil e a História da 
Província de Santa Cruz a que Vulgarmente Chamamos Brasil, os quais datam de 1570 e 1576, 
respectivamente, é importante ressaltar 
 
 
a descrição das rotas de minérios. 
 o caráter pioneiro em divulgar os aspectos positivos da colônia, incentivando a imigração 
para as terras recém-conquistadas. 
 
o aspecto religioso de sua visão sobre as terras. 
 
a criação da gramática da língua tupi. 
 
a qualidade literária de seus textos. 
Respondido em 13/09/2021 17:48:31 
 
 
Explicação: 
"São da autoria de Pero Magalhães Gandavo os textos O Tratado da Terra do Brasil e a História da 
Província de Santa Cruz a que Vulgarmente Chamamos Brasil, os quais datam de 1570 e 1576, 
respectivamente. É importante ressaltar o caráter pioneiro do autor em divulgar os aspectos 
positivos da colônia, incentivando a imigração para as terras recém-conquistadas." (Terra, Sandra 
Salviato. Literatura brasileira I. Rio de Janeiro : SESES, 2016. p23, 24) 
 
 
 
2 
 Questão 
 
O trecho da História da Província de Santa Cruz, de Pero Magalhães Gandavo, "Primeiramente 
tratarei da planta e raiz de que os moradores fazem seus mantimentos que la comem em logar de 
pão. A raiz se chama mandioca, e a planta de que se gera he de altura de hum homem pouco mais 
ou menos... " , se caracteriza por apresentar: 
 
 
Elementos de alto teor estético e literário. 
 
Dados narrativos e intimistas de uma narrativa. 
 
Tendências de uma narrativa literária. 
 Traços de teor descritivo e narrativo. 
 
Recursos expressivos e estéticos de um texto. 
Respondido em 13/09/2021 17:48:40 
 
 
Explicação: 
O trecho destacado: ""Primeiramente tratarei da planta e raiz de que os moradores fazem seus 
mantimentos que la comem em logar de pão. A raiz se chama mandioca, e a planta de que se gera 
he de altura de hum homem pouco mais ou menos... " , se caracteriza por apresentar traços 
descritivos da raiz mandioca e da narrativa dos costumes relativos a seu consumo. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
3 
 Questão 
 
(UNIV. FED. DE SANTA MARIA) Sobre a literatura produzida no primeiro século da vida colonial 
brasileira, é correto afirmar que: 
 
 É constituída por documentos que informam acerca da terra brasileira e pela literatura 
jesuítica. 
 
Os textos que a constituem apresentam evidente preocupação artística e pedagógica. 
 
 Inicia com Prosopopéia, de Bento Teixeira. 
 
É formada principalmente de poemas narrativos e textos dramáticos que visavam à 
catequese. 
 
Descreve com fidelidade e sem idealizações a terra e o homem, ao relatar as condições 
encontradas no Novo Mundo. 
Respondido em 13/09/2021 17:48:47 
 
 
Explicação: 
A literatura colonial foi constituída por textos produzidos por cronistas, viajantes, e pelos textos 
produzidos pelos jesuítas, como cartas, autos e poemas. 
 
 
 
4 
 Questão 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809430440&cod_hist_prova=266629901&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809430440&cod_hist_prova=266629901&pag_voltar=otacka
 
Assinale a alternativa que apresenta a razão pela qual devemos estudar os textos de 
informação - como são chamados os primeiros textos escritos sobre o Brasil quando 
de seu descobrimento: 
 
 porquanto representam os primeiros registros que documentam a 
instauração do sistema colonial. 
 porque podem ser considerados como obras literárias 
 já que evidenciam as características típicas da literatura brasileira 
 uma vez que já defendem a existência de uma literatura autenticamente 
brasileira 
 pois apresentam os textos escritos pelos índios 
Respondido em 13/09/2021 17:48:50 
 
 
Explicação: 
"Quando aqui chegaram, os colonizadores portugueses encontraram indígenas que não possuíam 
registros escritos de sua cultura; logo, se não havia escritores, também não havia leitores entre os 
índios; O Brasil permaneceu como colônia portuguesa de 1500 a 1822, ano de nossa Independência. 
Até 1808, com a chegada da família real ao nosso país, não havia em solo brasileiro cursos 
superiores, bibliotecas ou imprensa. As famílias mais abastadas enviavam seus filhos para a 
Universidade de Coimbra, Portugal. 
Toda e qualquer atividade de imprensa, como a publicação de jornais ou livros, foi proibida por lei 
até a chegada da família real portuguesa, em 1808. Compreender o panorama histórico da época da 
chegada dos portugueses ao Brasil e a relação de Colônia e Metrópole que duraria por três séculos é 
fundamental para a descrição do movimento evolutivo da Literatura Brasileira. Nesse sentido, 
consideram-se como documentos de valor inestimável os textos, mesmo que não literários, como as 
crônicas e as obras que registraram a especificidade de nossa natureza e cultura. São textos, em 
sua maioria, de origem portuguesa, escritos entre 1500 e 1627. 
É pelos olhos do colonizador ¿civilizado¿ que fomos vistos e descritos pela primeira vez, por isso o 
exotismo e a diferença de costumes são tomados como aspectos importantes nessa descrição. Mas 
interessam, sobretudo, por serem os primeiros registros que documentam a instauração do sistema 
colonial. Ideias como o Éden bíblico, o Eldorado, a fonte da eterna juventude fazem parte do 
imaginário como traço constante a destacar da perspectiva europeia em relação à colônia. Essa 
visão ingênua ou otimista do mundo recém-descoberto é encontrada em alguns textos de viajantes 
e, de certa forma, corroboram e fundamentam a futura literatura brasileira." ( Livro proprietário, p. 
21 e 22) 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
5 
 Questão 
 
.(UnB ¿ 2016) 
A feição deles é serem pardos, maneira de avermelhados, de bons rostos e bons narizes, bem-
feitos. Andam nus, sem nenhuma cobertura. Nem estimam de cobrir ou de mostrar suas 
vergonhas; e nisso têm tanta inocência como em mostrar o rosto. 
 Os cabelos seus são corredios.(...). E um deles trazia por baixo da solapa, de fonte a fonte para 
detrás, uma espécie de cabeleira de penas de ave amarelas, que seria do comprimento de um coto, 
mui basta e mui cerrada, que lhe cobria o toutiço e as orelhas. E andava pegada aos cabelos, pena 
e pena, com uma confeição branda como cera (mas não o era), de maneira que a cabeleira ficava 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4809430440&cod_hist_prova=266629901&pag_voltar=otacka
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mui redonda e mui basta, e mui igual, e não fazia míngua mais lavagem para a levantar. 
Silvio Castro. A carta de Pero Vaz de Caminha: o descobrimento do Brasil. Porto Alegre: L&PM 
Pocket, 1985 (com adaptações) 
Tendo o trecho da Carta de Pero Vaz de Caminha como referência inicial, assinale a 
alternativa incorreta. 
 
 
 A carta de Caminha apresenta certa qualidade literária, presente, por exemplo, na 
exposição da subjetividade do autor, das suas impressões e surpresas. 
 
A linguagem da Carta extrapola a linguagem usualmente empregada em um relatório. 
 
O trecho ilustra a descrição feita por Caminha dos habitantes que se encontravam em 
terras brasileiras. 
 No trecho é perceptível o interesse dos portugueses por ouro e pedras preciosas. 
 
O

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