Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
10/09/2021 11:07 UNIMESTRE - Sistema de Administração de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/2744516/Svg38lrQwqDq8AUH 3/5 CRISTIANA DA SILVA CRUZ FERNANDES Tutor Nenhum chat disponível Nenhum fórum disponível Tópicos Metodologia e Prática de Ensino da Alfabetização e Letramento As cartilhas na alfabetização A leitura: uma aprendizagem A importância dos jogos Métodos de Alfabetização Alfabetização e Letramento A continuidade do processo alfabetizador: da Educação Infantil para o Ensino Fundamental A Avaliação na Alfabetização Ambiente Alfabetizador A Literatura Infantil e a formação de novos leitores Uso da Tecnologia na Alfabetização A importância do lúdico na alfabetização e letramento Avaliação Prova Resenha Avaliativa Avaliação Final Anterior Fechar Avaliação Avaliação Final PRAZO 10/09/2021 SUA MELHOR NOTA 5 NOTA MÁXIMA 5 NOTA NA TENTATIVA 5 1. Analise as afirmações sobre o conceito de ambiente alfabetizador e marque a correta: A escola é o ambiente alfabetizador onde a criança tem seus primeiros contatos com a escrita e a leitura. Um ambiente alfabetizador é o espaço onde existe a aproximação do aprendiz com a leitura e a escrita, não se restringindo unicamente à escola. (Alternativa correta) O ambiente alfabetizador está nas escolas, principalmente nas turmas de alfabetização, nas quais o essencial é a presença do alfabeto e das regras ortográficas. Para se constituir um ambiente alfabetizador, não é necessário levar em conta o que o aluno traz consigo de vivências e experiências sociais. 10/09/2021 11:07 UNIMESTRE - Sistema de Administração de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/2744516/Svg38lrQwqDq8AUH 4/5 2. De acordo com Oliveira e colaboradores (2001 apud ALBERNAZ, 2008), é uma das etapas que deve ser considerada para o desenvolvimento de softwares educativos ou jogos educativos digitais: aprovação ética do software. configuração do jogo digital. reprovação das etapas. uso, verificação e manutenção do software. (Alternativa correta) 3. As novas tecnologias existentes na sociedade são fatores positivos para o processo de ensino-aprendizagem, já que permitem uma evolução na forma com que a didática é trabalhada. Essa situação favoreceu o surgimento da informática educativa nas escolas, em que diversos jogos digitais foram construídos para colaborar com o processo de ensino-aprendizagem. De acordo com Campos & Campos (p. 1007 apud NOBRE, 2011), os jogos alfabetizadores necessitam considerar o seguinte critério: a comunicação, de modo que haja troca de ideias e análise de diferentes alternativas. (Alternativa correta) o entretenimento e o lazer necessários ao processo alfabetizador. a ludicidade e o dinamismo inerentes às ações a serem desenvolvidas na alfabetização. o desejo de brincar existente em cada criança. 4. A escola está orientada, cada vez mais, a abraçar diferentes situações e, a partir de propostas inovadoras e abrangentes, tem buscado reforçar a complexa missão de possibilitar uma educação plena e integral ao ser humano. Nesse cenário, vem tentando adequar, ampliar e inovar sua proposta pedagógica curricular, inclusive no que se refere à alfabetização. Portanto, partindo dessas ideias, de que maneira a escola deve ser reconhecida? Como espaço de transmissão de conhecimento. Como espaço de repasse de informações. Como espaço tecnológico. Como espaço que está em constante transformação e movimento. (Alternativa correta) 5. Além da elaboração de objetivos, do planejamento e da mediação, no processo alfabetizador de crianças, jovens ou adultos, há um aspecto fundamental para que programas e recursos tecnológicos não se resumam a meros entretenimentos. Esse aspecto é : a dedicação. a criatividade. (Alternativa correta) o conhecimento técnico. a repetição. 6. Analise as afirmativas sobre a relação entre a alfabetização e a vida em sociedade e marque a alternativa correta: A habilidade de ler e escrever não é importante para a vida em sociedade. Considerando o fato de que existem muitas pessoas analfabetas na sociedade, a alfabetização torna- se importante, mas não essencial, para o indivíduo. Na sociedade atual, existem indivíduos com os mais diferentes níveis de escolarização, por isso ser alfabetizado não se constituiu em diferencial algum. Ao aprender a ler e escrever as pessoas apresentam uma maior compreensão dos objetos ao seu redor e podem interagir melhor com o mundo. (Alternativa correta) 7. As crianças são facilmente alfabetizáveis desde que descubram, por meio de contextos sociais funcionais, que a escrita é um objeto interessante que merece ser conhecido (como tantos outros objetos da realidade aos quais 10/09/2021 11:07 UNIMESTRE - Sistema de Administração de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/2744516/Svg38lrQwqDq8AUH 5/5 dedicam seus melhores esforços intelectuais) (FERREIRO, 1999, p. 25). Analise as afirmativas a partir da citação do autor e marque a alternativa correta: As crianças são mais propensas a serem alfabetizadas do que os adultos pois aprendem mais facilmente. O professor alfabetizador deve convencer seus alunos de que a aprendizagem da escrita pode ser interessante. A escrita e a leitura tornam-se interessantes quando a criança percebe que essas habilidades podem ajudar em muitos aspectos da sua vida cotidiana. (Alternativa correta) Existem muitos outros objetos do convívio da criança que são mais interessantes do que a escrita. 8. A instituição escola se converteu em guardiã deste objeto social que é a língua escrita e solicita do sujeito em processo de aprendizagem uma atitude de respeito diante desse objeto,sobre o qual não se pode atuar, e sim reproduzí-lo fielmente (FERREIRO, 1999, p.21). Analise as afirmativas a partir da citação do autor e marque a alternativa correta: Hoje, a escola é considerada a principal responsável pela alfabetização e, ao ser alfabetizado, o aluno deve seguir rigorosamente as regras ortográficas. (Alternativa correta) Na atualidade, o aprender a ler e escrever está flexibilizado na escola e as crianças podem aprender como acharem mais conveniente. A alfabetização envolve interagir, modificar, adaptar e reconstruir o alfabeto e as regras gramaticais. A instituição escolar se ocupa de tornar a língua escrita um objeto útil para a sociedade de forma flexível. 9. Equipar uma escola com as mais modernas tecnologias não levará a nada se não houver a devida preocupação com a didática. Essa perspectiva é entendida como a inter-relação entre professor, aluno, máquina e conteúdo. Para pensar as tecnologias como aliadas dos processos de alfabetização, percebendo seu potencial de contribuição para o cenário educativo, Sá (2018) traz algumas sugestões de ferramentas, que são: televisão, vídeo, videogame e computadores. celulares, tablets, notebooks e netbooks. Excel, Word, PowerPoint e Internet. (Alternativa correta) mapas digitais, lousa digital e jogos digitais. 10. Analise as afirmativas sobre as características desejáveis de um ambiente alfabetizador e marque a alternativa correta: Um ambiente alfabetizador deve ser construído antes de iniciar o processo de alfabetização e deve apresentar inúmeros recursos que introduzam o alfabeto e suas variadas articulações. A interação deve ser estimulada num ambiente alfabetizador para que os alunos possam colaborar com a aprendizagem de colegas e assim buscarem um desenvolvimento mútuo. (Alternativa correta) Um ambiente alfabetizador eficiente é aquele onde as atividades focadas na aprendizagem da leitura e da escrita são padronizadas e normatizadas. Estudantes em processo de alfabetização não devem ser estimulados a participarem do próprio aprendizado, uma vez que ainda correm o risco de desrespeitar as normas gramaticais. Tentar Novamente Desenvolvido por Unimestre Sistemas de Gestão Educacional - 10/09/2021 10:23:27 http://unimestre.com/
Compartilhar